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1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-113編號:_大學(xué)羽毛球比賽策劃書編輯:_日期:_單位:_大學(xué)羽毛球比賽策劃書用戶指南:該方案資料適用于在初步調(diào)查時,根據(jù)預(yù)定的行動方針和思路,制定具備可行性的計劃,對從計劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié),提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應(yīng)對經(jīng)驗??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯?,F(xiàn)代羽毛球運(yùn)動起源于英國。1873年,在英國格拉斯哥郡的伯明頓鎮(zhèn)有一位叫鮑弗特的公爵, 在他的領(lǐng)地開游園會時,有幾個從印度回來的退役軍官就向大家介紹了一種隔網(wǎng)用拍子來回?fù)舸螂η虻挠螒颉,F(xiàn)在,就

2、來看看以下三篇文章吧!大學(xué)羽毛球比賽策劃書方案為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,同時為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機(jī)會,數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院研究生分會特舉辦“青春健康、運(yùn)動之美”羽毛球大賽活動,為廣大同學(xué)提供一個更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的機(jī)會。1、活動目的:豐富同學(xué)們的課余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的 優(yōu)良品質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),推動我院羽毛球運(yùn)動的發(fā)展 2、活動時間:4月19日下午2:004月22日下午 3、活動地點(diǎn):B18下羽毛球場 4、活動對象:數(shù)學(xué)學(xué)院全體研究生 5、活動主題:青春健康、運(yùn)動之美6、活動形式:男單、女單、男女混合雙打(自由組合) 7

3、、器材設(shè)備:比賽羽毛球由組織單位提供,球拍自備8、報名事宜及截止時間:有參賽意向的同學(xué)請于4月15號中午十二點(diǎn)前直接向 文體部成員報名并于4月15號中午12:30到B18四樓會議室抽簽,逾期不候 9、主辦單位:廣州大學(xué)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院研究生分會文體部10、比賽賽制:小組賽比賽采用單局淘汰制,前四名進(jìn)行三局二勝(每局21分),11、比賽規(guī)則:見附錄12、注意事項:注意場地衛(wèi)生,保持場地清潔和活動秩序;友誼第一,比賽第二。注意活動中自身安全;需備好相關(guān)藥品,以便處理賽中突發(fā)事故;需做好賽前準(zhǔn)備工作,靈活應(yīng)對賽中可能出現(xiàn)的各類情況,確保比賽順利進(jìn)行。 13、獎勵:本次比賽各項目分設(shè)一、二、三等獎各

4、一名 14、經(jīng)費(fèi)支出:1、羽毛球3筒2、純凈水2件3、宣傳海報3張4、必備藥品(正紅花油、創(chuàng)可貼、云南白藥)5、小禮品共計:(待定)附表(比賽規(guī)則):1、 比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽,由于時間限制,比賽采用一局定輸贏制,比賽雙方一局即分勝負(fù)。2、 每一局為21分,每球得分,先得21分者獲勝,如果打到20分,任何一方要獲勝必須超出2分。若雙方打成29平后,一方領(lǐng)先1分,即算該局取勝。 3、 比賽開始前,雙方應(yīng)通過擲挑邊器決定場區(qū)或發(fā)球,贏得一方有權(quán)先選擇首先發(fā)球或不首先發(fā)球及場地。 4、 發(fā)球:發(fā)球使任何一方都不允許非法延誤發(fā)球。發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角線發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球,腳不能觸及發(fā)

5、球區(qū)的界限;兩腳必須都有一部分與地面接觸,不得移動,直至將球發(fā)出。發(fā)球員的球拍必須先擊中球托,與此同時整個球必須低于發(fā)球員的腰部。擊球瞬間球桿應(yīng)指向下方,從而使整個球框明顯低于發(fā)球員的整個握拍手部。發(fā)球開始后,發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動,直至將球發(fā)出。 發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng),如果不受攔截,應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)。 5、 違例:發(fā)球不合法違例。發(fā)球員發(fā)球時未擊中球。發(fā)球時,球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。 比賽時:、球落在球場邊線外。 、球從網(wǎng)孔或從網(wǎng)下穿過。 、球不過網(wǎng)。、球碰屋頂、天花板或四周墻壁。 、球碰到運(yùn)動員的身體或衣服。、球碰到場地外其他人或物體(由于建筑物的結(jié)構(gòu)問題,必要時地方羽

