2010屆中考生物知識點梳理

1、真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當之處，請指正。2010屆中考生物知識點梳理2知識點1：生物圈與棲息地 【例題】家中飼養(yǎng)小鳥時，小鳥生活需要下列哪些條件？（ ）。 A.食物與水 B.食物、空間與空氣 C.食物、空間與陽光 D.陽光、空氣、水分、適宜的溫度、空間和食物 解析：所有生物生存需要的基本條件都是陽光、空氣、水分、適宜的溫度、穩(wěn)定的營養(yǎng)供給和一定的生存空間，小鳥也不例外。 答案：D 練習： 1.各種棲息地有不同的特征是由（）決定的。 A.土壤類型 B.溫度 C.濕度 D.以上三項均是 2.下列各種動物不生活在我國海南省熱帶雨林的是（）。 A.云南兔 B.穿山甲 C.白臀葉猴 D.大熊貓

2、3.絕大多數(shù)生物生活在陸地上和海洋表面以下各約（）厚的范圍內(nèi)。 A.10千米 B.1 000米 C.100米 D.10米 知識點2：環(huán)境對生物的作用 【例1】下列各項中屬于環(huán)境影響生物的是（）。 A.光照時間短、溫度太低導致植物死亡 B.胡桃樹分泌的有毒物質(zhì)導致樹下的小草死亡 C.狼太多導致兔子數(shù)量減少 D.過度放牧導致牧場退化 解析：生物圈中的非生物因素包括陽光、溫度、空氣和水分等，而B、C、D 中的因素，都是生物與生物之間的相互作用。 答案：A 【例2】椋鳥喜食枸杞的果實，椋鳥對枸杞是（）。 A.有害的 B.有益的 C.無害、無益的 D.有益、有害的 解析：椋鳥喜食枸杞的果實，兩者之間似乎

3、是受益者與受害者之間的關系。其實，椋鳥吃下多肉的果實后，枸杞的種子不被椋鳥消化，隨椋鳥的糞便被傳播到各處，這樣椋鳥幫助枸杞傳播了種子，對枸杞繁殖后代是有益的。 答案：B 練習：1.柑橘在北方生長不好，影響柑橘分布的主要非生物因素是（）。 A.陽光 B.空氣 C.水分 D.溫度 2.下列各項不屬于非生物因素的是（）。 A.食草動物 B.陽光 C.空氣 D.溫度 知識點3：生物對環(huán)境的適應與作用 【例1】仙人掌能夠在荒漠中生長，這是仙人掌對荒漠環(huán)境的（）。 A.破壞 B.適應 C.喜愛 D.討厭 解析：在各種環(huán)境因素的共同作用下,生物在長期的進化過程中，都對生活環(huán)境表現(xiàn)出一定的適應。仙人掌的葉退化

4、，可以減少水分散失的面積；莖肥厚多汁，能貯存水分，表現(xiàn)出對荒漠干旱環(huán)境的適應。植物對生活環(huán)境不存在喜愛和討厭的問題。 答案：B 【例2】地球上不斷有生物滅絕的現(xiàn)象發(fā)生，這是（）。 A.一種自然現(xiàn)象 B.完全是由人類引起的 C.與人類無關 D.上帝的作用 解析：當環(huán)境發(fā)生急劇變化時，如果生物沒有相應的適應能力，就可能被淘汰。生物滅絕是一種自然現(xiàn)象，只是由于人類活動的影響，生物棲息地受到了極大的破壞，生物滅絕的速度大大加快了，不是完全由人類引起的，但與人類有關。當然上帝是不存在的。 答案：A 練習：1.生物對每一種環(huán)境因素都有一定的耐受范圍，下列各項中對溫度的耐受范圍最大的是（ ）。 A.可生殖范

