高考語文-詩歌鑒賞-精選題目-含答案-復(fù)習(xí)資料(共7頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上一. 閱讀下面這首詩歌，完成89題。 錢塘逢康元龍明·謝肇淛黃梅細(xì)雨暗江關(guān)，我入西吳君欲還。馬上相逢須盡醉，明朝知隔幾重山。 注：錢塘：與詩中的“江關(guān)”都指錢塘江邊的杭州城?？翟垼鹤髡咄l(xiāng)詩友，“嘗游歷邊塞，無所遇”而歸故鄉(xiāng)。8請(qǐng)分析此詩起句中的“暗”字對(duì)全詩有什么藝術(shù)效果。（5分） 9請(qǐng)結(jié)合全詩，具體評(píng)析“馬上相逢須盡醉”所表現(xiàn)出來的詩人復(fù)雜而豐富的情感。（6分）答案 : 8此詩起句用一“暗”字，就形象傳神地描繪出黃梅時(shí)節(jié)，杭州城細(xì)雨紛飛暗淡凄迷的景象，渲染了一種低回迷茫的離別氛圍，也給全詩蒙上一層依依惜別的感傷色彩(或：為全詩定下傷感的情調(diào))。9詩人要

2、與詩友一醉方休，表現(xiàn)了詩人異鄉(xiāng)邂逅同鄉(xiāng)詩友喜出望外的心情，以及剛見面又須分手的離情別緒(也表現(xiàn)了詩人對(duì)故鄉(xiāng)的思念，對(duì)不得志的朋友的勸慰，以及彼此羈旅漂泊的感慨等)。詩人想借酒表達(dá)感情，借酒化解悲愁， “須盡醉”率真豪爽，情感真摯熱烈。二 閱讀下面這首詩歌，完成89題。齊安郡晚秋 杜牧柳岸風(fēng)來影漸疏，使君家似野人居。云容水態(tài)還堪賞，嘯志歌懷亦自如。雨暗殘燈棋散后，酒醒孤枕雁來初?？蓱z赤壁爭雄渡，唯有蓑翁坐釣魚。注:齊安郡，即黃州。此詩為杜牧受權(quán)貴排擠，謫任黃州刺史時(shí)作。 8.詩題為“齊安郡晚秋”，詩歌借哪兩個(gè)意象來表現(xiàn)“晚秋”的？頷聯(lián)和頸聯(lián)分別表達(dá)了詩人什么樣的感情？請(qǐng)簡要分析。(5分)9.尾聯(lián)

3、運(yùn)用了什么樣的藝術(shù)手法？詩人的用意何在？（6分）答案 : 8.柳影稀疏（或柳葉凋落）；北雁南飛。頷聯(lián)中詩人游賞山水，吟嘯抒懷，看似閑適自得；但頸聯(lián)中雨夜人散，酒醒聞雁，詩人倍感孤獨(dú)寂寞。 9.手法：對(duì)比、用典、虛實(shí)結(jié)合。（適當(dāng)分析）用意：以當(dāng)年英雄在赤壁爭雄，和如今只有蓑翁坐此釣魚進(jìn)行對(duì)比。用以表達(dá)自己雖有建功立業(yè)的雄心，卻壯志難酬的不平之意。三. 閱讀下面這首宋詞，完成89題。 卜算子曹組松竹翠蘿寒，遲日江山暮。幽徑無人獨(dú)自芳，此恨憑誰訴？似共梅花語，尚有尋芳侶。著意聞時(shí)不肯香，香在無心處。8.這首宋詞是詠空谷幽蘭之詞，作者為什么要寫“松竹梅”這三個(gè)意象？（5分）9.請(qǐng)簡要分析“著意聞時(shí)不肯