6、毛球組織可以制定羽毛球觸及建筑物的臨時規(guī)定,但其國組織有否決權(quán))。比賽時,球拍或球的最初接觸點(diǎn)不在擊球者網(wǎng)的這一方(擊球者擊球后,球拍可以隨球過網(wǎng))。 比賽進(jìn)行中:、運(yùn)動員球拍、身體或衣服觸及網(wǎng)或網(wǎng)的支持物。 、運(yùn)動員的球拍或身體,以任何程度侵入對方場區(qū)。 、妨礙對手,如阻擋對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。比賽時,運(yùn)動員故意分散對方注意力的任何舉動,如喊叫、故作姿態(tài)等。 比賽時:、擊球時,球夾在或停滯在拍上緊接著又被拖帶。 、同一運(yùn)動員兩次揮拍連續(xù)擊中球兩次。 、同一方兩名運(yùn)動員連續(xù)各擊中球一次。 、球碰球拍繼續(xù)向后場飛行。 運(yùn)動員違反比賽連續(xù)性的規(guī)定。 運(yùn)動員行為不端。 6、 重發(fā)球:與不能預(yù)見或意

7、外的情況,應(yīng)重發(fā)球。除發(fā)球外,球掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂,應(yīng)重發(fā)球。 發(fā)球時,發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例,應(yīng)重發(fā)球。 發(fā)球員在接發(fā)球員未做好準(zhǔn)備時發(fā)球,應(yīng)重發(fā)球。 比賽進(jìn)行中,球托與球的其他部分完全分離,應(yīng)重發(fā)球。 司線員未看清球的落點(diǎn),裁判員也不能做出決定時,應(yīng)重發(fā)球。 “重發(fā)球”時,最后一次發(fā)球無效,原發(fā)球員重發(fā)球。 7、 死球:球撞網(wǎng)并掛在網(wǎng)上,或停在網(wǎng)頂上。球撞網(wǎng)或網(wǎng)柱后開始在擊球這一方落向地面。 球觸及地面。 “違例”或“重發(fā)球”。8、 初賽獲勝者進(jìn)入復(fù)賽階段,復(fù)賽獲勝者進(jìn)入決賽,前三名即可獲得嘉獎。9、 比賽具體規(guī)則根據(jù) 參賽人數(shù)靈活制定,最終解釋權(quán)歸活動承辦方所有。大學(xué)羽毛球比賽策劃書范

8、本一、 活動背景我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,以及我國在國際體育事業(yè)上取得的豐碩成果。為此,大眾化的體育運(yùn)動在我國普遍開展,尤其是大學(xué)生的體育生活更為精彩!二、 活動目的1、提高同學(xué)們對運(yùn)動的熱情2、增強(qiáng)同學(xué)們對羽毛球知識的了解3、鍛煉同學(xué)們的身體4、增進(jìn)同學(xué)們之間的認(rèn)識和了解三、活動對象09數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)2班全體同學(xué)四、活動安排活動時間:201x年4月6日下午(待定)活動地點(diǎn):南門羽毛球場(待定)五、活動形式班級羽毛球男女混雙打六、活動流程賽前準(zhǔn)備1,活動當(dāng)日前確定場地并購買羽毛球,獎品,準(zhǔn)備好球拍。2,準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)膽?yīng)急用品,如創(chuàng)可貼等,以防處理突發(fā)傷害。3,賽前一個星期內(nèi)組織本班同學(xué)報名參加此次活

