2024-2025學(xué)年介休市三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
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2024-2025學(xué)年介休市三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題一、認(rèn)真計(jì)算。1.直接寫得數(shù)。2.7+1.2=6.7-0.9=40×50=270÷3=230×4=3000÷6=7.8-7=88÷2=0÷12=26×20=3+5.7=340-80=89×42≈181÷6≈14-4×0=18×10-40=2.列豎式計(jì)算,帶★的要驗(yàn)算.156×9=★804﹣546=2600×4=★708+389=3.脫式計(jì)算.400-18×3(628-124)÷437×2+7二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4.小強(qiáng)的個子可真高,大約有2平方米。(_____)5.邊長是1厘米的正方形,面積是4平方厘米(____)6.小數(shù)每兩個計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10。(________)7.兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積是一個三位數(shù)。(______)8.一個乘數(shù)(不為0)不變,在另一個乘數(shù)(不為0)的末尾添上一個0,積的末尾也應(yīng)該添上一個0。(________)三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號填在括號里)9.下圖()的陰影部分可以用0.4表示。A. B. C.10.在一道除法算式里,余數(shù)是8,除數(shù)最小應(yīng)是(

)A.8 B.9 C.711.一個正方形的面積是25平方分米,它的周長是()分米。A.5 B.10 C.20 D.2512.由兩個長6厘米、寬2厘米的長方形組成下圖,涂色部分的面積是()平方厘米。A.12 B.16 C.18 D.2013.正方形的邊長放大到3倍,面積變成原來的()倍。A.3 B.6 C.9 D.12四、快樂填空。14.一節(jié)課從8:45開始到9:25結(jié)束,經(jīng)過了(____)分鐘;科技展覽館每天上午8時開館,下午5時閉館,每天展覽(____)小時。15.二月_____有29天(填“可能”或“一定”)16.下面是兩所小學(xué)為旱區(qū)捐款情況統(tǒng)計(jì)表。年級金額/元學(xué)校一二三四五一小520530540520550二小510515525540530(1)一小、二小兩所學(xué)校三年級一共捐了(_____)元。(2)一?。╛____)年級捐款最多,二?。╛____)年級捐款最少。(3)一小全校一共捐款(_____)元。17.在括號里填上合適的單位。50張白紙約重60(______)。亮亮上一節(jié)鋼琴課的時間是40(______)。一頭大象重約4(______)。小學(xué)生每天在校時間約6(______)。小明步行去學(xué)校大約需要15(______)。一輛載重3(______)的卡車,運(yùn)載著每箱15(______)的梨,這些梨每個約重200(______)。三年級學(xué)生的平均體重約是35(______),平均身高約是140(______)。火車從北京出發(fā)到上海大約6(______)。18.502÷5的商的末尾有(________)個0。19.把一個長為8厘米,寬為4厘米的長方形分成兩個完全一樣的圖形,每個圖形的周長是(______)厘米,面積是(______)平方厘米。20.過一點(diǎn)能畫(______)條直線,過兩點(diǎn)只能畫(______)條直線。21.在○里填“>”或“<”?!稹?.3○0.715千米○1500米22.50米賽跑中,李麗用了8.9秒,王冰用了9.8秒,楊華用了10秒,(______)是冠軍。23.一桶油重200千克,(______)桶這樣的油重1噸。一袋面粉重50千克,一輛載重1噸的卡車運(yùn)送,最多裝(______)袋。五、作圖題。24.估計(jì)下面各題的積,用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約120025.下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式?連一連.26.下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的?連一連。六、解決問題27.斑馬每天吃的食物比獅子每天吃的少多少千克?28.奶牛場有4個牛棚,每個牛棚有8頭奶牛,平均每頭喂飼料多少千克?29.有720節(jié)電池,每9節(jié)裝一盒,每5盒裝一箱.一共可以裝多少箱?30.在下面四邊形ABCD中,∠2+∠4=90°,∠1=110°,∠2=50°,你能求出∠3的度數(shù)嗎?