5、圍 B.可生存范圍 C.可生長范圍 D.一樣大 2.地衣加速了巖石的風化，促進了地球土壤層的形成，為動植物在陸地上定居起到了開路先鋒的作用，這說明（）。 A.生物不能改變環(huán)境 B.生物能改變環(huán)境 C.生物與環(huán)境之間沒有關系 D.生物能改變環(huán)境，而環(huán)境不影響生物 3.貓頭鷹有利爪與（ ）生活相適應。 A.飛行 B.草食性 C.肉食性 D.陸地 最新考題 考綱解讀 1. 以選擇題或分析題的形式考查生物圈的概念。 2. 以資料分析題選擇題的形式考查非生物因素和生物因素對生物的影響。 3. 以資料分析題的形式、選擇、或判斷形式考查生物對環(huán)境的適應和作用。 中考試題 1.“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來

6、”，造成這一生物學現(xiàn)象的環(huán)境因素主要是 A陽光 B水分 C溫度 D濕度 2.俗語說“魚兒離不開水”。對此最恰當?shù)慕忉屖?( ) A生物影響環(huán)境 B生物適應環(huán)境 C生物改變環(huán)境 D生物依賴環(huán)境 3.俗話說“大樹底下好乘涼”、“千里之堤，潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了 A、生物能影響環(huán)境 B、生物能適應一定的環(huán)境 C、環(huán)境能影響生物的生存 D、生物與環(huán)境可以相互影響 4.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，造成這種奇觀的生態(tài)因素是（） 、水、溫度 、光照 、土壤 5.鴨是比較耐寒的一種鳥。宋代詩人蘇軾在春江晚景中寫道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！边@句詩中描寫影響鴨生活的非生物因素是激活中考教學網(wǎng)

7、A光 B溫度 C水 D空氣激活中考教過關檢測 一選擇題。20分 1.蘋果樹不宜在熱帶栽種，柑橘不宜在北方栽種，起制約作用的主要生態(tài)因素是 ( ) A陽光 B溫度 C水 D空氣 2.下列不屬于環(huán)境影響生物的是（ ） A春江水暖鴨先知 B葵花朵朵向太陽 C大樹底下好乘涼 D春風又綠江南岸 3.在探究環(huán)境因素對霉菌生活的影響時，若作出的假設是“霉菌適宜在潮濕、養(yǎng)分、氧氣充足的環(huán)境中生活”，那么，該探究活動應設置幾組對照實驗（ ） A 1組 B 2組 C 3組 D 4組 4.蚯蚓在土壤中活動，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物還能增加土壤肥力。這說明了 A環(huán)境影響生物 B生物影響環(huán)境 C生物依賴環(huán)境 D生物

8、適應環(huán)境 5養(yǎng)花時，我們要經(jīng)常給花澆水、施肥、松土，把花放在陽光下，天冷了還要及時把它們轉(zhuǎn)移到室內(nèi)，且一般一個花盆只栽一株植物。與上述順序相對應的生物生存的基本條件依次是（ ） 營養(yǎng)物質(zhì)空氣陽光適宜溫度一定生存空間水 A B C D 6.2008年奧運帆船比賽地青島，是一座美麗的海濱城市，有著豐富的藻類植物資源，海灣淺水處長綠藻，稍深處長褐藻，再深處長紅藻。藻類植物的這種分布主要受哪種因素的影響？（ ） A 陽光 B 溫度 C 氣體 D 鹽度 7東北某林區(qū)，山腳是落葉闊葉林，山腰是紅松林，山頂是冷杉林，影響這種分布狀況形成的主要環(huán)境因素是（ ） A陽光 B溫度 C水 D土壤 8.在大自然，生物

9、在生存發(fā)展中不斷適應環(huán)境。下列哪項屬于生物對環(huán)境的適應 ( ) A森林可保持水土 B旗形樹的樹冠像一面旗幟 C千里之堤，潰于蟻穴 D蚯蚓疏松土壤 9自然界中的每一種生物都受到環(huán)境周圍其他生物的影響。西瓜地里長出雜草，西瓜與雜草的關系是 ( ) A寄生 B.捕食 C競爭 D合作 10生物與環(huán)境是相適應的。根據(jù)你的判斷，以下哪類動物一般不適于陸地生存 ( ) A有外骨骼的動物 B長有羽毛的動動 C四肢發(fā)達的動物 D用鰓呼吸的動物 11.在探究環(huán)境因素對霉菌生活的影響時，若作出的假設是“霉菌適宜在潮濕、養(yǎng)分、氧氣充足的環(huán)境中生活”，那么，該探究活動應設置幾組對照實驗（ ） A 1組 B 2組 C 3