4、香，香在無心處”蘊(yùn)含的豐富情感。（6分）答案 :8.因?yàn)楣湃朔Q松、竹、梅為“歲寒三友 ”，以喻堅(jiān)貞高潔的節(jié)操。作者正是以“歲寒三友”來映襯（襯托）蘭花處幽谷獨(dú)自堅(jiān)守高潔志趣的節(jié)操。9. “著意聞時(shí)不肯香”中“不肯香”寫出幽蘭的獨(dú)特個(gè)性，其幽香不可有意強(qiáng)求，“香在無心處”進(jìn)一步表明“無心”領(lǐng)略反而可以聞到蘭花的幽香，抒寫了作者甘于寂寞堅(jiān)守節(jié)操以及不受束縛、對(duì)自由自在的隱居生活的向往之情。四 閱讀下面這首宋詞，完成89題。浣 溪 沙蘇 軾游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。 山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，蕭蕭暮雨子規(guī)啼。 誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。 注：這首詞是蘇軾謫居黃州時(shí)

5、期，于宋神宗元豐五年三月游蘄水清泉寺時(shí)所作。 8.詞的上闋寫出了景物怎樣的特點(diǎn)，表達(dá)了作者怎樣的情懷，請(qǐng)簡要回答。（5分） 9.詞的下闋以景取喻表達(dá)了深刻的人生哲理，請(qǐng)簡要分析。（6分） 答案 :8寫出了清泉寺優(yōu)雅清新的風(fēng)光和環(huán)境，表達(dá)了作者熱愛自然的愉悅心情。 9作者以“門前流水尚能西”體現(xiàn)出作者自強(qiáng)不息、積極樂觀的精神以及希望人們不要徒發(fā)自傷衰老之嘆。五閱讀下面這首詩歌，完成89題。絕句石柔來時(shí)萬縷弄輕黃，去日飛球滿路旁。我比楊花更飄蕩，楊花只是一春忙。 注：石柔，宋朝人，他一生遠(yuǎn)離故土，輾轉(zhuǎn)仕途，曾任密州教搖。飛球：楊樹籽 8.聯(lián)系詩意，談?wù)勗娙耸惆l(fā)了什么情感。（5分）9.對(duì)這首詩的藝術(shù)

6、特色，選你感受最深的一點(diǎn)結(jié)合詩歌簡要賞析。（6分）答案 :8詩人借楊花的隨風(fēng)飄蕩，不能自主，抒發(fā)自己離別家園，往來仕途而生活不得安定的感慨。或：詩人借殘春飄蕩的楊花，抒發(fā)了自己輾轉(zhuǎn)仕途的無奈和鄉(xiāng)思。9在借物（景）抒情、對(duì)比烘托、通感上任選一點(diǎn)賞析即可。詩人借景抒情，托物言志。借楊花的隨風(fēng)飄蕩，不能自主，比喻自己離別家園，往來仕途不得安寧。將旅愁離情融合在具體形象之中，貼切感人。對(duì)此烘托：“來時(shí)”與“去日”的對(duì)比，更突出了駐留時(shí)間的短暫，奔波的辛勞。楊花“一春忙”與我“更飄蕩”的對(duì)比，更加顯得深沉感人。通感：顏色無輕重，但能在人們心中有輕重感。濃重的顏色會(huì)使人感到沉重。而楊花的黃色淡到若有若無時(shí)

7、，便給人“輕飄飄”的感覺。詩人運(yùn)用通感的手法，用觸覺來描寫視覺感受，突出楊花隨風(fēng)飄蕩的不能自主的無奈。（或答：此處的“黃”借代楊花。楊花隨春風(fēng)飄蕩，給人一種輕飄飄的感覺。一個(gè)“輕”字便可體現(xiàn)出這樣的一種感覺。）六.閱讀下面這首詩歌，完成89題。醉落魄·詠鷹 清：陳維崧寒山幾堵，風(fēng)低削碎中原路。秋空一碧無今古。醉袒貂裘，略記尋呼處。男兒身手和誰賭？老來猛氣還軒舉。人間多少閑狐兔。月黑沙黃，此際偏思汝。注：堵：座。 削碎中原路：形容鷹掠地飛過。 軒舉：意氣飛揚(yáng)。8.這首詞的上片主要是用什么表現(xiàn)手法來寫鷹的？請(qǐng)作簡要分析。（5分）9.結(jié)合下片的句子，分析詞人表達(dá)了怎樣的思想感情。（6分）答

