5S、6s培訓(xùn)教案

1、5S知識一、一、5S5S活動(dòng)的起源活動(dòng)的起源 5S5S即整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)，因?yàn)檫@五即整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)，因?yàn)檫@五個(gè)單詞在日文詞匯的羅馬拼音的首字母均為個(gè)單詞在日文詞匯的羅馬拼音的首字母均為“S S”，故，故稱為稱為5S5S。 5S5S是起源于日本，指的是在生產(chǎn)現(xiàn)場中對人員、機(jī)器、是起源于日本，指的是在生產(chǎn)現(xiàn)場中對人員、機(jī)器、材料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效管理，是日式企業(yè)獨(dú)特材料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效管理，是日式企業(yè)獨(dú)特的一種現(xiàn)場管理方法，的一種現(xiàn)場管理方法， 19951995年，日本年，日本5S5S的宣傳口號為的宣傳口號為“安全始于整理整頓，安全始于整理整頓，終于整理整頓

2、終于整理整頓”，當(dāng)時(shí)只推行了前，當(dāng)時(shí)只推行了前2S2S（即整理、整頓），（即整理、整頓），目的是為了確保作業(yè)空間和安全，后因生產(chǎn)控制和品質(zhì)目的是為了確保作業(yè)空間和安全，后因生產(chǎn)控制和品質(zhì)控制的需要，而逐步提出后續(xù)控制的需要，而逐步提出后續(xù)3S3S（即清掃、清潔、素養(yǎng)）（即清掃、清潔、素養(yǎng)） 二戰(zhàn)后在豐田公司倡導(dǎo)推行下，二戰(zhàn)后在豐田公司倡導(dǎo)推行下，5S5S對于塑造企業(yè)形象、對于塑造企業(yè)形象、降低成本、準(zhǔn)時(shí)交貨、安全生產(chǎn)、高度的標(biāo)準(zhǔn)化、創(chuàng)造降低成本、準(zhǔn)時(shí)交貨、安全生產(chǎn)、高度的標(biāo)準(zhǔn)化、創(chuàng)造令人心怡的工作場所等現(xiàn)場改善方面的巨大作用逐漸被令人心怡的工作場所等現(xiàn)場改善方面的巨大作用逐漸被各國管理界所認(rèn)識

3、。隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各國管理界所認(rèn)識。隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，5S5S現(xiàn)已成為現(xiàn)已成為工廠管理的一股管理的一股新潮流。工廠管理的一股管理的一股新潮流。 二、二、5S5S的含義的含義5S5S項(xiàng)目項(xiàng)目基本含義基本含義整理整理(Seiri)(Seiri)將物品區(qū)分為有用的與無用的，并將無將物品區(qū)分為有用的與無用的，并將無用的物品清除掉。用的物品清除掉。整頓整頓(Seiton)(Seiton)合理安排物品放置的位置和方法，并進(jìn)合理安排物品放置的位置和方法，并進(jìn)行必要的標(biāo)識。行必要的標(biāo)識。清掃清掃(Seiso)(Seiso)徹底清除工作場所的垃圾、灰塵和污跡。徹底清除工作場所的垃圾、灰塵和污跡。清潔清潔(

4、Seiketsu)(Seiketsu)持續(xù)推行整理、整頓、清掃工作，并使持續(xù)推行整理、整頓、清掃工作，并使之規(guī)范化、制度化，保持工作場所的之規(guī)范化、制度化，保持工作場所的干凈整潔、舒適合理。干凈整潔、舒適合理。素養(yǎng)素養(yǎng)(Shitsuke)(Shitsuke)要求工作人員建立自律和養(yǎng)成從事要求工作人員建立自律和養(yǎng)成從事5S5S工工作的習(xí)慣，使作的習(xí)慣，使5S5S的要求成為日常工作的要求成為日常工作中的自覺行為。中的自覺行為。三、推行三、推行5S5S的的目的目的 1 1改善和提高企業(yè)形象改善和提高企業(yè)形象 2 2促成效率的提高促成效率的提高 3 3改善零件在庫周轉(zhuǎn)率改善零件在庫周轉(zhuǎn)率 4 4減少直

5、至消除故障，保障品質(zhì)減少直至消除故障，保障品質(zhì) 5 5保障企業(yè)安全生產(chǎn)保障企業(yè)安全生產(chǎn) 6 6降低生產(chǎn)成本降低生產(chǎn)成本 7 7改善員工精神面貌，使組織活力化改善員工精神面貌，使組織活力化 8 8縮短作業(yè)周期，確保交貨期縮短作業(yè)周期，確保交貨期推行推行5S5S是為了是為了5S1.1.提供一個(gè)舒適提供一個(gè)舒適的工作環(huán)境的工作環(huán)境3.3.提提高員高員工的工的 工作情工作情緒緒7.7.塑造良好的塑造良好的 公司形象公司形象5.5.穩(wěn)定產(chǎn)品穩(wěn)定產(chǎn)品的的品質(zhì)水準(zhǔn)品質(zhì)水準(zhǔn)4.4.提高提高現(xiàn)場現(xiàn)場的的生產(chǎn)效率生產(chǎn)效率2.2.提供一提供一個(gè)個(gè)安全安全 的的工作場所工作場所6.6.增加增加設(shè)備設(shè)備的的使用使用壽命

