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文檔簡介

1、親子游戲活動方案集錦一、活動目的:讓教師在游戲活動過程中緩解工作壓力,放松身心,增強(qiáng)教師之間的交流,培養(yǎng)團(tuán)隊意識; 同時也為了讓教師在活動過程中增進(jìn)與孩子的溝通交流,使親子關(guān)系得到加強(qiáng)。二、活動流程及提示:1 、請參加游戲的家庭到指定處抽取一張序號卡,并保管好您的序號,游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運(yùn)獎。2、為了讓活動更加有序,請老師們準(zhǔn)時帶著孩子到羽毛球館,我們將按下面的游戲內(nèi)容序號進(jìn)行,沒有輪到游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威,以保證游戲順利進(jìn)行。3、最后集體拍照,留住美好時刻。4、請老師們注意游戲當(dāng)天自己和孩子的著裝,最好穿運(yùn)動服和運(yùn)動鞋。三、游戲安排順序:1、變廢為寶,紙球大戰(zhàn)游戲簡介:給一

2、個家庭30 張報紙,把每一張報紙裹成一個球,媽媽、爸爸和孩子輪流扔紙球,每人扔10 個,看誰扔進(jìn)籃子里的球最多。在單位時間內(nèi)以進(jìn)籃子里的球最多者為勝。這個游戲適合2 歲以上的孩子,游戲中,孩子手的動作、 對動作的控制、空間距離的判斷,有利于右腦的開發(fā)。參加對象:有24 周孩子的家庭2、團(tuán)體協(xié)作,背球賽跑游戲簡介:以各團(tuán)隊為單位,每隊成員再以親子兩人( 家長一組,孩子一組) 一組背對背而站,互相挽住胳膊,用后背頂住排球賽跑。當(dāng)兩人跑到指定地點(diǎn)后再回到起點(diǎn)位置,并把球傳給隊內(nèi)的下兩名隊員,最后看哪個團(tuán)隊完成任務(wù)所用的時間最短,時間短者為勝。參加對象:有6 周以上孩子的家庭3、親子二人學(xué)企鵝游戲簡介

3、:游戲中寶寶與家長必須始終手拉手,寶寶腳踩父 ( 母 ) 腳上,不得踩地,起點(diǎn)準(zhǔn)備,聽口令向終點(diǎn)走去,以到先到終點(diǎn)者為勝。參加對象:有3 周以下孩子的家庭4、爸爸當(dāng)馬我來騎游戲簡介:一位孩子加一位家長,家長膝蓋著地趴在起點(diǎn)上,幼兒爬在家長的背上,聽口令一起爬行出發(fā),誰先到達(dá)終點(diǎn)誰為勝。家長必須膝蓋著地爬行,行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。參加對象:有三周以下孩子的家庭5、爸爸媽媽抬花轎游戲簡介:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后( 兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間) ,爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走。當(dāng)跑到指定地點(diǎn)后再回到起點(diǎn)位置,下一個家庭出

4、發(fā),最后看哪個團(tuán)隊完成任務(wù)所用的時間最短,時間短為勝者。參加對象:不限6、你的尾巴我來揪游戲簡介:爸爸或媽媽抱著孩子,孩子必須臉朝外,身上每人貼三條彩帶當(dāng)“尾巴”。每個人相距1、 5 米遠(yuǎn)面對面站立,主持人數(shù)“1、 2、 3”孩子開始互相揪對方的尾巴,家長只要做好保護(hù)工作,不參與揪尾巴,以先揪完對方“尾巴”者為勝。參加對象:有4-5 歲孩子的家庭。7、親子閱讀,其樂融融游戲簡介:以兩至三個家庭為一組,每組約五張報紙、兩把剪刀、兩卷膠紙及白紙一張。以最快時間,從報張里剪下本次活動的標(biāo)語里有的字,并按順序砌貼在白紙上,以最快及最齊全者為勝。參加對象:小學(xué)生8、羊角球接力賽( 此游戲可以現(xiàn)場報名,不