8、案：8主要運(yùn)用了襯托的手法。 借用壁立的寒山、空曠的大地、澄碧的秋空等場(chǎng)景，來襯托鷹的形象。（把“襯托”答成“烘托”也算對(duì)）9 “男兒身手和誰賭？老來猛氣還軒舉”，表達(dá)了猛氣猶存、老當(dāng)益壯的情懷?！叭碎g多少閑狐兔。月黑沙黃，此際偏思汝”，表達(dá)了期待施展抱負(fù)、建功立業(yè)的志向。七 閱讀下面這首詩歌，完成89題。南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠，不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。 注：兜鍪：即頭盔，此處借指士兵。鍪，音móu。萬兜鍪：千軍萬馬。8.本詞塑造了一個(gè)怎樣的人物形象？ （5分）

9、9.詞人借這一人物形象表達(dá)了怎樣的思想感情？（6分）答案：8.塑造了一個(gè)統(tǒng)帥千軍萬馬，雄踞東南一方，奮發(fā)自強(qiáng)，戰(zhàn)斗不息的英雄孫權(quán)形象?；蛩茉炝艘粋€(gè)年少有為，具有非凡膽識(shí)，蓋世武功的不斷征戰(zhàn)的英雄孫權(quán)形象。9.詞人熱情歌頌孫權(quán)的不畏強(qiáng)敵，堅(jiān)決抵抗，正是反襯當(dāng)朝文武的庸碌無能，怯懦茍安。八閱讀下面這首曲，完成89題。雙調(diào)： 殿前歡·觀音山眠松    陳再思老蒼龍，避乖高臥此山中。歲寒心不肯為棟梁，翠蜿蜒俯仰相從。 秦皇舊日封，靖節(jié)何年種，丁固當(dāng)時(shí)夢(mèng)？半溪明月，一枕清風(fēng)。 注：觀音山：指今揚(yáng)州的觀音山。 避乖：與世迕離，避離世亂。

10、乖，抵觸。 秦皇舊日封：秦始皇曾登泰山，在松下避雨，封其樹為五大夫。 靖節(jié)：指陶淵明，私謚“靖節(jié)”。其歸去來兮辭有句：“三徑就荒，松菊猶存。” 丁固：三國吳人，任尚書時(shí)曾夢(mèng)到松樹生其腹上，后封大司徒。8.末句“一枕清風(fēng)”的“枕”字用得很特別，請(qǐng)聯(lián)系全曲，說說這個(gè)“枕”字的妙處。（5分）9.這首元曲整體上采用了什么表現(xiàn)手法，表達(dá)了什么思想感情？（6分）答案：8.用一個(gè)“枕”字可以突出“眠松”形象，照應(yīng)題目，這株蒼松，睡臥山間，看明月，聽清風(fēng)，超塵拔俗，婆娑瀟灑；再者，用“一枕”，很容易和“夢(mèng)”聯(lián)系起來，清風(fēng)徐徐如夢(mèng)，反映出詩人置身此境，心凝神釋，與萬物冥合，物我融一

11、的境界。9.借物喻人（托物言志）；贊頌隱士不與世俗同流合污的高潔情操和淡泊情懷。九閱讀下面這首唐詩，完成89題。途中見杏花吳 融一枝紅艷出墻頭，墻外行人正獨(dú)愁。長得看來猶有恨，可堪逢處更難留。林空色暝鶯先到，春淺香寒蝶未游。更憶帝鄉(xiāng)千萬樹，澹煙籠日暗神州。注：帝鄉(xiāng)，此指長安。長安多杏樹。8請(qǐng)說明這首詩的首聯(lián)有怎樣的表達(dá)特色。（5分）9這首詩中流露出詩人的哪些情感？請(qǐng)簡要分析。（6分）答案：8.首聯(lián)運(yùn)用了反襯的藝術(shù)手法（或：以樂景襯哀情）。早春時(shí)節(jié)，一枝俏麗鮮艷的杏花伸出墻頭，昭示著春天的生氣，可是作者面對(duì)這美好的景象，卻感到憂愁、苦澀。 注：如果考生回答觸景生情且言之成理，也可酌情給分。9.惜