6、壽命8.8.創(chuàng)造創(chuàng)造一一個(gè)個(gè)能能讓親讓親友參觀友參觀的的廠房廠房5S5S之間的關(guān)系圖之間的關(guān)系圖-區(qū)分區(qū)分“要用要用”與與“不要用不要用”的的東西東西-將將要用的要用的東東 西清西清掃干凈掃干凈-將將要用的要用的東東 西定位放置西定位放置-時(shí)時(shí)時(shí)時(shí)保持美保持美觀觀、干凈干凈-使使員員工工養(yǎng)養(yǎng)成好成好習(xí)慣習(xí)慣遵守遵守規(guī)則規(guī)則地、物地、物人人（一）（一） 整理整理將物品區(qū)分為將物品區(qū)分為有用的與無用的有用的與無用的，并將無用的物品清除掉。，并將無用的物品清除掉。目的：目的： （1 1）騰出空間，以便更充分地利用空間。）騰出空間，以便更充分地利用空間。 （2 2）防止誤送（送錯(cuò)地方），誤用（無用的或

7、不良的）。）防止誤送（送錯(cuò)地方），誤用（無用的或不良的）。 （3 3）減少庫存量。）減少庫存量。 （4 4）創(chuàng)造清爽的工作環(huán)境。）創(chuàng)造清爽的工作環(huán)境。主要活動(dòng)：主要活動(dòng)： （1 1）明確原則，大膽果斷清除（或廢棄）無用品。）明確原則，大膽果斷清除（或廢棄）無用品。 （2 2）研究無用品的產(chǎn)生原因，對其進(jìn)行對策。）研究無用品的產(chǎn)生原因，對其進(jìn)行對策。 （3 3）防止污染源的發(fā)生。）防止污染源的發(fā)生。 （4 4）推進(jìn)文件編排、存放系統(tǒng)。）推進(jìn)文件編排、存放系統(tǒng)。實(shí)施要點(diǎn)：實(shí)施要點(diǎn)： （1 1）廢棄的決心。）廢棄的決心。 （2 2）行動(dòng)要快速果斷。）行動(dòng)要快速果斷。 （二）整頓（二）整頓 合理安排物

8、品合理安排物品放置的位置和方法放置的位置和方法，并進(jìn)行必要的，并進(jìn)行必要的標(biāo)識標(biāo)識。 目的目的： 1. 1.工作場所一目了然。工作場所一目了然。 2. 2.減少或消除找尋物品的時(shí)間。減少或消除找尋物品的時(shí)間。 3. 3.創(chuàng)造整齊、整潔的環(huán)境。創(chuàng)造整齊、整潔的環(huán)境。 4. 4.消除積壓物品（如設(shè)備的備用品等。消除積壓物品（如設(shè)備的備用品等。主要活動(dòng)主要活動(dòng)： 合理地決定物品的保管方法和布局。合理地決定物品的保管方法和布局。 徹底實(shí)施定點(diǎn)、定位存放管理。徹底實(shí)施定點(diǎn)、定位存放管理。 將物品、場所的有關(guān)內(nèi)容（名稱、數(shù)量、狀態(tài)等）將物品、場所的有關(guān)內(nèi)容（名稱、數(shù)量、狀態(tài)等） 進(jìn)行標(biāo)識。進(jìn)行標(biāo)識。實(shí)施要

9、點(diǎn)實(shí)施要點(diǎn)： 三定原則：定物、定位、定量。三定原則：定物、定位、定量。 標(biāo)標(biāo) 識：在現(xiàn)場進(jìn)行適當(dāng)?shù)臉?biāo)識。識：在現(xiàn)場進(jìn)行適當(dāng)?shù)臉?biāo)識。實(shí)施要點(diǎn)實(shí)施要點(diǎn)三定原則：定物、定位、定量。三定原則：定物、定位、定量。 定位：定位： 一一. .確定物品放置的合理位置原則：確定物品放置的合理位置原則： 1.1.是位置要固定。是位置要固定。 2.2.是根據(jù)物品使用的頻度和使用的便利性來決定物品放置的場所。是根據(jù)物品使用的頻度和使用的便利性來決定物品放置的場所。二二. .物品與位置之間的關(guān)系有以下幾種：物品與位置之間的關(guān)系有以下幾種： 1 1設(shè)備和作業(yè)臺的定位。設(shè)備和作業(yè)臺的定位。 2 2工具、夾具、量具、文件等的

