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文檔簡介
1、真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料,若有不當(dāng)之處,請指正。學(xué)英語簡單嗎?肯定會有許多學(xué)生說:“難死了”。為什么有好多學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)都感到頭疼呢?答案只有一個:“不得法?!?英語與漢語一樣都是一種語言,為什么你說漢語會如此流利?那是因?yàn)槟阒蒙碛谝粋€漢語環(huán)境中,如果你在倫敦呆上半年,保準(zhǔn)說起英語來會非常流利。但很多中學(xué)生沒有很好的英語環(huán)境,那么你可以自己設(shè)置一個英語環(huán)境,堅(jiān)持“多說”、“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么你的英語成績肯定會很出色。 一、多“說”。 自己多創(chuàng)造機(jī)會與英語教師多講英語,見了同學(xué),尤其是和好朋友在一起時盡量用英語去問候,談心情這時候你需隨身攜帶一個英漢互譯小詞典,遇到生詞時查一下這
2、些生詞,也不用刻意去記,用的多了,這個單詞自然而然就會記住。千萬別把學(xué)英語當(dāng)成負(fù)擔(dān),始終把它當(dāng)成一件有趣的事情去做。 或許你有機(jī)會碰上外國人,你應(yīng)大膽地上去跟他打招呼,和他談天氣、談風(fēng)景、談學(xué)校只是別問及他的年紀(jì),婚史等私人問題。盡量用一些你學(xué)過的詞匯,句子去和他談天說地。不久你會發(fā)現(xiàn)與老外聊天要比你與中國人談英語容易的多。因?yàn)樗湍憬徽剷r會用許多簡單詞匯,而且不太看重說法,你只要發(fā)音準(zhǔn)確,準(zhǔn)能順利地交流下去。只是你必須要有信心,敢于表達(dá)自己的思想。 如果沒有合適的伙伴也沒關(guān)系,你可以拿過一本書或其它什么東西做假想對象,對它談你一天的所見所聞,談你的快樂,你的悲傷等等,長此堅(jiān)持下去你的口語肯定
3、會有較大的提高。 二、多“聽” 尋找一切可以聽英語的機(jī)會。別人用英語交談時,你應(yīng)該大膽地去參與,多聽聽各種各樣人的發(fā)音,男女老少,節(jié)奏快的慢的你都應(yīng)該接觸到,如果這樣的機(jī)會少的話,你可以選擇你不知內(nèi)容的文章去聽,這將會對你幫助很大,而你去聽學(xué)過的課文的磁帶,那將會對你的語言語調(diào)的學(xué)習(xí)有很大的幫助。 三、多“讀”。 “讀”可以分為兩種。一種是“默讀”。每天給予一定時間的練習(xí)將會對你提高閱讀速度有很大的好處,讀的內(nèi)容可以是你的課本,但最好是一些有趣的小讀物,因?yàn)楝F(xiàn)在的英語高考越來越重視閱讀量和閱讀速度。每道題的得分都與你的理解程度有很大關(guān)系,所以經(jīng)過高中三年閱讀的訓(xùn)練后,你必定會在高考中勝券在握。
4、 另一種是“朗讀”這是學(xué)語言必不可少的一種學(xué)習(xí)途徑。 四、多“寫” 有的同學(xué)總是抱怨時間緊,根本沒時間寫作文。其實(shí)“寫”的形式很多,不一定就寫作文才提高寫作能力。比如寫下你一天中發(fā)生的一些重要的事情,或當(dāng)天學(xué)了某一個詞組,你可以創(chuàng)設(shè)一個語境恰如其份地用上這個詞。這樣即可幫你記住這個詞的用法,又可以鍛煉你的寫作能力,比如學(xué)“wish”一詞時,可寫一小段如下: The teacher often asks us what we want to be in the future.My good friend Tom wishes to be a soldier.However,I'm dif
