記錄色彩美術(shù)課件_第1頁
記錄色彩美術(shù)課件_第2頁
記錄色彩美術(shù)課件_第3頁
記錄色彩美術(shù)課件_第4頁
記錄色彩美術(shù)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、記錄色彩美術(shù)課件美術(shù)是追求美并表達美的一種方式和手段,如果沒有美術(shù),世界就會變得簡陋而枯燥,下面是小編為大家收集整理的記錄色彩美術(shù)課件相關(guān)內(nèi)容,歡迎閱讀。記錄色彩美術(shù)課件【教學(xué)目的】1了解自然界中物體色彩形成的原理和影響自然界中物體色彩變化的兩大因素光源色與環(huán)境色。2明晰“固有色”的觀念。3能夠識別和記住一些常用顏色的名稱。4了解顏色的三要素色相、明度和純度。5理解關(guān)于顏色的五個概念原色、間色、復(fù)色、類似色和互補色。6理解色彩所具有的冷、暖屬性以及色彩如何通過聯(lián)想的作用從生理與心理上對我們產(chǎn)生影響。7掌握關(guān)于色彩對比與協(xié)調(diào)的幾種常用方法,初步懂得色彩搭配的規(guī)律?!窘虒W(xué)重點】本課教學(xué)的重點在于對

2、與色彩相關(guān)的一些基本概念、原理、規(guī)律、觀察與表現(xiàn)方法的學(xué)習(xí)與掌握,以及如何通過對這些知識的講授,培養(yǎng)和提高學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)、欣賞、運用色彩美的意識與能力?!窘虒W(xué)難點】本課教學(xué)的難點主要是“固有色”觀念的明晰和幫助學(xué)生理解、領(lǐng)會色彩所具有的冷、暖屬性及色彩如何通過聯(lián)想的作用從心理和生理上對觀者產(chǎn)生影響?!窘虒W(xué)方法】講授法談話法觀察法比較法【教學(xué)時長】1課時【教具準(zhǔn)備】紅黃藍墨水透明杯子課本幻燈片【導(dǎo)入新課】教師播放幻燈片:播放幻燈片14教師導(dǎo)入:讓我們來欣賞一些漂亮的繪畫作品,說說你最喜歡哪一幅?教師播放幻燈片:播放幻燈片5教師提問:假如這些畫都沒有了顏色,你覺得這些畫還漂亮嗎?學(xué)生回答:教師播

3、放幻燈片:播放幻燈片6教師提問:對比兩張圖片你覺得哪一張圖片更有感染力?學(xué)生回答:教師提問:那么色彩從何而來?就請大家一起來學(xué)期第五課五光十色絢麗多彩繪畫的色彩教師播放幻燈片:播放幻燈片7展示課題【講授新課】一、色彩的來源教師播放幻燈片:播放幻燈片8教師講述:光,創(chuàng)造了擁有色彩的世界,沒有光就沒有顏色。二.影響物體色彩變化的三個條件教師播放幻燈片:播放幻燈片9教師講述:影響物體色彩變化的三個條件光源色、固有色、環(huán)境色(一)光源色教師播放幻燈片:播放幻燈片10教師提問:請同學(xué)們說說上面的兩張圖片哪張是朝霞哪張是晚霞?學(xué)生回答:教師補充:我給同學(xué)們一個提示一般來說晨光偏藍紫色,晚霞偏黃紅色,那么那

4、張是朝霞,哪張才是晚霞。教師播放幻燈片:播放幻燈片11教師講述:什么是光源色自然界中不同光源發(fā)出的光是不一樣的,他們照在物體上所引起的色彩感覺相應(yīng)地也會不同,這便是光源色。(二)固有色教師播放幻燈片:播放幻燈片12教師講述:下面我們來看看什么是固有色教師講述:請同學(xué)們來做個填空題一只()色的綿羊一個()色的大蘋果一片()色的天空學(xué)生回答:教師補充:當(dāng)我們在回答問題的時候想到的顏色,就是物體的固有色。(三)環(huán)境色教師播放幻燈片:播放幻燈片13教師講述:請同學(xué)們看看這個白色的石膏球,當(dāng)石膏球放在綠色的草坪上,白色的石膏球的暗部呈現(xiàn)出什么樣的色彩呢?學(xué)生回答:教師補充:球受到了環(huán)境的影響,球體的暗部

5、呈現(xiàn)出環(huán)境的顏色。這是光照射在草地上,草地的顏色通過光反射到了球體上,所以球體暗部呈現(xiàn)了綠色。教師講述:那么什么是環(huán)境色呢?因為光反射的緣故,周圍環(huán)境的色彩必然影響到物體,我們把它稱為環(huán)境色。教師播放幻燈片:播放幻燈片14教師提問:兩張圖片中蘋果的環(huán)境色有什么不同?學(xué)生觀察并回答:教師補充:在藍色的背景上黃色的蘋果的暗部偏綠色在黃色的背景上黃色的蘋果的暗部偏橙色教師播放幻燈片:播放幻燈片15三.色彩是如何記錄的(一)色彩的三屬性教師講述:了解色彩的屬性是認識色彩最好的辦法。色彩的三屬性色相、明度、純度色相:顏色的稱呼,它是區(qū)分顏色的'主要依據(jù)明度:指顏色的明暗程度純度:指顏色的鮮明程度

6、教師播放幻燈片:播放幻燈片16(二)顏色的五個概念教師講述:當(dāng)然色彩的三屬性只是對于色彩記錄的一個部分,對于色彩還有原色、間色、復(fù)色、類似色、互補色等五個概念。教師播放幻燈片:播放幻燈片171、原色教師講述:所謂原色就是無法通過其他顏色的混合產(chǎn)生的顏色原色分為光的三原色和顏料的三原色。光的三原色為紅藍綠,當(dāng)三種顏色的光混合在一起會變成白光。顏料的三原色為洋紅、青色、黃色,當(dāng)三種顏料混合在一起會變成黑色。教師播放幻燈片:播放幻燈片182、間色教師講述:這里有幾杯彩色的墨水,請你混合一下,看看會有什么變化教師引導(dǎo)學(xué)生進行顏色混合。學(xué)生參與操作:教師補充:紅加黃橙藍加綠綠紅加藍紫混合出來的顏色在色相環(huán)中是在兩個原色中間的顏色,我們把這種在原色和原色之間調(diào)配出來的顏色叫做間色。教師播放幻燈片:播放幻燈片193、復(fù)色教師提問:如果三個以上的原色混合在一起會產(chǎn)生什么樣的顏色呢?教師引導(dǎo)學(xué)生參與調(diào)色教師補充:以不同比列混合的三種原色或者任意兩種間色所得到的顏色我們稱為復(fù)色,又稱濁色、灰色。教師播放幻燈片:播放幻燈片204、類似色與互補色教師講述:我們來看看色相環(huán),在色相環(huán)上相鄰近的顏色稱類似色色環(huán)上任何直徑兩端的的對比色稱互補色。簡稱為補色教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論