10、定位。工具、夾具、量具、文件等的定位。 3 3原材料、半成品、成品的定位。原材料、半成品、成品的定位。 4 4票據(jù)、樣品等的保管與存放票據(jù)、樣品等的保管與存放 。實(shí)施要點(diǎn)實(shí)施要點(diǎn)三定原則：定物、定位、定量。三定原則：定物、定位、定量。定量：定量：確定物品放置數(shù)量的原則：確定物品放置數(shù)量的原則： 在不影響工作的前提下存放的數(shù)量越少越好。這樣做的好在不影響工作的前提下存放的數(shù)量越少越好。這樣做的好處是不占用場地，不占用資金，并且管理簡單。處是不占用場地，不占用資金，并且管理簡單。1 1消耗品數(shù)量的確定消耗品數(shù)量的確定 。 2 2原材料，半成品、成品的存量原材料，半成品、成品的存量 。 實(shí)施要點(diǎn)實(shí)施

11、要點(diǎn)標(biāo)識：在現(xiàn)場進(jìn)行適當(dāng)?shù)臉?biāo)識標(biāo)識：在現(xiàn)場進(jìn)行適當(dāng)?shù)臉?biāo)識 在生產(chǎn)中使用的物品品種繁多，規(guī)格復(fù)雜，如何找到，在生產(chǎn)中使用的物品品種繁多，規(guī)格復(fù)雜，如何找到，需要一定的信息來指引，這就是標(biāo)識的作用。需要一定的信息來指引，這就是標(biāo)識的作用。 標(biāo)識一般可分為兩類：標(biāo)識一般可分為兩類： (1) (1) 引導(dǎo)類標(biāo)識。引導(dǎo)類標(biāo)識。 是引導(dǎo)并告訴人們是引導(dǎo)并告訴人們“物品放哪里物品放哪里”，便于人與物的結(jié)合。，便于人與物的結(jié)合。 (2 )(2 )確認(rèn)類標(biāo)識。確認(rèn)類標(biāo)識。 是為了避免物品混亂和放錯(cuò)地方所需的信息。告訴人們是為了避免物品混亂和放錯(cuò)地方所需的信息。告訴人們“這是什么場所這是什么場所”。 （三）清掃（

12、三）清掃 徹底清除工作場所的垃圾、灰塵和污跡。徹底清除工作場所的垃圾、灰塵和污跡。目目 的的 使質(zhì)量保持穩(wěn)定。使質(zhì)量保持穩(wěn)定。 維持儀器及設(shè)備的精度。維持儀器及設(shè)備的精度。 維持機(jī)器設(shè)備的穩(wěn)定性，減少故障發(fā)生。維持機(jī)器設(shè)備的穩(wěn)定性，減少故障發(fā)生。 創(chuàng)造清潔的工作場所。創(chuàng)造清潔的工作場所。主要活動(dòng)主要活動(dòng) 對區(qū)域、設(shè)備進(jìn)行徹底的清掃（責(zé)任到人、無清掃盲區(qū)）。對區(qū)域、設(shè)備進(jìn)行徹底的清掃（責(zé)任到人、無清掃盲區(qū)）。 實(shí)施無垃圾、無污垢化。實(shí)施無垃圾、無污垢化。 強(qiáng)化對發(fā)生源的處置和對策。強(qiáng)化對發(fā)生源的處置和對策。實(shí)施要點(diǎn)實(shí)施要點(diǎn) 徹底貫徹清掃（點(diǎn)檢）的原則。徹底貫徹清掃（點(diǎn)檢）的原則。實(shí)施要點(diǎn)實(shí)施要點(diǎn)

13、徹底貫徹清掃即點(diǎn)檢的原則徹底貫徹清掃即點(diǎn)檢的原則干凈整潔的現(xiàn)場能夠改善作業(yè)者的心情，穩(wěn)定干凈整潔的現(xiàn)場能夠改善作業(yè)者的心情，穩(wěn)定產(chǎn)品品質(zhì)，減少設(shè)備故障。產(chǎn)品品質(zhì)，減少設(shè)備故障。 1 1、徹底進(jìn)行清掃工作、徹底進(jìn)行清掃工作 2 2、難點(diǎn)問題和發(fā)生源的對策、難點(diǎn)問題和發(fā)生源的對策 對清掃工作中的難點(diǎn)和發(fā)生源要制定對策對清掃工作中的難點(diǎn)和發(fā)生源要制定對策措施加以解決。措施加以解決。3 3、貫徹、貫徹“清掃（點(diǎn)檢）清掃（點(diǎn)檢）”的原則的原則所謂點(diǎn)檢是指對設(shè)備進(jìn)行的檢查和維護(hù)。所謂點(diǎn)檢是指對設(shè)備進(jìn)行的檢查和維護(hù)。 （四）清潔（四）清潔 持續(xù)推行整理、整頓、清掃工作，并持續(xù)推行整理、整頓、清掃工作，并使之