5、ferent .I wish I were a teacher in the future.But my mother wishes me to be a doctor. 只幾句話:但wish的幾種用法已躍然紙上,這樣寫下來印象會深刻得多,這樣比死記硬背wish的用法也有趣輕松的多。 學(xué)習(xí)英語不用花大塊的時間,10分鐘的散步可以練"說",吃完飯后可以讀一會兒英語小說,睡前聽幾分鐘英語,可以使你得到更好地休息只要你每天抽出一些時間來練英語,你的英語成績肯定會很快提高的。 背英語單詞技巧 1、循環(huán)記憶法 艾賓浩斯遺忘曲線 人的大腦是一個記憶的寶庫,人腦經(jīng)歷過的事物,思考過的問題
6、,體驗(yàn)過的情感和情緒,練習(xí)過的動作,都可以成為人們記憶的內(nèi)容。例如英文的學(xué)習(xí)中單詞、短語和句子,甚至文章的內(nèi)容都是通過記憶完成的。從"記"到"憶"是有個過程的,這其中包括了識記、保持、再認(rèn)和回憶。有很多 人在學(xué)習(xí)英語的過程中,只注重了學(xué)習(xí)當(dāng)時的記憶效果,孰不知,要想做好學(xué)習(xí)的記憶工作,是要下一番工夫的,單純的注重當(dāng)時的記憶效果,而忽視了后期的保持和再認(rèn)同樣是達(dá)不到良好的效果的。 在信息的處理上,記憶是對輸入信息的編碼、貯存和提取的過程,從信息處理的角度上,英文的第一次學(xué)習(xí)和背誦只是一個輸入編碼的過程。人的記憶的能力從生理上講是十分驚人的,它可以存貯101
7、5比特(byte,字節(jié))的信息,可是每個人的記憶寶庫被挖掘的只占10%,還有更多的記憶發(fā)揮空間。這是因?yàn)椋行┤酥魂P(guān)注了記憶的當(dāng)時效果,卻忽視了記憶中的更大的問題-即記憶的牢固度問題,那就牽涉到心理學(xué)中常說的關(guān)于記憶遺忘的規(guī)律。 一、艾賓浩斯記憶規(guī)律曲線解釋 德國有一位著名的心理學(xué)家名叫艾賓浩斯(Hermann Ebbinghaus,1850-1909),他在1885年發(fā)表了他的實(shí)驗(yàn)報告后,記憶研究就成了心理學(xué)中被研究最多的領(lǐng)域之一,而艾賓浩斯正是發(fā)現(xiàn)記憶遺忘規(guī)律的第一人。 根據(jù)我們所知道的,記憶的保持在時間上是不同的,有短時的記憶和長時的記憶兩種。而我們平時的記憶的過程是這樣的: 輸入的信息
8、在經(jīng)過人的注意過程的學(xué)習(xí)后,便成為了人的短時的記憶,但是如果不經(jīng)過及時的復(fù)習(xí),這些記住過的東西就會遺忘,而經(jīng)過了及時的復(fù)習(xí),這些短時的記憶就會成為了人的一種長時的記憶,從而在大腦中保持著很長的時間。那么,對于我們來講,怎樣才叫做遺忘呢,所謂遺忘就是我們對于曾經(jīng)記憶過的東西不能再認(rèn)起來,也不能回憶起來,或者是錯誤的再認(rèn)和錯誤的回憶,這些都是遺忘。艾賓浩斯在做這個實(shí)驗(yàn)的時候是拿自己作為測試對象的,他得出了一些關(guān)于記憶的結(jié)論。他選用了一些根本沒有意義的音節(jié),也就是那些不能拼出單詞來的眾多字母的組合,比如asww,cfhhj,ijikmb,rfyjbc等等。他經(jīng)過對自己的測試,得到了一些數(shù)據(jù)。 然后,
9、艾賓浩斯又根據(jù)了這些點(diǎn)描繪出了一條曲線,這就是非常有名的揭示遺忘規(guī)律的曲線:艾賓浩斯遺忘曲線,圖中豎軸表示學(xué)習(xí)中記住的知識數(shù)量,橫軸表示時間(天數(shù)),曲線表示記憶量變化的規(guī)律。 這條曲線告訴人們在學(xué)習(xí)中的遺忘是有規(guī)律的,遺忘的進(jìn)程不是均衡的,不是固定的一天丟掉幾個,轉(zhuǎn)天又丟幾個的,而是在記憶的最初階段遺忘的速度很快,后來就逐漸減慢了,到了相當(dāng)長的時候后,幾乎就不再遺忘了,這就是遺忘的發(fā)展規(guī)律,即"先快后慢"的原則。觀察這條遺忘曲線,你會發(fā)現(xiàn),學(xué)得的知識在一天后,如不抓緊復(fù)習(xí),就只剩下原來的25%)。隨著時間的推移,遺忘的速度減慢,遺忘的數(shù)量也就減少。有人做過一個實(shí)驗(yàn),兩組學(xué)
