科學(xué)利用數(shù)獨(dú)訓(xùn)練-培養(yǎng)孩子專注力和邏輯思維(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上科學(xué)利用數(shù)獨(dú)訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子專注力和邏輯思維隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國(guó)的家庭教育觀念也發(fā)生了變化。以80后、90后為主力軍的家長(zhǎng)們愈加關(guān)注素質(zhì)教育相關(guān)課程，聚焦思維和綜合能力的提升。特別是在今年，除了機(jī)器人課、少兒編程等課程受到追捧外，風(fēng)靡全球的數(shù)獨(dú)游戲成為一部分具有前瞻性視角的家長(zhǎng)們激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)邏輯思維能力的全新方式。近日，好未來旗下的學(xué)而思在線針對(duì)家長(zhǎng)們希望提升孩子綜合能力的核心訴求，全新推出在線數(shù)獨(dú)新星訓(xùn)練營(yíng)，通過科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)體系、國(guó)家隊(duì)級(jí)別的師資力量，幫助孩子在寓教于樂中提升專注力、數(shù)理思維等能力，并激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣與潛能。據(jù)悉，數(shù)獨(dú)是源自18世紀(jì)瑞士的

2、一種以數(shù)字為表現(xiàn)形式，用紙、筆進(jìn)行演算的邏輯游戲。時(shí)至今日，數(shù)獨(dú)已經(jīng)不僅是智力游戲，更是一種普世價(jià)值的思維文化，成為成年人及孩子提升心智、素養(yǎng)的全新途徑。原中國(guó)數(shù)獨(dú)國(guó)家隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、最強(qiáng)大腦數(shù)獨(dú)項(xiàng)目顧問，學(xué)而思在線數(shù)獨(dú)新星訓(xùn)練營(yíng)老師陳岑表示：“數(shù)獨(dú)訓(xùn)練是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣的一種有效方式，有助于全面提升孩子的專注力、反應(yīng)力、同時(shí)提升數(shù)學(xué)思維能力及激發(fā)學(xué)習(xí)潛力。”在實(shí)踐教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)，數(shù)獨(dú)需要孩子集中精力到數(shù)字與宮格之間，同時(shí)運(yùn)用邏輯推理能力迅速準(zhǔn)確地推理出下一個(gè)數(shù)字，這有助于培養(yǎng)孩子嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度及提高思維敏捷度。更為重要的是，數(shù)獨(dú)游戲可以協(xié)同提高想象能力和分析、解決難題的能力，從而激發(fā)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的

3、學(xué)習(xí)興趣，奠定良好的數(shù)理思維基礎(chǔ)，讓孩子在游戲中體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。隨著數(shù)獨(dú)多年的發(fā)展，已經(jīng)有了很多變形。孩子在進(jìn)行數(shù)獨(dú)學(xué)習(xí)時(shí)要循序漸進(jìn)，結(jié)合孩子發(fā)展的不同階段，選擇不同的數(shù)獨(dú)游戲類型。除擁有多位原國(guó)家隊(duì)成員、北京數(shù)獨(dú)協(xié)會(huì)理事成員組成的師資團(tuán)隊(duì)外，學(xué)而思在線數(shù)獨(dú)新星訓(xùn)練營(yíng)在內(nèi)容設(shè)置上也很有特點(diǎn)，為了滿足不同年齡段不同水平的學(xué)員學(xué)習(xí)，訓(xùn)練營(yíng)課程開放了習(xí)慣、基礎(chǔ)、進(jìn)階、競(jìng)技四個(gè)階段的前三個(gè)階段。通過“因材施教”分級(jí)設(shè)置課程內(nèi)容不僅可以保證學(xué)習(xí)效果，還能夠讓孩子持久保持學(xué)習(xí)興趣、提升自信心。值得一提的是，學(xué)而思在線數(shù)獨(dú)新星訓(xùn)練營(yíng)采用在線授課方式，實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨心自在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還借助自身科技教學(xué)手段的優(yōu)

4、勢(shì)，通過課堂模擬全真演練和課后批改個(gè)性指導(dǎo)，不僅讓學(xué)員學(xué)習(xí)更有效，還可以全程追蹤學(xué)員學(xué)習(xí)過程，并在課后產(chǎn)出科學(xué)的學(xué)習(xí)報(bào)告反饋。這些方式有助于家長(zhǎng)和孩子即時(shí)了解學(xué)習(xí)效果，進(jìn)而有針對(duì)性的進(jìn)行下一階段學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)習(xí)效果和收獲，參加過數(shù)獨(dú)新星訓(xùn)練營(yíng)一期的家長(zhǎng)王女士表示，學(xué)習(xí)數(shù)獨(dú)后激發(fā)了孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣、收獲了信心；此外作為家長(zhǎng)還有額外收獲，就是在學(xué)習(xí)過程自己也會(huì)參與指導(dǎo)，這會(huì)大幅提高陪伴質(zhì)量、增進(jìn)母女感情。哈佛大學(xué)最年輕的華人數(shù)學(xué)教授丘成桐說過，興趣的培養(yǎng)決定孩子終身成就，怎樣激發(fā)孩子的興趣，訓(xùn)練孩子邏輯思考比中學(xué)學(xué)習(xí)其他學(xué)科更為重要。數(shù)獨(dú)學(xué)習(xí)可以激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)孩子探究、思辨等多方面能力和思維，這與學(xué)而思提出給予孩子“受益一生的能力”教學(xué)理念中的“六大能力”不謀而合，同樣也是學(xué)而思多年堅(jiān)持?jǐn)?shù)獨(dú)教育的原因。可以預(yù)知的是，未來像學(xué)而思在線數(shù)獨(dú)新星訓(xùn)練營(yíng)，這類通過能夠激發(fā)學(xué)習(xí)興