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、3.9;5.8;2000;90920;500;0.8;440;520;8.7;2603600;30;14;140【分析】根據(jù)整數(shù)小數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法解答。乘法估算時,將乘數(shù)看成整十整百的數(shù)。除法估算時,將被除數(shù)看成除數(shù)的倍數(shù)。【詳解】2.7+1.2=3.96.7-0.9=5.840×50=2000270÷3=90230×4=9203000÷6=5007.8-7=0.888÷2=440÷12=026×20=5203+5.7=8.7340-80=26089×42≈90×40=3600181÷6≈180÷6=3014-4×0=14-0=1418×10-40=180-40=140【點(diǎn)睛】直接寫得數(shù)時,觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號,仔細(xì)解答即可。2、1404;258;10400;1097【詳解】156×9=1404★804﹣546=258驗(yàn)算:2600×4=10400★708+389=1097驗(yàn)算:3、34612681【詳解】略二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4、×【解析】略5、錯誤【解析】正方形的面積計(jì)算公式是邊長×邊長,根據(jù)正方形的邊長是1厘米,則可計(jì)算正方形的面積為1平方厘米,所以是錯誤的.6、×【分析】小數(shù)相鄰兩位,如0.1和0.01,一個表示十分之一,一個表示百分之一,進(jìn)率為10?!驹斀狻啃?shù)相鄰的兩個計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10,而不是每兩個計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是10,原題干說法錯誤。故判斷錯誤?!军c(diǎn)睛】本題主要考查對小數(shù)性質(zhì)的理解,小數(shù)和整數(shù)一樣,每兩個相鄰計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10。7、×【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù),可以進(jìn)行假設(shè),如果假設(shè)這兩位數(shù)都是最小的兩位數(shù)10,可得出乘積是三位數(shù);假設(shè)這兩位數(shù)都是最大的兩位數(shù)99,結(jié)果是四位數(shù),據(jù)此進(jìn)行判斷即可?!驹斀狻考僭O(shè)兩位數(shù)分別是10與10,或99與99;10×10=100,積是三位數(shù);

99×99=9801,積是四位數(shù);

兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積是一個三位數(shù),故此說法不正確。故答案為:×【點(diǎn)睛】此種類型的題目,首先要進(jìn)行假設(shè),然后把計(jì)算的結(jié)果與題目進(jìn)行比較,進(jìn)而得出結(jié)論。8、√【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律:一個乘數(shù)不變,另一個乘數(shù)擴(kuò)大或縮小多少倍(0除外),積也會隨著擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù),所以一個乘數(shù)不變,另一個乘數(shù)的末尾添上一個0,也就是另一個乘數(shù)都擴(kuò)大10倍,積會擴(kuò)大10倍;據(jù)此得解?!驹斀狻坷纾?5×10=25025×100=2500所以一個乘數(shù)(不為0)不變,在另一個乘數(shù)(不為0)的末尾添上一個0,積的末尾也應(yīng)該添上一個0,故此說法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】此題主要考查的是積的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用。三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號填在括號里)9、A【解析】略10、B【詳解】略11、C【分析】根據(jù)正方形的面積=邊長×邊長,利用乘法口訣可以求出答案,因?yàn)?×5=25(平方分米),所以正方形的邊長就是5分米,然后再根據(jù)正方形的周長=邊長×4得到周長。【詳解】5×5=25(平方分米)所以正方形的邊長為5分米,5×4=20(分米)故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查正方形的面積公式的運(yùn)用及掌握情況,考查了靈活運(yùn)用公式解決問題的能力。12、B【分析】觀察圖中可知,涂色部分左、右兩邊完全相同,長是6-2=4(厘米),寬是2厘米,則涂色部分的面積是兩個長方形面積和,據(jù)此根據(jù)長方形的面積公式S=a×b×2,代入數(shù)據(jù)進(jìn)行解答即可?!驹斀狻?-2=4(厘米)4×2×2=8×2=16(平方厘米)故答案為:B【點(diǎn)睛】此題主要考查長方形面積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式。13、C【分析】設(shè)原正方形邊長為a,則原正方形面積是,擴(kuò)大后正方形邊長是3a,擴(kuò)大后正方形面積是,從而進(jìn)一步解答即可?!驹斀狻?,變化后的正方形是原正方形的面積的9倍。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題采用了假設(shè)法,假設(shè)法可以將題目變得具體化,簡單化。四、快樂填空。14、409【解析】略15、可能【詳解】試題分析:平年二月有28天,閏年二月有29天.解:平年二月有28天,閏年二月有29天,所以二月可能有29天.故答案為可能.【點(diǎn)評】本題主要考查大小月以及平年與閏年二月的天數(shù).16、1065五一2660【解析】略17、克分鐘噸小時分鐘噸千克克千克厘米小時【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對質(zhì)量單位、時間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,結(jié)合實(shí)際情況可知計(jì)量50張白紙的質(zhì)量用“克”做單位,計(jì)量亮亮上一節(jié)鋼琴課的時間用“分鐘”做單位,計(jì)量一頭大象的質(zhì)量用“噸”做單位,計(jì)量小學(xué)生每天在校時間用“小時”做單位,計(jì)量小明步行去學(xué)校大約需要的時間用“分鐘”做單位,計(jì)量一輛車的載重量用“噸”做單位,計(jì)量每箱梨的質(zhì)量用“千克”做單位,計(jì)量每個梨的質(zhì)量用“克”做單位,計(jì)量三年級學(xué)生的平均體重用“千克”做單位,計(jì)量平均身高用“厘米”做單位,計(jì)量火車從北京出發(fā)到上海的時間用“小時”做單位,據(jù)此解答即可。【詳解】50張白紙約重60克。亮亮上一節(jié)鋼琴課的時間是40分鐘。一頭大象重約4噸。小學(xué)生每天在校時間約6小時。小明步行去學(xué)校大約需要15分鐘。一輛載重3噸的卡車,運(yùn)載著每箱15千克的梨,這些梨每個約重200克。三年級學(xué)生的平均體重約是35千克,平均身高約是140厘米?;疖噺谋本┏霭l(fā)到上海大約6小時?!军c(diǎn)睛】本題考查了選擇合適的計(jì)量單位,計(jì)量一些物體要根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對質(zhì)量單位、時間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識選擇合適的單位。18、2【分析】計(jì)算三位數(shù)除以一位數(shù)時,先看被除數(shù)最高位上的數(shù),如果被除數(shù)的最高位不夠除時,就看被除數(shù)的前兩位。除到哪一位,商就寫在哪一位上。根據(jù)三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法,求出502÷5的商,再看商的末尾有幾個0。【詳解】502÷5=100……2所以502÷5的商的末尾有2個0。故答案為:2?!军c(diǎn)睛】熟練掌握三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法,注意每次除得的余數(shù)要比除數(shù)小。19、16厘米或20厘米16平方厘米【分析】根據(jù)題意把一個長為8厘米,寬為4厘米的長方形分成兩個完全一樣的圖形,可以分成兩個完全一樣的正方形,也可以分成兩個完全一樣的長方形。【詳解】分成兩個完全一樣的正方形8÷2=4(厘米)4×4=16(厘米)4×4=16(平方厘米)分成兩個完全一樣的長方形4÷2=2(厘米)(8+2)×2=10×2=20(厘米)8×2=16(平方厘米)故答案為:16厘米或20厘米;16平方厘米【點(diǎn)睛】本題考查的是正方形、長方形的面積和周長的公式,并且要靈活運(yùn)用。20、無數(shù)條一【分析】兩點(diǎn)確定一條直線,過一點(diǎn)的直線有無數(shù)條,如下圖所示:【詳解】根據(jù)分析可得:過一點(diǎn)能畫無數(shù)條直線,過兩點(diǎn)只能畫一條直線?!军c(diǎn)睛】本題考查的是對直線性質(zhì)的理解掌握,用畫圖的方法比較直觀易懂。21、>,<,>,>【解析】略22、李麗【分析】根據(jù)小數(shù)大小的比較方法,將三個人比賽時間進(jìn)行比較,用時最少的那個人獲得冠軍?!驹斀狻?.9<9.8<10,所以李麗獲得冠軍。故答案為:李麗。【點(diǎn)睛】相同路程,時間短的速度快。23、520【分析】根據(jù)1噸=1000千克,將1噸轉(zhuǎn)化成1000千克,用1000千克除以一桶油的重量即可求出桶數(shù),用1000千克除以一袋面粉的重量即可求出袋數(shù),由此得解。【詳解】1噸=1000千克1000÷200=5(桶)1000÷50=20(袋)故答案為:5;20。【點(diǎn)睛】明確噸與千克之間的進(jìn)率是1000是解決本題的突破口,再根據(jù)總質(zhì)量除以單個物品的質(zhì)量即可求得物品的數(shù)量。五、作圖題。24、【分析】在乘法估算時,一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)相乘進(jìn)行估算,由此求出上一行估算的結(jié)果,再連線?!驹斀狻?8×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)整數(shù)乘法算式的估算能力,屬于基礎(chǔ)知識,要熟練掌握。25、16種.【解析】略26、【分析】依據(jù)軸對稱圖形的意義,即在平面內(nèi),如果一個圖形沿一條直線對折,對折后的兩部分都能完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,據(jù)此即可進(jìn)行連線。【詳解】【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點(diǎn)及應(yīng)用。六、解決問題27、114千克【分析】斑馬5天吃了105千克食物,則斑馬平均每天吃105÷5千克食物。獅子2天吃了270千克食物,則獅子平均每天吃270÷2千克食物。用獅子平均每天吃的食物重量減去斑馬平均每天吃的食物重量解答即可?!驹斀狻?70÷2-105÷5=135-21=114(千克)答:斑馬每天吃的食物比獅子每天吃的少114千克?!军c(diǎn)睛】明確斑馬和獅子平均每天吃的食物重量分別為135千克和21千克,這是解決本題的關(guān)鍵。28、22千克【分析】問的是平均每頭牛喂飼料的重量,直接用喂飼料的總質(zhì)量÷牛的頭數(shù),此時還需要將

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