10、生學(xué)習(xí)一段課文,甲組在學(xué)習(xí)后不久進(jìn)行一次復(fù)習(xí),乙組不予復(fù)習(xí),一天后甲組保持98%,乙組保持56%;一周后甲組保持83%,乙組保持33%。乙組的遺忘平均值比甲組高。 二、不同性質(zhì)材料有不同的遺忘曲線 而且,艾賓浩斯還在關(guān)于記憶的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),記住12個無意義音節(jié),平均需要重復(fù)16.5次;為了記住36個無意義章節(jié),需重復(fù)54次;而記憶六首詩中的480個音節(jié),平均只需要重復(fù)8次!這個實(shí)驗(yàn)告訴我們,凡是理解了的知識,就能記得迅速、全面而牢固。不然,愣是死記硬背,那也是費(fèi)力不討好的。因此,比較容易記憶的是那些有意義的材料,而那些無意義的材料在記憶的時候比較費(fèi)力氣,在以后回憶起來的時候也很不輕松。因此,艾賓
11、浩斯遺忘曲線是關(guān)于遺忘的一種曲線,而且是對無意義的音節(jié)而言,對于與其他材料的對比,艾賓浩斯又得出了不同性質(zhì)材料的不同遺忘曲線,不過他們大體上都是一致的。 因此,艾賓浩斯的實(shí)驗(yàn)向我們充分證實(shí)了一個道理,學(xué)習(xí)要勤于復(fù)習(xí),而且記憶的理解效果越好,遺忘的也越慢。 三、不同的人有不同的艾賓浩斯記憶曲線-個性化的艾賓浩斯 上述的艾賓浩斯記憶曲線是艾賓浩斯在實(shí)驗(yàn)室中經(jīng)過了大量測試后,產(chǎn)生了不同的記憶數(shù)據(jù),從而生成的一種曲線,是一個具有共性的群體規(guī)律。此記憶曲線并不考慮接受試驗(yàn)個人的個性特點(diǎn),而是尋求一種處于平衡點(diǎn)的記憶規(guī)律。 但是記憶規(guī)律可以具體到我們每個人,因?yàn)槲覀兊纳硖攸c(diǎn)、生活經(jīng)歷不同,可能導(dǎo)致我們有
12、不同的記憶習(xí)慣、記憶方式、記憶特點(diǎn)。規(guī)律對于自然人改造世界的行為,只能起一個催化的作用,如果與每個人的記憶特點(diǎn)相吻合,那么就如順?biāo)畵P(yáng)帆,一日千里;如果與個人記憶特點(diǎn)相悖,記憶效果則會大打折扣。因此,我們要根據(jù)每個人的不同特點(diǎn),尋找到屬于自己的艾賓浩斯記憶曲線 2如何學(xué)英語 下定決心,堅(jiān)持不懈 英語學(xué)習(xí)作為一門語言技能,通過大量的訓(xùn)練和練習(xí)任何人是可以掌握的。一般地說,英語學(xué)習(xí)的原則是聽、說領(lǐng)先,讀、寫跟上。李揚(yáng)的瘋狂英語提倡,首先建立起我能學(xué)好英語的信心,然后以句子為單位,大量地模仿,瘋狂地操練,大聲地朗讀,最后達(dá)到自如地說英語,他的方法對提高說英語的能力很奏效。鐘道隆教授45歲開始學(xué)英語,一
13、年后,學(xué)成出國當(dāng)口語翻譯,并創(chuàng)造了逆苦惱、逆急于求成、逆速成的逆向?qū)W習(xí)英語的方法。他還提出學(xué)習(xí)英語要遵循聽、寫、說、背、想的方法,他的方法強(qiáng)調(diào)以聽為主,并且把所聽到的內(nèi)容全部寫下來。尤其是他的學(xué)習(xí)精神最可佳,他學(xué)習(xí)英語用壞了十幾臺錄音機(jī),你可想象他聽了多少英語;用完的圓珠筆芯幾乎裝滿了一個一拉罐,你可想象他寫了多少,在一年半內(nèi),累計(jì)業(yè)余學(xué)習(xí)英語時間大約三千小時,也就說每天抽出幾個小時來學(xué)英語。如果我們做到他那樣,一定也能學(xué)好英語。最重要的是堅(jiān)持,只要能下定決心,堅(jiān)持每天至少一個小時的學(xué)習(xí)英語,戰(zhàn)勝自我最后肯定會有收獲的。 注意方法,循序漸進(jìn) 決心下定,還注意學(xué)習(xí)方法,有時根據(jù)自己的情況和不同的