14、規(guī)范化、制度使之規(guī)范化、制度化化，保持工作場所的干凈整潔、舒適合理。，保持工作場所的干凈整潔、舒適合理。目目 的的 保持場所、設(shè)備等的清潔，使異?，F(xiàn)象顯在化（易保持場所、設(shè)備等的清潔，使異?，F(xiàn)象顯在化（易 發(fā)發(fā)現(xiàn)），并做到異常時(shí)的對策辦法可視化?，F(xiàn)），并做到異常時(shí)的對策辦法可視化。 創(chuàng)造舒適的工作條件。創(chuàng)造舒適的工作條件。主要活動(dòng)主要活動(dòng) 徹底地、持續(xù)地實(shí)施整理、整頓、清掃工作，并做到徹底地、持續(xù)地實(shí)施整理、整頓、清掃工作，并做到責(zé)任到部門到個(gè)人、保證無清掃盲區(qū)。責(zé)任到部門到個(gè)人、保證無清掃盲區(qū)。 將異常狀態(tài)及其對策進(jìn)行標(biāo)識。將異常狀態(tài)及其對策進(jìn)行標(biāo)識。 實(shí)施要點(diǎn)實(shí)施要點(diǎn) 活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化。活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)

15、化。實(shí)施要點(diǎn)實(shí)施要點(diǎn)活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化、職責(zé)明確、職責(zé)明確 一一 是所有的區(qū)域或設(shè)備都應(yīng)有明確的整理、整頓、清掃工是所有的區(qū)域或設(shè)備都應(yīng)有明確的整理、整頓、清掃工作責(zé)任者，責(zé)任劃分盡量體現(xiàn)作責(zé)任者，責(zé)任劃分盡量體現(xiàn)誰使用、誰負(fù)責(zé)誰使用、誰負(fù)責(zé)的原則。的原則。 二二 是增強(qiáng)員工的是增強(qiáng)員工的責(zé)任感責(zé)任感，員工只有清楚自己對工作環(huán)境維，員工只有清楚自己對工作環(huán)境維持所承擔(dān)的責(zé)任。持所承擔(dān)的責(zé)任。 三三 是對整理、整頓、清掃工作的是對整理、整頓、清掃工作的實(shí)施項(xiàng)目、實(shí)施頻率和達(dá)實(shí)施項(xiàng)目、實(shí)施頻率和達(dá)到的水平應(yīng)有明確的要求到的水平應(yīng)有明確的要求，有利于深入實(shí)施和實(shí)施水準(zhǔn)的長，有利于深入實(shí)施和實(shí)施水準(zhǔn)

16、的長期保持。期保持。 四四 是要建立與之對應(yīng)的是要建立與之對應(yīng)的監(jiān)督檢查制度監(jiān)督檢查制度，以確認(rèn)整理、整頓，以確認(rèn)整理、整頓、清掃工作是否按要求實(shí)施。監(jiān)督檢查措施是否有效。、清掃工作是否按要求實(shí)施。監(jiān)督檢查措施是否有效。、重視標(biāo)準(zhǔn)化工作、重視標(biāo)準(zhǔn)化工作 對工作方法進(jìn)行分析總結(jié)，將最正確、最經(jīng)濟(jì)、最有效率的對工作方法進(jìn)行分析總結(jié)，將最正確、最經(jīng)濟(jì)、最有效率的工作方法加以工作方法加以文件化文件化，并教育員工在作業(yè)中遵照執(zhí)行，避免，并教育員工在作業(yè)中遵照執(zhí)行，避免工作出現(xiàn)偏差。工作出現(xiàn)偏差。 （五）素養(yǎng)（五）素養(yǎng) 要求工作人員建立自律和養(yǎng)成從事要求工作人員建立自律和養(yǎng)成從事5S5S工作的習(xí)慣，工作的

17、習(xí)慣，使使5S5S的要求成為日常工作中的自覺行為。的要求成為日常工作中的自覺行為。 目目 的的 營造團(tuán)隊(duì)精神。營造團(tuán)隊(duì)精神。 讓員工遵守規(guī)章制度讓員工遵守規(guī)章制度 培養(yǎng)良好素質(zhì)習(xí)慣的人才培養(yǎng)良好素質(zhì)習(xí)慣的人才 主要活動(dòng)主要活動(dòng) 強(qiáng)化對員工的教育。強(qiáng)化對員工的教育。 創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和工作氛圍。創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和工作氛圍。 加強(qiáng)員工之間的溝通。加強(qiáng)員工之間的溝通。 對員工的努力給予恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)。對員工的努力給予恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)。 實(shí)施要點(diǎn)實(shí)施要點(diǎn) 制作培訓(xùn)教材，加強(qiáng)對員工的教育。制作培訓(xùn)教材，加強(qiáng)對員工的教育。 一是應(yīng)向每一位員工灌輸一是應(yīng)向每一位員工灌輸遵守規(guī)章制度、工作紀(jì)遵守規(guī)章制度、工作紀(jì)律的