12、春之情（1分）。杏花開放了，帶來春天的消息，卻無蜂蝶采賞，只能自開自落（1分）；自己行色匆匆，更無法等到花朵開盡（1分）。流離之苦（或：身世之嘆）（1分）。詩人飄零在外，縱逢賞心悅目之景也難停留（1分）；杏花獨(dú)自盛開于早春，無蝶欣賞，正是詩人孤獨(dú)寂寞的寫照（1分）。故國之思（1分）。詩人由眼前鮮艷的杏花聯(lián)想到當(dāng)年在京城看到的千萬樹杏花盛開的絢麗景象，這幅長安杏花圖代表著作者深心憶念著的長安生活（1分），與今日的流離在外形成對(duì)比，說明詩人雖然落魄飄零，卻依然心系朝廷（1分），點(diǎn)出了自己的愁懷所在。（三點(diǎn)任意答出兩點(diǎn)即可給6分，但每點(diǎn)必須附帶分析。具體到每點(diǎn)，答出情感給1分，分析給2分）十閱讀下面

13、這首清詩，完成89題。壬戌清明作清·屈大均朝作輕寒暮作陰，愁中不覺已春深。落花有淚因風(fēng)雨，啼鳥無情自古今。故國江山徒夢(mèng)寐，中華人物又銷沉。龍蛇四海歸無所，寒食年年愴客心。注：屈大均，字翁山，番禺人。早年參加抗清斗爭，后退隱不仕。其地位與顧炎武、吳嘉紀(jì)相比肩。屈大均一生跋涉山川，結(jié)交前明遺民志士抗清，冀求恢復(fù)。8.本詩抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？突出運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法？（5分）9.本詩的頷聯(lián)和尾聯(lián)表現(xiàn)出怎樣的語言風(fēng)格？請(qǐng)任選一聯(lián)簡要賞析。（6分）答案：8. （本題考查考生賞析作品思想內(nèi)容、語言和表達(dá)技巧的能力；能力層級(jí)D。）主要抒發(fā)了作者反清無望的幽憤和悲愴。（2分）融情于景（或：比喻

14、、對(duì)比）（1分）9.含蓄委婉（或：深沉蘊(yùn)藉）。（2分）頷聯(lián)：作者用垂淚的“落花”比喻受打擊的抗清志士，用得意的“啼鳥”來比喻為清廷賣力幫腔的小人，含蓄地表達(dá)了深沉悲愴的情懷。（2分）尾聯(lián)：“龍蛇四海歸無所”，比喻反清志士們因?yàn)榇髽I(yè)難成而找不到自己的歸宿；“寒食年年愴客心”，指包括自己在內(nèi)的前明遺民志士在年年寒食節(jié)的時(shí)候都會(huì)產(chǎn)生悲愴之情，反清無望的幽憤之情表達(dá)得深沉蘊(yùn)藉。（2分）十一. 閱讀下面這首清詩，完成89題。宿甘露寺曾公亮枕中云氣千峰近，床底松聲萬壑哀。要看銀山拍天浪，開窗放入大江來。 注：甘露寺是我國一座著名的佛寺，始建于三國吳時(shí)，在江蘇省鎮(zhèn)江市北固山上，面對(duì)長江，相傳建寺時(shí)露水適降，

