三年級語文下冊第二單元測試卷(人教版)

1、三年級語文下冊第二單元測試卷人教版(10 分)我會看拼音，寫詞語sh 口 sh ich e n sh ano u zh oulu o lo uzh nn l rfil m n gzh du ji n(g s i y a ng chu a i q 1y u w e ng二、比一比，再組詞。(8 分)瑞 ()喘 ()殊 ()珠 ()眨 ()泛 ()稈 ()桿 ()飼 ()詞 ()砍 ()吹 ()壁 ()碧 ()載 ()栽 ()三、寫出以下詞的反義詞。 (4 分)清 -()廉 -()()- 罪()- 偏罰 -()劣 -()()- 惡()- 懶四、在 ()里填上適宜的詞語。 (6 分)清新的 ( )郁

2、郁蔥蔥的 ( )修建 ( )陡峭的 ( )五彩繽紛的 ( )保護 ( )五、把以下的詩句補充完整。 (7 分 )1、池上碧苔 ，葉底黃鸝 。2、萬壑樹參天， 。3、穿花蛺蝶 ，款款飛。4、飛白鷺， 囀黃鸝。六、按要求完成以下句子。 2 分 1、一棵高大的橡樹挺立在路旁。變成打比方句子： 2、雪花飄落下來。擴句： 七、閱讀以下短文，答復以下問題。一、翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的 顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛 像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼 睛下面，長著一張又尖又長的嘴。1、這一段寫

3、了翠鳥羽毛是 ，眼睛是 ，嘴巴是 。3 分2、翠鳥的羽毛怎樣鮮艷，用 “畫出具體的句子。 3 分3、這段話中有三個打比方句子，分別把頭上的羽毛比作 ，背上的羽毛比作，把比作赤褐色的襯衫。 3 分4、把這段話中表示顏色的詞語分別抄下來。 2 分二 、青蛙喜歡吃昆蟲 蒼蠅 白蛉 蚱蜢 它都愛吃 它鼓著一雙大眼睛，蹲在 池塘邊上， 只要有蟲子飛過， 它噌地跳起來， 舌頭一伸， 就把蟲子卷進嘴里去了。有人把青蛙養(yǎng)在籠子里，拿許多死蒼蠅放在籠子里來喂它?？墒呛芷婀?，青 蛙一只也不吃，竟活活餓死了。是不是因為蒼蠅是死的，青蛙不愛吃呢?不是只要把死蒼蠅拴在線上，在青蛙眼前掠過，青蛙跳起來就把它吞了，跟吃活的

4、蒼 蠅一個樣。青蛙的眼睛非常t e sh 口 ()，看動的東西很敏銳，看靜的東西卻很遲鈍(d tn)。 ()蟲子在飛，飛得多快，往哪個方向飛，它 ()能分辨qi n gch u (),還能判斷什么時候跳起來準能把蟲子逮住。可是蟲子 ()停住不飛，它 ()看不見了。所以拿死蒼蠅來喂青蛙，青蛙不知道眼前放著可吃的東西，只好活活 餓死。1、 讀文中的拼音，并在括號里寫出詞語。(2 分)2、 給短文第一自然段的空白處加上標點符號。(2 分)3、 仔細讀短文，在文中找出兩對反義詞。(4 分)( )( ) ( )( )4、 將以下的關聯詞正確地填在 ()里。(2 分)如果就 只要都5、青蛙平時是怎樣捕捉蟲

5、子呢 ?請用“在文中畫出相應的句子。 (2 分)6、青蛙為什么不吃放在眼前的東西呢 ？請你來判斷，對的畫“ £錯的畫“X。 (2分)(1) 死的東西不好吃，所以青蛙不吃放在眼前的東西。()(2) 因為青蛙想通過自己的勞動來獲取食物。()(3) 因為青蛙看不見放在眼前的東西，它只能看見動的東西，所以它才不吃。( )(三) 、旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過，他的后背是灰色的，似乎還有些 發(fā)藍，而胸前的顏色又是鮮紅的，所以看上去是那么的絢麗多彩。旅行鴿 ()好看， ()數量繁多，曾經是地球上數量最多的鳥類之一。當它們組成龐大的隊伍，唱著高昂響亮的歌兒，飛過北美洲上空時，鳥群遮住了陽 光，

6、地面上一片昏暗。有的旅行鴿的隊伍長達十五公里，寬兩公里，數量足有兩 億只。1. 下面這段話中加點的字都是多音字，請用 “畫出正確的讀音。 4 分不過，他的后背b e i b是灰色的，似乎s sh還有些發(fā)f a藍Q而胸前的顏 色又是鮮紅的，所以看k a n k上去是那么的絢麗多彩。2. 查字典。 3 分查 足字，音序是 ，音節(jié)是。足字在字典中的解釋有：腳； 某些器物下的支撐局部；充裕，充分，完全。文中 數量足有兩億只應該選第 個解釋。3. 選擇適宜的關聯詞語填在文章的括號中。2 分不僅而且 不僅還4. 在文中找出以下詞語的反義詞。2 分特殊渺小消沉誕生5. 用“ 畫出文中某些旅行鴿“數量繁多的句子。 2 分第三局部：習作 30 分通過