18、意律的意 識識，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造一個(gè)良好風(fēng)氣的工作場所的意，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造一個(gè)良好風(fēng)氣的工作場所的意義。義。 二是制定員工二是制定員工行為規(guī)范行為規(guī)范，加強(qiáng)對員工的教育要使，加強(qiáng)對員工的教育要使員工建立自律，持續(xù)保持良好的習(xí)慣。員工建立自律，持續(xù)保持良好的習(xí)慣。 三是培養(yǎng)自主、自立型員工，促使員工堅(jiān)持三是培養(yǎng)自主、自立型員工，促使員工堅(jiān)持思考思考問題和解決問題問題和解決問題的原則和態(tài)度。的原則和態(tài)度。培養(yǎng)員工良好的培養(yǎng)員工良好的5S5S習(xí)慣，是推行習(xí)慣，是推行5555的最終目的，的最終目的，是成功推行是成功推行5S5S的標(biāo)志。的標(biāo)志。作為家庭人員作為家庭人員v有責(zé)任感有責(zé)任感v敬老愛幼敬老愛幼v關(guān)心家人關(guān)心

19、家人 作為公司員工作為公司員工v遵守公司的規(guī)章制度，按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)遵守公司的規(guī)章制度，按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)v要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，遵守出勤、會議時(shí)要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，遵守出勤、會議時(shí)間；間；v工作應(yīng)保持良好的狀態(tài)工作應(yīng)保持良好的狀態(tài)( (如不隨意談天說笑、如不隨意談天說笑、離崗位、看小說、打瞌睡、吃零食等離崗位、看小說、打瞌睡、吃零食等) )；v著裝整齊，正確佩戴廠牌或工作證；著裝整齊，正確佩戴廠牌或工作證；v待人接物誠懇有禮貌；待人接物誠懇有禮貌；v積極認(rèn)真、敬業(yè)樂業(yè)；積極認(rèn)真、敬業(yè)樂業(yè)； 作為公司員工作為公司員工作為家庭成員作為家庭成員素養(yǎng)素養(yǎng)四、對四、對5S5S的認(rèn)識誤區(qū)的認(rèn)識誤區(qū) 誤區(qū)誤區(qū) 11我們公

20、司已經(jīng)做過我們公司已經(jīng)做過5S5S了了 誤區(qū)誤區(qū) 25S25S就是把現(xiàn)場搞干凈就是把現(xiàn)場搞干凈 誤區(qū)誤區(qū) 35S35S只是生產(chǎn)現(xiàn)場的事情只是生產(chǎn)現(xiàn)場的事情 誤區(qū)誤區(qū) 45S45S活動(dòng)看不到經(jīng)濟(jì)效益活動(dòng)看不到經(jīng)濟(jì)效益 誤區(qū)誤區(qū) 55工作太忙，沒有時(shí)間做工作太忙，沒有時(shí)間做5S 5S 誤區(qū)誤區(qū) 66我們是搞技術(shù)的，做我們是搞技術(shù)的，做5S5S是浪費(fèi)時(shí)間是浪費(fèi)時(shí)間 誤區(qū)誤區(qū) 77我們這個(gè)行業(yè)不可能做好我們這個(gè)行業(yè)不可能做好5S 5S 誤區(qū)誤區(qū) 88我們的員工素質(zhì)差，搞不好我們的員工素質(zhì)差，搞不好5S 5S 誤區(qū)誤區(qū) 99認(rèn)為認(rèn)為5S5S活動(dòng)推進(jìn)就是活動(dòng)推進(jìn)就是5S 5S 誤區(qū)誤區(qū)1010開展開展5S

21、5S活動(dòng)主要靠員工活動(dòng)主要靠員工 誤區(qū)誤區(qū)1我們公司已經(jīng)做過我們公司已經(jīng)做過5S了了 誤區(qū)說明：誤區(qū)說明： 所謂做過了，有兩種可能性：所謂做過了，有兩種可能性： 一種可能性是，說這話的人本身并不了解一種可能性是，說這話的人本身并不了解5S5S，認(rèn)，認(rèn)為為5S5S只是階段性的項(xiàng)目，做一次就可以一勞永逸了。只是階段性的項(xiàng)目，做一次就可以一勞永逸了。 另一種可能性是，曾經(jīng)做過但是現(xiàn)在沒有堅(jiān)持，另一種可能性是，曾經(jīng)做過但是現(xiàn)在沒有堅(jiān)持，或者說沒有做出效果，失敗了。或者說沒有做出效果，失敗了。 正確認(rèn)識：正確認(rèn)識： 5S5S是一項(xiàng)持續(xù)推進(jìn)的工作，是一項(xiàng)持續(xù)推進(jìn)的工作，只有進(jìn)行時(shí)，沒有只有進(jìn)行時(shí)，沒有 過