14、學(xué)習(xí)目的,選擇不同的學(xué)習(xí)方法,但是學(xué)習(xí)英語一定要踏踏實(shí)實(shí)地、一步一個腳印地走。要把基礎(chǔ)知識掌握好,也就是說,發(fā)音要正確、基本詞匯要掌握牢、基本句式要熟練、基本語法要會用。 (1)要過好語音關(guān)。把每一個音標(biāo)發(fā)正確,注意改正有問題的音素,特別是那些容易混淆的音素,盡早地掌握國際音標(biāo),并盡量的掌握一些讀音規(guī)則,盡快地能利用讀音規(guī)則來拼單詞,掌握讀音規(guī)則對單詞的記憶和拼寫非常有用。 (2)掌握一定數(shù)量的英語單詞。對于學(xué)習(xí)者來說掌握英語詞匯是一難關(guān),學(xué)習(xí)單詞要從單詞的形、音、義這三方面去掌握,要注意單詞的一詞多義,一詞多類的用法,要學(xué)會一些構(gòu)詞法的知識,來擴(kuò)展詞匯量。學(xué)習(xí)單詞要在語言材料中去學(xué),要結(jié)合詞
15、組,通過句子,閱讀文章來活記單詞,死記的單詞是記不牢的。堅(jiān)持在讀、說前,先反復(fù)聽,聽的時候反應(yīng)單詞、句子的意思和節(jié)奏,想一下單詞的拼法、句子結(jié)構(gòu)。并要同學(xué)習(xí)語法規(guī)則有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行。 (3)掌握好基本語法。語法在學(xué)習(xí)英語中也很重要,它能幫助我們把握住英語的基本規(guī)律,通過例句或語言現(xiàn)象把死的語法規(guī)則要記住,活的規(guī)則要通過做大量的練習(xí)掌握。總之學(xué)習(xí)英語要通過聽、說、讀、寫、譯來進(jìn)行操練,不但要注意數(shù)量,更重要的是要注意質(zhì)量,尤其是基本知識要掌握的準(zhǔn)確,熟練。只有經(jīng)過大量的實(shí)踐,才能做到熟能生巧,運(yùn)用自如。 提前預(yù)習(xí),有的放矢 作為學(xué)生,在每次上課前,都要對要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)。首先在音標(biāo)的幫助下試著
16、拼讀單詞,也可以借助配套磁帶反復(fù)聽,對比一下,把握不準(zhǔn)的要標(biāo)出來,注意上課老師的發(fā)音,還要記一下單詞的漢語意思和詞性。借助課文的注釋或輔導(dǎo)材料,預(yù)習(xí)一遍課文,找出不明白的地方,做到心中有數(shù),在教師講課時注意聽這些地方??傊?,預(yù)習(xí)的目的是熟悉要學(xué)的內(nèi)容,找出不明白的地方,帶著問題聽課,做到有的放矢。 認(rèn)真聽課,積極配合 課堂是老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用知識的主要場所。作為起主導(dǎo)作用的老師一方引導(dǎo)學(xué)生搞好課堂教學(xué)是很必要的,但也需要學(xué)習(xí)者的積極配合。上課要專心聽講、作好筆記、認(rèn)真操練、積極思考。預(yù)習(xí)時出現(xiàn)的問題在課堂上教師沒有講到的,要向老師提出,把問題搞清楚,老師講授的問題,先注意聽,下課后
17、整理一下筆記,反復(fù)思考一下這些問題,抓住老師所講的重點(diǎn),難點(diǎn)和考點(diǎn)??傊?,上課時要做到耳聽、眼觀、嘴動、腦想,調(diào)動起多個感官來。 完成作業(yè),找出問題 學(xué)完每一課,要認(rèn)真完成課后作業(yè)。做作業(yè)時一定不要看參考書上題的答案,做完后再對答案,對于作業(yè)中所出現(xiàn)的不明白的問題,應(yīng)該記下來,等下次上課時提出來。做作業(yè)是英語學(xué)習(xí)的很重要的環(huán)節(jié),它是消化知識和鞏固知識的過程,一定要認(rèn)真完成規(guī)定的作業(yè),筆頭作業(yè)要動一動筆,口頭作業(yè)要動一動嘴,提高聽力要練一練耳,課文在聽和讀的基礎(chǔ)上,最好背誦某些精彩段落??傊?,要做大量的練習(xí),英語是練出來的, 一定不要偷懶。 及時復(fù)習(xí),鞏固知識 學(xué)會了的東西隨著時間的流逝會逐漸遺