10、組 D 4組 12.下列哪項不是影響蕉基魚塘生態(tài)系統(tǒng)中香蕉生長的非生物因素？ （ ） A陽光 B水 C溫度 D害蟲 13.生物既能適應環(huán)境，又能影響環(huán)境。下列各項能說明生物影響環(huán)境的是（ ） A.夏天大雨過后，蚯蚓常常會爬出地面 B.樹林底下好乘涼 C.鳥類遷徙 D.沙漠中的仙人掌，葉退化成刺 14.影響生物生活的非生物因素有（）。 A.陽光、溫度、空氣和水分 B.陽光、溫度、水分和土壤 C.陽光、溫度、水分 D.陽光、土壤和溫度 15.大雨過后蚯蚓常常會爬到地面上來，這是因為（）。 A.蚯蚓要見陽光 B.土壤中溫度太低 C.蚯蚓要尋找食物 D.土壤中缺少氧氣 16.荒漠中生活的駱駝刺，地下的

11、根比地上部分長很多，這主要是（）。 A.駱駝刺喜歡沙土 B.駱駝刺怕被風刮走 C.駱駝刺需要營養(yǎng)物質(zhì) D.駱駝刺對缺水環(huán)境的適應 17.在內(nèi)陸地區(qū)大面積植樹造林，能夠（）。 A.增加空氣濕度，減少降雨量 B.增加空氣濕度，增加降雨量 C.提高大氣氧含量，減少降雨量 D.降低大氣氧含量，增加降雨量 18.在“探究光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響”的實驗中，正確的順序是（）。 提出問題制定計劃作出假設實施計劃表達交流得出結(jié)論 A. B. C. D. 19竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，這屬于（ ） A生物對環(huán)境的影響 B. 環(huán)境對生物的制約 C. 生物對環(huán)境的適應 D. 環(huán)境對生物的適應 20下列哪項不是生

12、物的活動影響生存環(huán)境的實例（ ） A銀杏樹在秋天落葉 B. 植物的蒸騰作用增加了空氣的濕度 C. 草履蟲能吞食有機質(zhì)凈化污水 D. 蚯蚓的活動改良了板結(jié)的土壤 二非選擇題。 1.如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲。當你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學對此進行了探究，請你將他探究活動的過程填寫完整。 (1)提出問題：鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎？ (2)作出假設： (3)制定并實施探究方案：在鐵盤內(nèi)放上一層濕土，一側(cè)蓋上不透光的紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側(cè)的中央處

13、各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為。該實驗的變量是 。如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦是否可以得出準確的結(jié)論?為什么? (4)分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學對上述實驗重復了5次，結(jié)果如下表： 環(huán)境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 明亮 0只 1只 2只 O只 2只 陰暗 10只 9只 8只 10只 8只 為了使實驗結(jié)論更準確，應對上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理? 從中得出的實驗結(jié)論是 。 (5)表達和交流。 2.為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，有人設計了如下實驗： 在四個大小形狀相同的錐型瓶中加入等量的清水，另外向、瓶中加入等量的河泥； 向、中放入等量的水藻； 向四個瓶中放入大小形狀和生長狀況相近的小

14、魚各兩條； 把、瓶置于陽光下，瓶放在黑暗的環(huán)境中。實驗裝置如下圖所示： （）實驗裝置、所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中，相同的非生物因素是；比較、的實驗結(jié)果可知，小魚存活的時間與有關； （）比較、的實驗結(jié)果可知，水藻的作用是； （）裝置中，小魚存活的時間比裝置中的存活時間短，最可能的原因是 ； （）比較、的實驗結(jié)果可說明，水藻在有的條件下，才能釋放氧氣； （）若將以上四個錐型瓶全部置于陽光下，存活時間最短的金魚應是 中的金魚，原因是。 參考答案 最新考題答案 1. A 2.D 3.A 4.B 5.B 闖關測試 1 .B 2.C 3.C 4.B 5.D 6.A 7.B 8.B 9.C 10D 11.C 12.D 1