2018高考語文圖文轉(zhuǎn)換專題訓(xùn)練之徽標(biāo)含答案

1、圖文轉(zhuǎn)換專項(xiàng)練習(xí)之徽標(biāo)1 下面是“提升中國公民旅游文明素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃”的圖標(biāo)，仔細(xì)觀察后，根據(jù)要求答題。（6分）（1）請用簡潔的語言描述圖標(biāo)。（3分）答： （2）請說明該圖標(biāo)所象征的寓意。（3分）答： 2下面是“2016魯迅文化跑”路跑活動(dòng)的LOGO，請寫出構(gòu)圖要素（除文字外），并說明圖形寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過80個(gè)字。（6分）3下面是故宮博物院的標(biāo)志，請寫出該標(biāo)志除文字外的構(gòu)圖要素及其寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過120字。（6分）4下圖是“中國公民道德論壇”的會(huì)徽，請你寫出構(gòu)圖要素并說明寓意，要求語言簡明，句子通順，不超過85個(gè)字（含標(biāo)點(diǎn)）。（6分）5下面是廣西桂林的兩個(gè)

2、城市標(biāo)志設(shè)計(jì)圖，請選擇一個(gè)，寫出其構(gòu)圖要素，并說明圖形寓意及你選擇的理由。要求語意簡明，句子通順，不超過90個(gè)字。（6分）圖文轉(zhuǎn)換專項(xiàng)練習(xí)之徽標(biāo)答案1.答案：（1）標(biāo)識的整體構(gòu)成是草書的漢字“文”，同時(shí)它又是一條游走的“龍”，龍的尾部則是城墻（長城）的造型。（3分）（2）草書的“文”字，表達(dá)了提高公民文明素質(zhì)的含義；動(dòng)態(tài)的龍，足中國公民的象征，它意在表明全民參及，積極投入到提升旅游文明素質(zhì)的行動(dòng)中；城墻（長城）的造型，代表了中國豐富的旅游資源，表達(dá)了保護(hù)旅游資源的愿望。（3分）2. 答案：LOGO由魯迅頭像和奔跑的人組成，（2分）魯迅的剪影透露出思想的鋒芒，兩個(gè)奔跑的人象征著魯迅精神薪火相傳.

3、（2分）整體體現(xiàn)了深厚的魯迅文化底蘊(yùn)和頑強(qiáng)拼搏、用于競爭的體育精神。（2分）3答案：(1)構(gòu)圖要素：主體是一個(gè)“宮”字形，其頭上一點(diǎn)由“浪花（波浪）”和“玉璧（玉環(huán)）”構(gòu)成。（“宮”字形、浪花、玉璧，3個(gè)要素每答對1個(gè)給1分，給滿2分為止。如有其他答案，只要言之成理，也可給分）4.答案：（1）徽標(biāo)整體為“公”字形，是“公民道德”首寫漢字。寓意人心為公，天下為公。 （2）“公”字的上半部為“人”字，寓意人民，體現(xiàn)論壇以人為本。 （3）“公”字的下半部為“心”形，寓意良知、道德，是論壇的核心。 （一點(diǎn)2分）5.答案：示例一：圖標(biāo)一的主體是拼音桂林的第一個(gè)大寫字母“G”，外層的圓環(huán)兩端化為山巒和溪水，中間一橫則化作桂林的地標(biāo)“象鼻山”，城市特點(diǎn)鮮明，山水間鷺鳥飛過，寓意著桂林山清水秀，自然環(huán)境優(yōu)美。示例二：圖標(biāo)二由漢字桂林演化而來，中間一橫貫穿整個(gè)圖標(biāo)，像是平直的河岸，而豎則化為直立的山峰及其水中的倒影，其余筆畫化為云及影縈繞在山水之間，整個(gè)圖標(biāo)是字又是畫，突現(xiàn)了桂林山水的獨(dú)特秀美。示例三：我選圖標(biāo)一。其主體是桂林的象鼻山，讓人一看就知道是桂林，山外圍有一道圓弧，圓弧兩端像是桂林秀美的山水，圓弧及象鼻山又組成了桂林拼音的首字母“G”，圖標(biāo)