9、動,要求每個寢室至少有兩名同學(xué)參加比賽。4,比賽分組要求隨機(jī)且公正。男生女生分別進(jìn)行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“A”“B”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取,其中A 表示自己的小組號,B表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現(xiàn)場抽號現(xiàn)場宣布的形式。比賽流程1,比賽分兩場同時進(jìn)行,每場陪兩名裁判人員,比賽順序原則上按小組組號順序進(jìn)行。2,第一輪為初選,采取一次淘汰制,初選全部進(jìn)行完后有各獲勝方再次進(jìn)行抽簽決定分組方式與比賽順序,依次類推。3,比賽具體規(guī)則詳見09數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班級羽毛球比賽規(guī)則。4,比賽結(jié)束后頒發(fā)一,二,三等獎獎品與獎狀。賽后安排1,全體同學(xué)合影留念。2,安排人員

10、打掃場地衛(wèi)生。七、活動細(xì)則:1. 參加活動的同學(xué)要著裝得體,文明比賽,愛惜場地設(shè)施及比賽道具。2. 要求每位同學(xué)必須準(zhǔn)時到場,如遇特殊情況,及時到組織部登記,以便比賽順利進(jìn)行,各部門默契配合,相互協(xié)助。b. 在比賽過程中,同學(xué)們需快速、井然有序的進(jìn)行,保持賽場衛(wèi)生; c.活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變,則另行通知;八,活動負(fù)責(zé)人員安排活動負(fù)責(zé)人:陳如云 曹子健 陸志 活動宣傳:孫凌 許玉婷 活動物品采購:梁秋菊 許艷艷 活動照片采集:陳子瑩 突發(fā)事情處理:程磊 任福祥 九,活動預(yù)算 羽毛球:20元 獎品:20元 其他:10元 總計:50元大學(xué)羽毛球比賽策劃書一、活動主題:“暖冬杯”班

11、級羽毛球比賽二、活動背景:根據(jù)有關(guān)部門最近的一次體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)表明:盡管青少年的營養(yǎng)水平和形態(tài)發(fā)育水平不斷提高,但青少年的體質(zhì)卻在持續(xù)下降。在大學(xué)里面,堅持參加體育鍛煉的學(xué)生很少,多數(shù)學(xué)生貪圖安逸,很少參加體育鍛煉,甚至連體育課都不想上的也大有人在。xx廣州亞運(yùn)會是一次空前勝利的盛會,我國運(yùn)動健兒取得可驕人的成績,但是他們的成績并不代表我們國人特別是大學(xué)生的體質(zhì)狀況。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,需要強(qiáng)將的體魄。三、活動目的:切磋、交流1、提高同學(xué)們對運(yùn)動的熱情2、增強(qiáng)同學(xué)們對羽毛球知識的了解3、鍛煉同學(xué)們的身體4、增進(jìn)同學(xué)們之間的認(rèn)識和了解三、活動安排:xx年12月12日活動時間:活動地點(diǎn):4、5號寢

12、室樓之間的羽毛球場區(qū)四、活動負(fù)責(zé)人:第一組織者:岳團(tuán)結(jié)主要組織者:李轉(zhuǎn) 鄭永欽 李加強(qiáng) 郭軍威五、活動環(huán)節(jié):1、第一次抽簽配對:體育委員準(zhǔn)備24個簽,由選手們隨機(jī)抽取,抽到相同簽的同學(xué)在第一輪比賽當(dāng)中對打。2、進(jìn)行第一輪比賽:分兩個場地同時進(jìn)行,共12場比賽,比賽獲勝方進(jìn)入下一輪比賽。3、第二次抽簽配對:體育委員準(zhǔn)備12個簽,由上一輪獲勝選手隨機(jī)抽取,抽到相同簽的同學(xué)在第二輪比賽當(dāng)中對打。4、進(jìn)行第二輪比賽:分兩個場地同時進(jìn)行,共6場比賽,比賽獲勝方進(jìn)入下一輪比賽。5、第三次抽簽配對:體育委員準(zhǔn)備6個簽,由上一輪獲勝選手隨機(jī)抽取,抽到相同簽的同學(xué)在第三輪比賽當(dāng)中對打。6、進(jìn)行第三輪比賽:分兩個場地同時進(jìn)行,共三場比賽,比賽獲勝方進(jìn)入下一輪比賽。第三輪落陣選手在空余場地循環(huán)打獲勝者進(jìn)入半決賽。7、半決賽配對:體育委員準(zhǔn)備2個簽,抽到相同簽的

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