15、因而得名。 8.這首詩描繪了怎樣的情景，表達(dá)了詩人怎樣的情懷？請(qǐng)結(jié)合全詩作簡要分析。（5分） 9.這首詩在表達(dá)技巧的運(yùn)用上很有特色，請(qǐng)結(jié)合具體詩句談?wù)勀愀惺茏钌畹囊稽c(diǎn)。（6分） 答案：8.作者以甘露寺所處的地勢(shì)為立足點(diǎn)，描繪了山川的雄偉壯闊。開頭寫小小的枕頭卻裝著浩然的云氣，而由于云氣，遙遠(yuǎn)的千山萬峰也近在身邊了；低矮的木床下面卻響著松濤之聲，而由于松聲，仿佛千溝萬壑的風(fēng)聲也都響在耳邊了，這表現(xiàn)了崇山峻嶺的雄偉。至于“要看銀山拍天浪，開窗放入大江來”，更是突發(fā)奇想的神來之筆，以寫“銀山拍天”浪之大，以“開窗放入”寫江之洶涌。作者正是以這樣開闊的境界、宏大的氣勢(shì)抒發(fā)作者豪邁、進(jìn)取的情懷。9.虛實(shí)

16、結(jié)合。前兩句彌漫山巔云氣直入枕中是實(shí)寫，然而這卻讓人覺得好像千峰在側(cè)，松濤就在床下轟鳴，讓人覺得如臨萬壑之中，這是虛寫。在這里，千峰萬壑給人藝術(shù)體驗(yàn)之真，把人帶入驚心動(dòng)魂的藝術(shù)境界。詩歌后兩句運(yùn)用了夸張的手法，塑造了一種豪壯、崇高之美。為了欣賞那銀山般的浪濤壯觀，領(lǐng)略那拍天而來的江河氣勢(shì)，索性打開窗子放長江入室，以蕩滌心胸。十二. 閱讀下面這兩首詩歌，完成89題。村夜（唐）白居易霜草蒼蒼蟲切切，村南村北行人絕。獨(dú)出前門望野田，月明蕎麥花如雪。秋夜（宋）朱淑真夜久無眠秋氣清，燭花頻剪欲三更。鋪床涼滿梧桐月，月在梧桐缺處明。8.兩首詩均寫了夜景，又各有不同，請(qǐng)具體分析。（5分）9.兩首詩均寫秋色秋

17、味，但作者心境不同。試結(jié)合詩文簡要分析。（6分）答案:8.白詩寫了月下蟲聲、蕎花如雪的景色，寫的是室外景，景物有動(dòng)有靜。朱詩寫了月下床席涼滿、梧桐影亂的景象，寫室內(nèi)景，寫的是靜景。9.白詩寫的是恬淡適然的心境，一、二句動(dòng)靜結(jié)合，給人一種寧靜感；三、四句寫月下蕎花如雪，著色淡雅，全詩意境寧靜恬淡。朱詩寫的是凄涼孤寂的心境，一、二句寫夜不成寐，三、四句寫梧桐冷月，并巧妙的說明明月再“缺”（人不團(tuán)圓）處朗照，意境凄清孤寂。十三. 閱讀下面這首宋詞，完成89題。酒泉子（北宋）潘閬長憶觀潮，滿郭人爭江上望，來疑滄海盡成空，萬里鼓聲中。 弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕。別來幾向夢(mèng)中看，夢(mèng)覺尚心寒。8.這首

18、詞的上片主要從哪兩個(gè)方面來寫觀潮的？主要用了什么表現(xiàn)手法？（5分）9.結(jié)合下片的句子，分析表達(dá)了怎樣的思想感情？（6分）答案:8.上片寫“觀潮”，以人與潮兩個(gè)方面分開寫。先寫觀潮人傾城而出，人山人海，爭看江面潮水上漲；后寫潮勢(shì)潮聲，潮水像一道道銀白色的長城，排山倒海而來，簡直讓人懷疑大海的水，都被倒得一干二凈，集中到錢塘江，聲音轟隆轟隆，像萬里戰(zhàn)鼓同時(shí)敲打，真是天下壯觀，人間奇跡?。ㄒ部苫卮馂椤耙砸曈X和聽覺兩個(gè)方面來寫觀潮的。詞人繪聲繪色，描述觀潮人人山人海，爭先恐后的場(chǎng)面，表現(xiàn)潮水洶涌澎湃，排山倒海的氣勢(shì)以及傳達(dá)潮聲聲如雷鳴，震人心魄的聲威。）主要用了夸張和描繪的手法。如“滿郭”“滄海盡成空”“萬里鼓聲中”雖是夸