22、去時(shí)過去時(shí)和完成時(shí)和完成時(shí)的概念。的概念。 5S 5S與大掃除的最大區(qū)別在于，與大掃除的最大區(qū)別在于，5S5S是一項(xiàng)需要長期是一項(xiàng)需要長期堅(jiān)持的工作，絕不能像大掃除那樣需要（客戶參觀或領(lǐng)堅(jiān)持的工作，絕不能像大掃除那樣需要（客戶參觀或領(lǐng)導(dǎo)檢查）的時(shí)候做一次。導(dǎo)檢查）的時(shí)候做一次。 誤區(qū)誤區(qū)2 25S5S就是把現(xiàn)場搞干凈就是把現(xiàn)場搞干凈 誤區(qū)說明：誤區(qū)說明：不了解不了解5S5S活動(dòng)的真正意義，混淆了活動(dòng)的真正意義，混淆了5S5S和大掃除之間的關(guān)系。和大掃除之間的關(guān)系。 正確認(rèn)識：正確認(rèn)識： 5S5S和大掃除是有根本區(qū)別的，和大掃除是有根本區(qū)別的，5S5S活動(dòng)不僅要把現(xiàn)活動(dòng)不僅要把現(xiàn)場搞干凈，最重要

23、的是通過場搞干凈，最重要的是通過持續(xù)不斷持續(xù)不斷的活動(dòng)能夠的活動(dòng)能夠使得現(xiàn)場使得現(xiàn)場5S5S水平達(dá)到一定的高度，并且讓員工水平達(dá)到一定的高度，并且讓員工養(yǎng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣成良好的習(xí)慣。 誤區(qū)誤區(qū)3 3：5S5S只是生產(chǎn)現(xiàn)場的事情只是生產(chǎn)現(xiàn)場的事情 誤區(qū)說明：誤區(qū)說明： 如果一個(gè)來自于辦公室如果一個(gè)來自于辦公室5S5S水平低下的上司或管理人員在現(xiàn)場水平低下的上司或管理人員在現(xiàn)場要求員工一定要做好要求員工一定要做好5S5S工作，提升工作，提升5S5S水平的時(shí)候，那么他的要求水平的時(shí)候，那么他的要求是有說服力嗎？是有說服力嗎？ 管理者缺乏作為領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威之后，管理者為了體現(xiàn)權(quán)威，往管理者缺乏作為領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)

24、威之后，管理者為了體現(xiàn)權(quán)威，往往會設(shè)計(jì)出各種各樣的懲罰制度，其特點(diǎn)往往是罰、罰、罰，以往會設(shè)計(jì)出各種各樣的懲罰制度，其特點(diǎn)往往是罰、罰、罰，以罰代管，不僅罰代管，不僅5S5S問題得不到根本解決，員工的積極性也會受到嚴(yán)問題得不到根本解決，員工的積極性也會受到嚴(yán)重傷害。重傷害。 另一個(gè)方面，在混亂不堪的辦公室，其辦公效率必然是低下另一個(gè)方面，在混亂不堪的辦公室，其辦公效率必然是低下的。的。 正確認(rèn)識：正確認(rèn)識： 5S5S是所有人的事情，只有全員參與，只有領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，是所有人的事情，只有全員參與，只有領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，5S5S活動(dòng)才能取得良好的效果?；顒?dòng)才能取得良好的效果。 誤區(qū)誤區(qū)45S活動(dòng)看不到經(jīng)

25、濟(jì)效益活動(dòng)看不到經(jīng)濟(jì)效益誤區(qū)說明：誤區(qū)說明： 來自企業(yè)高層的疑問：來自企業(yè)高層的疑問： 做做5S5S到底能夠給我?guī)硎裁葱б嫔系暮锰幍降啄軌蚪o我?guī)硎裁葱б嫔系暮锰? ? 有些人的借口：既然有些人的借口：既然5S5S并不能帶來什么經(jīng)濟(jì)效并不能帶來什么經(jīng)濟(jì)效益，不參與也罷。益，不參與也罷。正確認(rèn)識：正確認(rèn)識： 5S5S活動(dòng)的效果更多地體現(xiàn)在現(xiàn)場管理水平的提活動(dòng)的效果更多地體現(xiàn)在現(xiàn)場管理水平的提升、員工意識的改進(jìn)和企業(yè)形象的改善上，并不能很快升、員工意識的改進(jìn)和企業(yè)形象的改善上，并不能很快找到直接的互為因果的關(guān)系。找到直接的互為因果的關(guān)系。 盡管盡管5S5S活動(dòng)并不能帶來效益上立竿見影的效果活動(dòng)并

26、不能帶來效益上立竿見影的效果，但是可以肯定，只要長期堅(jiān)持這項(xiàng)活動(dòng)，要著眼于企，但是可以肯定，只要長期堅(jiān)持這項(xiàng)活動(dòng)，要著眼于企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，作用是可以期待的。業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，作用是可以期待的。誤區(qū)誤區(qū)5 5工作太忙，沒有時(shí)間做工作太忙，沒有時(shí)間做5S5S 誤區(qū)說明：誤區(qū)說明： 這是把這是把5S5S與工作對立起來的錯(cuò)誤認(rèn)識。與工作對立起來的錯(cuò)誤認(rèn)識。 工作太忙了，根本沒有時(shí)間做工作太忙了，根本沒有時(shí)間做5S5S。還有的甚至說，有。還有的甚至說，有 時(shí)時(shí)間做間做5S5S的話，還不如多生產(chǎn)一些產(chǎn)品。的話，還不如多生產(chǎn)一些產(chǎn)品。 這種認(rèn)識最容易傳染，危害性極大。這種認(rèn)識最容易傳染，危害性極大。 說話者始終