18、忘,但學(xué)語言有遺忘現(xiàn)象是正常的。更不必因?yàn)橛羞z忘現(xiàn)象而影響自己學(xué)好英語的信心與決心。問題在于怎樣來減輕遺忘的程度。善于類比,總結(jié)知識,把新學(xué)的知識同過去學(xué)的有關(guān)的知識進(jìn)行橫向和縱向比較和聯(lián)系。建立錯誤檔案記錄,加深印象,以避免再反同樣錯誤。我們大部分知識和技能是靠重復(fù)獲得的,及時復(fù)習(xí)對于記憶非常必要,學(xué)英語就是要堅(jiān)持天天不斷的練,不斷地重復(fù)基本句型,常用詞匯和基本語法等。學(xué)習(xí)英語的過程也是同遺忘做斗爭的過程。 總而言之,只要你能做到下定決心學(xué),注意學(xué)習(xí)方法,把課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課,完成作業(yè),及時復(fù)習(xí)這些環(huán)節(jié)作好了,你一定能夠?qū)W好英語2011年初中英語聽力口語自動化考試訓(xùn)練材料第二部分 話題簡述1
19、.個人介紹Self-introduction例一 要點(diǎn):1.我叫李雷,16歲;九年級學(xué)生,今夏畢業(yè);2.學(xué)習(xí)英語將近五年,學(xué)習(xí)情況良好;3.在北京出生,現(xiàn)在和父母住在上海;4.我有一只狗,名叫埃迪,我很喜歡他。例二 要點(diǎn): 1.李雷是九年級學(xué)生,將于今夏畢業(yè):數(shù)學(xué)很好,喜歡集郵; 2.他有禮貌,樂于助人,老師、同學(xué)都很喜歡他; 3.1994年出生于上海;他現(xiàn)在和祖父母生活在一起。 2.學(xué)校生活 School life例一 要點(diǎn): 1.杰克是一名八年級學(xué)生,就讀于倫敦附近的一所學(xué)校; 2.他最喜歡的學(xué)科是家政課,喜歡學(xué)烹飪; 3.學(xué)校每學(xué)期有一個“讀書周”,他和他的同學(xué)們喜歡這個“讀書周”,他們
20、可以讀到來自學(xué)校圖書館的許多書和雜志;他很喜歡他的學(xué)校。例二 要點(diǎn): 1.南希14歲,是七年級學(xué)生; 2.她放學(xué)后打排球,每周兩次;她喜歡這項(xiàng)運(yùn)動,花很多時間練習(xí); 3.每周一她去“同伴俱樂部”;在那里,老生給新生講學(xué)校生活情況;同伴朱莉幫助她全面了解新學(xué)校情況;朱莉是她的好朋友。 3.我最好的朋友 My best friend 例一 要點(diǎn): 1.在學(xué)校我最好的朋友是湯姆;他長得很高;酷愛體育,擅長打籃球; 2.湯姆為人慷慨,愿意與朋友們分享他的東西;總是樂于助人; 3.很久以來,我們一直是最好的朋友。例二 要點(diǎn): 1.米莉是我的同班同學(xué),15歲,是我最好的朋友;她住在我家隔壁,我們做朋友已經(jīng)
21、差不多5年了; 2.她高而苗條,一頭長發(fā),樂于助人; 3.她長大后想當(dāng)個導(dǎo)游,周游世界;我們將永遠(yuǎn)是最好的朋友。 4.住房 Housing例一 要點(diǎn): 1.我與父母一起住在一個小城鎮(zhèn); 2.我們的公寓在四樓;有三個臥室、一個客廳、一個廚房和一個浴室;我的臥室有一扇大的窗戶;在我們的樓附近有一個花園,所以我從臥室的窗戶可以看到花園里的鮮花和樹木; 3.我們家離我的學(xué)校不遠(yuǎn),我每天步行上學(xué)。例二 要點(diǎn): 1.我和父母一起住在繁華街道的一座公寓里;公寓在城市的南部; 2.在我們的公寓里有一個大的客廳;晚上,我們在那里看電視; 3.我喜歡烹飪,經(jīng)常在廚房幫媽媽做飯; 4.我的臥室有一個陽臺,我喜歡坐在
22、那兒聽音樂。 5.我的家鄉(xiāng) My home town例一 要點(diǎn): 1.我的家鄉(xiāng)在中國的南部,是個小城鎮(zhèn); 2.在城里有個美麗的公園,在那里我們可以散步,也可以看到小山、樹和湖;在城里有一些高樓,最高的那棟樓有二十四層;有很多商店,如果有時間我們可以在商店里購物; 3.我很喜歡我的家鄉(xiāng)。例二 要點(diǎn): 1.我住在一個小城市的附近;我的房子外便是公共汽車站;乘公交車到市中心約需十分鐘; 2.在市中心有許多建筑物,包括一個大型購物中心、一個青年中心和一個博物館,還有一個公園; 3.青年中心是我最喜歡的地方,周末我經(jīng)常和朋友們?nèi)ツ抢铩?6.愛好與學(xué)業(yè) Hobbies and studies例一 要點(diǎn):