5、占規(guī)定的兩項游戲內(nèi)容)游戲簡介:將參與游戲的孩子隨機(jī)分成兩組,在起點(diǎn)抓球起跳,騎羊角球從起點(diǎn)到終點(diǎn),然后由另一個孩子接著跳回起點(diǎn),這樣來回接力,在規(guī)定時間內(nèi)誰到達(dá)終點(diǎn)者為勝。參加對象:會跳球的孩子9、擊鼓傳花,集體共樂( 游戲結(jié)束,集體拍照)花落誰家,哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目,表演者即可得到一份禮物。與此同時,我們將請出五位嘉賓請取五個幸運(yùn)獎,可以獲得幸運(yùn)大獎。注:以上游戲內(nèi)容可能根據(jù)現(xiàn)場情況稍作變動,屆時通知。購物時光。留點(diǎn)空閑,去超市逛逛。不同的面孔,不同的聲音,不同的物品,不同的顏色,會使寶寶歡欣鼓舞。提前預(yù)告。睡覺關(guān)燈之前大聲地宣布: “睡覺嘍 ! 媽媽要關(guān)燈了。 ”讓寶寶慢慢地領(lǐng)

6、悟因果關(guān)系。沒事逗著樂。輕輕地對著寶寶的臉、胳膊或小肚肚吹氣,逗寶寶“咯咯”笑。揉紙巾。 如果寶寶喜歡從盒子里抽取紙巾,就隨他去吧!看著他把紙巾揉成一團(tuán),再看著他將其展開,花幾分錢就能有一個可以訓(xùn)練寶寶感官能力的好玩物,何樂而不為呢?你也可以把小玩具藏在紙巾下面讓他找,不過,當(dāng)寶寶找到的時候,一定要大加贊賞哦!小小讀書郎。給8 個月大的寶寶讀故事,兩三遍之后,他就能夠意識到文字的排列順序了。給寶寶讀書,對他的學(xué)習(xí)語言真的很有幫助哦!躲貓貓。玩捉迷藏的游戲能讓寶寶笑聲不斷。他會認(rèn)識到消失的東西還會回來。觸覺體驗(yàn)。用不同質(zhì)地的布料( 絲綢、絲絨、羊毛、亞麻布等 ) 輕輕地?fù)崦殞毜拿骖a、雙腳或小肚

7、肚,讓他體驗(yàn)不一樣的感覺。感受寧靜。每天花幾分鐘時間,和寶寶靜靜地坐在地板上沒有音樂,沒有亮光,也沒有游戲。在寧靜中感受周遭的世界。家庭影集。將家人和親朋好友的照片制作成影集,經(jīng)常翻翻,有助于寶寶增進(jìn)記憶。當(dāng)姥姥來電話時,不妨讓寶寶一邊聽電話,一邊看著照片上姥姥慈祥的面容。與食物親密接觸。為寶寶準(zhǔn)備一些小零食青豆、面包片或蘋果片,訓(xùn)練他的抓捏功夫,探索手眼協(xié)調(diào)能力丟丟撿撿??粗〖一锇褨|西從桌子上一樣又一樣地扔到地上,雖然你的頭都快氣炸了,可你還得堅持不懈地去撿哦,因?yàn)槟愕膶殞氄谔剿鳌暗厍蛞Α钡膴W秘呢。如果方便, 你還可以給他幾個乒乓球,并在他的桌子下放一個籃子,讓他瞄準(zhǔn),發(fā)射!試試運(yùn)氣。

8、挑選幾個空盒子,把一個小玩具放在其中一個盒子里,不斷地掉換盒子的位置,讓寶寶猜猜玩具在哪里?越過障礙。把沙發(fā)墊、枕頭或靠枕放在地板上,和寶寶一起爬過去,繞過去, 看看誰更快。切記要讓寶寶多贏幾次, 這樣他才會更有積極性哦。“走走看看”。在房間里布置一些玩具,讓寶寶以不同的速度爬行,并可以不時地在一個有趣的地方停下來看一看,玩一玩。接受挑戰(zhàn)。寶寶長大了,他會發(fā)揮自己最大的想像力向你挑戰(zhàn),那就得看你是否能做得跟他一樣好了。譬如發(fā)出奇怪的聲音、向后爬或是啃玩具。做鬼臉。鼓起你的腮幫子,當(dāng)寶寶摸你的臉頰,你就吐氣 ; 當(dāng)他拉你的耳朵,你就吐舌頭; 當(dāng)他摸你的鼻子,你就鄒眉聳鼻 , 不時地變換方式,讓寶