27、強(qiáng)調(diào)的是生產(chǎn)的重要性，聽起來好像無可挑說話者始終強(qiáng)調(diào)的是生產(chǎn)的重要性，聽起來好像無可挑剔，因此危害性極大。剔，因此危害性極大。 正確認(rèn)識：正確認(rèn)識： 首先就要摒棄錯(cuò)誤的認(rèn)識。首先就要摒棄錯(cuò)誤的認(rèn)識。 其次認(rèn)真對待其次認(rèn)真對待5S5S活動(dòng)，把它當(dāng)做工作的一部分而且是十分重活動(dòng)，把它當(dāng)做工作的一部分而且是十分重要的部分要的部分。誤區(qū)說明：誤區(qū)說明： 首先是缺少平等意識，認(rèn)為清掃之類的粗活理應(yīng)由首先是缺少平等意識，認(rèn)為清掃之類的粗活理應(yīng)由清潔工或員工來完成。讓設(shè)計(jì)人員做清潔工或員工來完成。讓設(shè)計(jì)人員做5S5S是很大的浪費(fèi)，設(shè)是很大的浪費(fèi)，設(shè)計(jì)人員的工資是清潔工工資的好多倍。計(jì)人員的工資是清潔工工資的

28、好多倍。 其次，沒有認(rèn)識到其次，沒有認(rèn)識到5S5S對自身工作效率提升的作用。對自身工作效率提升的作用。正確認(rèn)識：正確認(rèn)識： 5S5S是所有員工工作的一部分，良好的工作習(xí)慣和問是所有員工工作的一部分，良好的工作習(xí)慣和問題意識也是技術(shù)人員素養(yǎng)提升的重要內(nèi)容，必須像對待技題意識也是技術(shù)人員素養(yǎng)提升的重要內(nèi)容，必須像對待技術(shù)工作一樣對待術(shù)工作一樣對待5S5S。誤區(qū)誤區(qū)6我們是搞技術(shù)的，做我們是搞技術(shù)的，做5S是浪費(fèi)時(shí)間是浪費(fèi)時(shí)間誤區(qū)誤區(qū)7我們這個(gè)行業(yè)不可能做好我們這個(gè)行業(yè)不可能做好5S 誤區(qū)說明：誤區(qū)說明： 這個(gè)行業(yè)就是這樣臟亂不堪（有特定的發(fā)生源），無法做好這個(gè)行業(yè)就是這樣臟亂不堪（有特定的發(fā)生源）

29、，無法做好5S5S。如。如所說：所說： “我們是做切屑加工的，地上有油污不可避免我們是做切屑加工的，地上有油污不可避免”； “我們這個(gè)行業(yè)不可能把我們這個(gè)行業(yè)不可能把5S5S做得很好做得很好”； “我們廠的情況已經(jīng)比同行業(yè)的其他廠好多了我們廠的情況已經(jīng)比同行業(yè)的其他廠好多了”等等。等等。 正確認(rèn)識：正確認(rèn)識： 5S5S適用于所有行業(yè)，正因有各種各樣原因（發(fā)生源）使得現(xiàn)場適用于所有行業(yè)，正因有各種各樣原因（發(fā)生源）使得現(xiàn)場變得臟污，才需要持續(xù)不斷的變得臟污，才需要持續(xù)不斷的5S5S活動(dòng)來解決問題?；顒?dòng)來解決問題。 他們只認(rèn)識到了現(xiàn)場臟污的原因（發(fā)生源），卻沒有認(rèn)識到所他們只認(rèn)識到了現(xiàn)場臟污的原因

30、（發(fā)生源），卻沒有認(rèn)識到所有的發(fā)生源都是可以改善和治理的。有的發(fā)生源都是可以改善和治理的。 設(shè)想一下，如果有一個(gè)做切屑加工的企業(yè)真的做到地面干凈整潔的設(shè)想一下，如果有一個(gè)做切屑加工的企業(yè)真的做到地面干凈整潔的話，它就一定能夠比滿地油污的企業(yè)更有競爭優(yōu)勢，就能夠給客戶更話，它就一定能夠比滿地油污的企業(yè)更有競爭優(yōu)勢，就能夠給客戶更多的信心。多的信心。 誤區(qū)說明：誤區(qū)說明： 認(rèn)為員工的素質(zhì)太差，做不好認(rèn)為員工的素質(zhì)太差，做不好5S5S。 正確認(rèn)識：正確認(rèn)識： 事實(shí)上，做不好事實(shí)上，做不好5S5S的根本原因不是員工的素質(zhì)差，而是管理的根本原因不是員工的素質(zhì)差，而是管理者自身出了問題。者自身出了問題。