23、1.我有許多愛好,喜歡游泳、唱歌和購物,目前旅游是我最喜歡的愛好; 2.但是,每天我有很多家庭作業(yè);要花如此多的時間做家庭作業(yè),以致不能為我的愛好找到時間了;對此我真的感到遺憾; 3.我不想因?yàn)榧彝プ鳂I(yè)而放棄全部愛好。例二 要點(diǎn): 1.邁克瘋狂地迷戀足球,喜愛看足球比賽,當(dāng)然也喜愛踢足球; 2.放學(xué)后,他經(jīng)常花1小時左右的時間和同學(xué)們一起踢足球; 3.他的父母不喜歡這一點(diǎn),要求他在5點(diǎn)半之前回家;他認(rèn)為在愛好上花些時間是重要的,希望能得到父母的支持。 7.推薦 Recommendations例一 要點(diǎn): 1.如果你在考慮去北京旅游,我推薦這本書; 2.這本書描述了在該市內(nèi)的許多旅游景點(diǎn),而且告
24、訴你有關(guān)當(dāng)?shù)氐募o(jì)念品;書中有許多漂亮的照片; 3.從這本書中你可以了解到有關(guān)北京的許多情況; 4.書的價格不貴,你可以在附近的書店里買到它。例二 要點(diǎn): 1.我推薦海倫成為網(wǎng)球俱樂部的負(fù)責(zé)人; 2.她成為俱樂部成員已經(jīng)三年了;總是積極參加俱樂部活動;我??吹剿炭嘤?xùn)練;今年她在學(xué)校網(wǎng)球比賽中獲得第一名;她也很有組織能力; 3.我認(rèn)為她是俱樂部負(fù)責(zé)人的恰當(dāng)人選。 8.飲食 Diet例一 要點(diǎn): 1.為了更加健康,我已改變了飲食; 2.以前,我很少吃水果、蔬菜,喜歡糕點(diǎn)、糖果和可樂; 3.現(xiàn)在,早餐時總吃一根香蕉、一些面包,喝一杯牛奶;午餐時,通常吃魚和蔬菜; 4.我現(xiàn)在正變得越來越健康,學(xué)習(xí)情況
25、也因此而大大改善了。例二 要點(diǎn): 1.以前,湯姆喜愛薯?xiàng)l和漢堡包,吃很多甜的零食,但很少吃水果和蔬菜; 2.現(xiàn)在,因?yàn)橐咏】?,他已改變了飲食;早餐時,通常喝點(diǎn)牛奶和吃點(diǎn)面包;正餐時,通常吃米飯、魚和蔬菜;飯后常吃些水果; 3.湯姆現(xiàn)在健康多了,他知道改變不健康的飲食很重要。 9.購物 Shopping 例一 要點(diǎn): 1.桑迪想為她的朋友貝蒂買一件生日禮物; 2.貝蒂喜歡發(fā)夾;桑迪發(fā)現(xiàn)了一對漂亮的發(fā)夾,它們與貝蒂最喜歡的那些T恤相配; 3.桑迪還想給貝蒂買張激光唱片,因?yàn)樨惖傧矚g聽音樂; 4.最后,桑迪決定買那對發(fā)夾和一張激光唱片;總價是28元。例二 要點(diǎn): 1.我的學(xué)校附近有一個新的購物中
26、心;它于去年建成; 2.購物中心內(nèi)有許多服裝店,這對女孩們來說是太好了;但是,為男孩們服務(wù)的商店不多; 3.在頂樓有很多餐廳,在那里你可以品嘗來自不同國家的不同食物;這個購物中心真是個有趣的去處。 10.電視 TV例一 要點(diǎn): 1.我們學(xué)校的學(xué)生喜歡各種電視節(jié)目; 2.阿尼塔是7年級的學(xué)生,最喜歡看的電視節(jié)目是動物世界;她的哥哥湯姆在8年級,最喜歡的電視節(jié)目是體育城; 3.他們每天看一小時電視,從電視節(jié)目中,他們學(xué)到了從書本上學(xué)不到的許多東西。例二 要點(diǎn): 1.今天是個非常令人激動的日子;我和表兄一起參加了一個電視競賽節(jié)目; 2.在節(jié)目中,我們要合作回答各種關(guān)于體育知識的問題;節(jié)目開始前,我感