9、寶有一種新鮮感。觸摸物品。抱著寶寶在房間里到處逛逛,用他的小手觸摸窗戶、電話機(jī)、冰箱及電視機(jī)摁紐等,一邊摸一邊告訴寶寶它們的名字。編故事。挑選一些寶寶最喜歡的故事,把其中的主人公換成他的名字,他會覺得更有趣。自制動物書。去動物園的時候,給動物拍照,結(jié)集成一本相冊。時常拿出來和寶寶一起欣賞,讓他找一找大象、海獅和老虎,你也可以在一旁為動物配音。讓寶寶自己做主。在適當(dāng)?shù)臅r候可以讓寶寶在兩者之間自由選擇,例如讓他自己挑選吃飯的小碗。這樣他會感到非常自豪,因?yàn)樗臎Q定受到了你們的重視?;貞洝斑^去”。和寶寶一起觀看家庭錄像帶,回顧他第一次洗澡、第一次翻身、第一次叫媽媽,一邊看一邊講述,這不僅能增強(qiáng)寶寶的

10、記憶力,還能提升其語言能力。點(diǎn)點(diǎn)數(shù)數(shù)。數(shù)一數(shù)樓梯的臺階,數(shù)一數(shù)寶寶的手指,數(shù)一數(shù)家里有幾個人。養(yǎng)成一種大聲數(shù)數(shù)的習(xí)慣,很快的,寶寶就會加入其中和你一起數(shù)數(shù)了??磮D回答問題。找一本寶寶熟悉的圖畫書,指出其中的細(xì)節(jié), 從抽象到具體向?qū)殞毺釂?,?“小兔子愛吃蘿卜嗎 ?”( 抽象 ) 或者“小兔子在吃什么呀 ?” ( 具體 )關(guān)掉電視。寶寶需要和你親密交流,這是電視節(jié)目無法給予的。尋找“小汪狗”。不時地把書本合上,考驗(yàn)一下小家伙的記憶力,看看他是否還記得書中的小汪狗在哪里。轉(zhuǎn)起來吧,寶貝。 抱著寶寶像芭蕾舞演員一樣旋轉(zhuǎn)起來。匹配游戲。挑選寶寶生活中所有重要人物的特寫照片,一式兩份。將照片正面朝上擺放

11、在地板上,幫助寶寶找出兩張一樣的。老玩具新玩法。把一些舊玩具翻出來,你會驚奇地發(fā)現(xiàn)寶寶有了一些新的玩耍方式。情感交融。臨睡前抱著寶寶,問他這一天里什么讓他最高興,什么讓他最傷心?幫助他回憶今天,感知過去,及時了解他的情感。父母應(yīng)堅持這一職責(zé),直到孩子跨入大學(xué)校門。1 歲 1 歲半寶寶:親子熱身運(yùn)動:健康歌游戲一:小蝸牛去旅行目標(biāo):發(fā)展寶寶鉆、爬動作的靈活性。準(zhǔn)備:蝸牛頭飾若干弓形門 4 個 玩法:寶寶帶頭飾做小蝸牛,從起點(diǎn)開始爬行,爬過弓形門,早到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。游戲二:裝豆豆目標(biāo):培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。準(zhǔn)備:礦泉水瓶每位參賽寶寶一個豆豆若干玩法:鼓勵寶寶把豆豆裝到礦泉水瓶里,裝豆豆多者獲勝。游戲三:彩帶飄飄目標(biāo):練習(xí)走和初步跑,體驗(yàn)與家長共同游戲的快樂,增進(jìn)親子之間的情感。準(zhǔn)備:自制彩帶玩具、 音樂

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