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文檔簡介
1、unit 2 spring is warmperiod 1【學習目標】: 1. 我會說并理解單詞:spring, summer, autumn, winter 2. 我會用“i like / dont like spring. ”表述自己對季節(jié)的喜好。 3. 能用“it hot in sanya.”描述天氣 4. 了解英美人談?wù)撎鞖獾牧晳T。 【學習重點】: 1. 聽、說本課新單詞。spring, summer, autumn, winter 2. 練習句型“i like / dont like spring. ” “it hot in sanya.” 【學習難點】: 用“it hot in s
2、anya.”描述天氣 【課前獨學】: 1. 聽讀a, b部分三遍。 2. 復習單詞:warm, cool, hot, cold 3. 理解、跟讀a部分對話。 4查閱資料:英國人為什么愛談?wù)撎鞖狻?【我的疑問】:在課前獨學中,你有什么疑問?請你寫下來,待課堂上老師和同學共同探究解決吧! 【課堂合作與探究】: 1. 檢查獨學 組內(nèi)相互檢查或老師檢查課前獨學情況。 2. 復習三年級下冊關(guān)于“i like a sunny day/”句型,導入 新知。 3. 組內(nèi)聽一聽、讀一讀、練一練a, b, c部分。 4. 解決疑問 師生合作探究解決疑問。 【課堂展示】: 1讀文中對話,模仿人物的語氣,先組內(nèi)兩人一
3、組小展示表演,然后小組上臺班內(nèi)展示表演。 2小組自由創(chuàng)設(shè)情景,自由表演所學課文。 【課堂后盤點】: 自我評價: ( ) 再努力 一般 良好 最棒 我的收獲: 【課后自測】 看圖連線。 1.i like spring. its warm. a. 2.i like autumn. its cool. b.3.i like winter. i can make a snowman. c.4.i dont like summer. its too hot. d.unit 2 spring is warmperiod 2【學習目標】: 1. 知道英文書信的基本格式,能模仿范例寫信。 2. 了解字母組合b
4、r在單詞中的發(fā)音。 3. 學唱英語歌曲 autumn leaves 【學習重點】: 模仿范例寫信。 【學習難點】: 辨別字母組合br 在單詞中的發(fā)音 【課前獨學】: 1. 聽讀d, e, f部分三遍。 2. 聽、理解d部分對話。 3. 思考字母組合br在單詞中的發(fā)音。 4. 聽錄音,學唱英語歌曲autumn leaves 【我的疑問】:在課前獨學中,你有什么疑問?請你寫下來,待課堂上老師和同學共同探究解決吧! 【課堂合作與探究】: 1. 檢查獨學 組內(nèi)相互檢查或老師檢查課前獨學情況。 2. 聽讀d部分,小組討論f部分字母組合br 在單詞中的發(fā)音。 3. 復習句型“i like / dont like spring. ” “it hot in sanya.” 4. 解決疑問 師生合作探究,共同解決學習中的疑問。 【課堂展示】: 1 班內(nèi)展示書信,教師點評。 2 小組演唱歌曲“autumn leaves” 【課堂后盤點】: 自我評價: ( ) 再努力 一般 良好 最棒 我的收獲: 【課后自測】: 模仿范例寫信 dear yang ming, im wang fang. i live in guiyang. it is cool in summer and it is cold in winter. i like summer here. yours, wa
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