27、到很緊張,但是我和表兄好好地做了準(zhǔn)備;我們正確地回答了大部分問題;最后,我們獲得了最高分,贏得了比賽; 3.我的家人都很高興。 11.節(jié)日 Festivals例一 要點(diǎn): 1.萬圣節(jié)前夜在10月31日; 2.在萬圣節(jié)前夜,孩子們穿上特殊的服裝,戴上面具;許多孩子玩一種游戲,他們敲鄰居家的門,高聲喊道:“不招待便使壞”;鄰居通常給他們一些糖果; 3.一些人也用橙色的大南瓜做燈,在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形狀。例二 要點(diǎn): 1.中秋節(jié)是一個傳統(tǒng)性的中國節(jié)日,通常在9月或10月到來;當(dāng)晚,月亮看起來更亮更圓;老人們給孩子們講嫦娥的故事; 2.在中秋節(jié),人們常吃月餅;月餅種類很多,有肉、蛋或水果餡
28、的;每年此時,許多家庭都買月餅。 12.顏色 Colours例一 要點(diǎn): 1.一些顏色使人感到平靜和安寧;藍(lán)色便是其一;藍(lán)色也表示難過;感到難過的人可以說:“我感到憂傷”; 2.使人感到平靜和安寧的另一種顏色是白色;白色代表純潔;如果你感到壓力大,就可以穿白色的衣服。例二 要點(diǎn): 1.一些顏色能使你感到溫暖;生活在寒冷氣候里的人們,更喜歡用暖色來給他們的家一種溫暖和舒服的感覺; 2.橙色是暖色之一,能帶給你成功,使你高興;黃色是另一種暖色,是太陽的顏色,也是智慧之色。 13.變遷 Changes例一 要點(diǎn): 1.我對陽光城很了解;四歲時隨父母一起搬到了這里,從那以后就住在這里; 2.我們先住在
29、城北;幾年后,我們搬到城中心的另一座公寓; 3.現(xiàn)在陽光城已已發(fā)生了很大變化,看起來就像一個美麗的大公園。例二 要點(diǎn): 1.陽光城已變化很大;政府已將這個地方變成了一個公園;我們有了一個大賣場和一個劇院,也有了開闊的空地和美麗的花園; 2.然而,要看到一些老朋友就有困難了;他們已搬到了北京或其他的地方,我時而感到有點(diǎn)寂寞; 3.有時,他們回來看我,那使我很高興。 14.大熊貓 Giant pandas例一 要點(diǎn): 1.人人喜歡大熊貓;大熊貓平靜而安詳,吃竹筍和竹葉; 2.世界上現(xiàn)僅有大約一千只大熊貓,數(shù)目越來越少; 3.大熊貓生活的地方正在變?yōu)檗r(nóng)田,而且人們也為取其毛皮而捕獵它們;如此下去,世
30、界上很快將再無大熊貓。例二 要點(diǎn): 1.熊貓寶寶名叫“希望”,出生時重約90克,每天喝母奶;6個月時,開始吃竹筍和竹葉; 2.可悲的是,大熊貓?jiān)谝巴夂茈y存活;假如人們砍掉樹和森林,大熊貓將無生存之處; 3.我們應(yīng)當(dāng)盡力保護(hù)它們。 15.義演 Charity shows例一 要點(diǎn): 1.當(dāng)我被選為義演的主持人時我感到很高興; 2.在演出之前,我做了大量的練習(xí);然后重要的那一天來了,劇場的大門打開了,人們蜂擁而入;著名歌手的歌迷們發(fā)出很大的響聲;為了讓觀眾聽見我說話,我不得不大聲講話; 3.那天,很多人為“希望工程”捐了錢。例二 要點(diǎn): 1.6月3日將會有一場義演,它將在北京陽光學(xué)校舉辦,組織這場
31、義演為的是給“希望工程”捐款;“希望工程”幫助建造學(xué)校,也幫助窮困的孩子上學(xué); 2.義演的門票為每張20元;義演于晚上6:30開始,9:30結(jié)束;希望你們都會來并支持“希望工程”。 16.時尚 Fashion例一 要點(diǎn): 1.我是個中學(xué)生;上周我設(shè)計(jì)了一件上衣、一條短裙和一雙靴子; 2.黑色的上衣是用羊毛制成的,長而漂亮;紅色的裙子也是用羊毛制成的,適合在秋天穿;靴子是短筒皮靴,與衣服很相配; 3.我非常喜愛它們。例二 要點(diǎn): 1.上星期六,我們班舉辦了一場時裝表演;我們都穿著20世紀(jì)不同時代的服裝; 2.海倫看上去色彩鮮艷,她的一身衣服來自20世紀(jì)80年代;約翰看起來很休閑,穿著藍(lán)黃相間的運(yùn)
32、動衣和一雙色彩鮮艷的運(yùn)動鞋;20世紀(jì)90年代的年輕人喜歡穿運(yùn)動鞋。 17.自然災(zāi)害 Natural disasters例一 要點(diǎn): 1.地震開始時我正在圖書館里; 2.地面開始猛烈地?fù)u晃;我試圖往外跑,但玻璃碎片和磚頭砸了下來,墻開始坍塌; 3.最后,響聲和搖動都停了下來; 4.我意識到我的一條腿被卡住了;我尖聲呼救,擔(dān)心沒人會聽到我;好在一條狗發(fā)現(xiàn)了我,有人把我拉了出去。例二 要點(diǎn): 1.上周三,暴風(fēng)雪襲擊了南京;放學(xué)后,貝蒂和她的朋友艾米合撐一把傘,走向汽車??空?; 2.天氣真是壞極了。突然,一陣大風(fēng)從身后刮來,她們在大風(fēng)中弄丟了傘,她們倆幾乎跌倒,只能在暴風(fēng)雪中慢慢地走向汽車??空?; 3
33、.最后,她們上了一輛汽車,回家了。 18.迪斯尼樂園 Disneyland例一 要點(diǎn): 1.我和父母在香港已經(jīng)三天了,我們在這兒過得很愉快; 2.今天,我們在迪斯尼樂園度過了一整天;它是個著名的主題公園,共有四個不同的區(qū)域,我們都參觀到了;在這天的最后,我們觀看了一場煙火表演; 3.我在那里拍了許多照片,回來后會給朋友們看。例二 要點(diǎn): 1.我們乘地鐵去了迪斯尼樂園; 2.先在大門口拍照,然后參觀了樂園里的四個區(qū)域;當(dāng)?shù)纤鼓崛宋镉涡性谙挛缤硇r候開始時,我們非常激動;它是一天最精彩的部分;游行后,我們觀看了一部立體電影; 3.我們在樂園里待了大約8個小時,它可真是激動人心的一天。 19.電影
34、Films例一 要點(diǎn): 1.奧黛麗·赫本(Audrey Hepburn)不僅在美國,而且在世界上的其他地方都很著名; 2.赫本生于1929年;1953年被選在影片羅馬假日(Roman Holiday)中擔(dān)任女主角,扮演年輕的公主;影片大獲成功,赫本因在該片中的這個角色而贏得了奧斯卡最佳女主角獎; 3.她把許多時間貢獻(xiàn)給了慈善事業(yè);赫本于1993年逝世。例二 要點(diǎn): 1.這里有一些有關(guān)現(xiàn)在正在電影院上映的三部影片的信息;老北京的故事(Tales of Old Beijing)正在奧林匹克電影院上演,講的是曾住在胡同里的一家人的故事; 2.陽光電影院正在上演影片恐龍世界(The Worl
35、d of Dinosaurs),是一部將恐龍活生生地帶上銀幕的令人驚奇的影片; 3.影片愛船(Love Ship)在月光城的電影院上演,是部恐怖片。 20.保護(hù)動物 Protecting animals例一 要點(diǎn): 1.扎龍自然保護(hù)區(qū)是世界上最重要的濕地之一;許多鳥兒生活在那里;濕地里有許多魚,所以鳥兒能容易地找到食物; 2.現(xiàn)在,越來越多的鳥兒因?yàn)闆]有足夠的生存空間而處于危險當(dāng)中;它們中的許多已經(jīng)死掉了; 3.中國政府想要保護(hù)這些瀕危鳥類;它們在像扎龍這樣的保護(hù)區(qū)會是安全的。例二 要點(diǎn): 1.我們喜歡觀鳥;我們每年數(shù)兩次鳥兒,以研究鳥兒在數(shù)量方面的變化; 2.現(xiàn)在正在邀請學(xué)生們幫忙;需要更多
36、的人幫我們點(diǎn)數(shù); 3.許多人不知道濕地的重要性;我們希望這則信息會有助于他們理解。它可以使他們采取行動來保護(hù)野生動物。沒事就用這些詞練練你的嘴皮子說吧,你是想死呢還是不想活了?好久沒有人把牛皮吹的這么清新脫俗了! 你給我滾,馬不停蹄的滾 人人都說我丑,其實(shí)我只是美得不明顯。 無理取鬧,必有所圖!_ 天被熬亮了。 不是路不平,而是你不行。惡心媽媽抱著惡心哭得很傷心,為什么呢?因?yàn)閻盒乃懒艘皇谴虿贿^你,我早就和你翻臉了。我這心碎得,捧出來跟餃子餡似的。_ 沒人牽手,我就揣兜。我的興趣愛好可分為靜態(tài)和動態(tài)兩種,靜態(tài)就是睡覺,動態(tài)就是翻身唉這人要一沒正形,連頭痛都是偏的。我這人不太懂音樂,所以時而不靠譜,時而不著調(diào)。怎么會突然想哭?難道我也有些逆流成河的小憂傷?_ 好漂亮的美女叔叔啊!我不跟豬摔跤有兩個原因:首先這讓我自己變得很臟,其次這讓豬很高興。沒事偷著樂是不太可能了,偷著胖還是有點(diǎn)兒希望.放下屠刀立地成佛的意思是,你放下屠刀的那一刻對方把你砍成兩瓣兒了。沒事可做時,覺得最累。_ 李碧華說過: 什么叫多余?夏天的棉襖,冬天的蒲扇,還有等我已經(jīng)心冷后你的殷勤。永
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