31、推進(jìn)推進(jìn)5S5S活動(dòng)的過程就是使員工養(yǎng)成良好習(xí)慣的過程。活動(dòng)的過程就是使員工養(yǎng)成良好習(xí)慣的過程。5S5S活動(dòng)本身活動(dòng)本身最重要的目的最重要的目的之一就是之一就是提升員工素養(yǎng)水平提升員工素養(yǎng)水平，使員工，使員工養(yǎng)成良好的習(xí)慣?，F(xiàn)在沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并不說明將來養(yǎng)成良好的習(xí)慣?，F(xiàn)在沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并不說明將來就不能夠養(yǎng)成良好的習(xí)慣。所以，能否讓員工養(yǎng)成良好的習(xí)就不能夠養(yǎng)成良好的習(xí)慣。所以，能否讓員工養(yǎng)成良好的習(xí)慣重要的不取決于員工的受教育程度的高低。慣重要的不取決于員工的受教育程度的高低。 誤區(qū)誤區(qū)8我們的員工素質(zhì)差，搞不好我們的員工素質(zhì)差，搞不好5S誤區(qū)誤區(qū)9認(rèn)為認(rèn)為5S活動(dòng)推進(jìn)就是活動(dòng)推

32、進(jìn)就是5S 誤區(qū)說明：誤區(qū)說明： 誤認(rèn)為推進(jìn)誤認(rèn)為推進(jìn)5S5S就是定期對各部門現(xiàn)場進(jìn)行就是定期對各部門現(xiàn)場進(jìn)行5S5S檢查檢查評比。評比。 沒有其他有效的活動(dòng)，光靠檢查評比是很難持續(xù)沒有其他有效的活動(dòng)，光靠檢查評比是很難持續(xù)提升提升5S5S水平的。水平的。 正確認(rèn)識：正確認(rèn)識： 5S5S活動(dòng)應(yīng)該循序漸進(jìn)地推進(jìn)，必須在活動(dòng)過程中活動(dòng)應(yīng)該循序漸進(jìn)地推進(jìn)，必須在活動(dòng)過程中注入具體的內(nèi)容，而評比檢查只是活動(dòng)內(nèi)容的一部分。注入具體的內(nèi)容，而評比檢查只是活動(dòng)內(nèi)容的一部分。5S5S檢查評比充其量只能幫助企業(yè)維持一定的清掃水平，檢查評比充其量只能幫助企業(yè)維持一定的清掃水平，期待通過檢查評比來提升期待通過檢查評

33、比來提升5S5S活動(dòng)水平是不夠的?；顒?dòng)水平是不夠的。誤區(qū)誤區(qū)10開展開展5S活動(dòng)主要靠員工活動(dòng)主要靠員工 誤區(qū)說明：誤區(qū)說明： 這種認(rèn)識大概是混淆了全員參與和自發(fā)行動(dòng)的含義，認(rèn)為這種認(rèn)識大概是混淆了全員參與和自發(fā)行動(dòng)的含義，認(rèn)為強(qiáng)調(diào)全員參與就是要員工自覺參與。強(qiáng)調(diào)全員參與就是要員工自覺參與。 正確認(rèn)識：正確認(rèn)識： 5S5S是全員參與的活動(dòng)，但不可以放任不管的活動(dòng)。是全員參與的活動(dòng)，但不可以放任不管的活動(dòng)。 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)如果決定在企業(yè)內(nèi)推進(jìn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)如果決定在企業(yè)內(nèi)推進(jìn)5S5S活動(dòng)，就要做好長活動(dòng)，就要做好長期推進(jìn)，堅(jiān)持不懈的思想準(zhǔn)備。要有效推進(jìn)這項(xiàng)活動(dòng)，持續(xù)期推進(jìn)，堅(jiān)持不懈的思想準(zhǔn)備。要有效推進(jìn)這項(xiàng)

34、活動(dòng)，持續(xù)保持從公司高層自上而下的強(qiáng)大推動(dòng)力十分必要，同時(shí)也是保持從公司高層自上而下的強(qiáng)大推動(dòng)力十分必要，同時(shí)也是活動(dòng)活動(dòng)5S5S成功的關(guān)鍵。成功的關(guān)鍵。五、常見的五、常見的5S問題問題 物品管理方面的問題；物品管理方面的問題；安全管理方面的問題；安全管理方面的問題；設(shè)備管理方面的問題；設(shè)備管理方面的問題； 員工精神面貌方面的問題；員工精神面貌方面的問題；區(qū)域管理方面的問題；區(qū)域管理方面的問題；作業(yè)管理方面的問題；作業(yè)管理方面的問題；工作環(huán)境方面的問題；工作環(huán)境方面的問題；一、物品管理方面的問題一、物品管理方面的問題 1 1物品亂堆放物品亂堆放 2 2物品沒有標(biāo)識物品沒有標(biāo)識 3 3物品上有灰

35、塵物品上有灰塵 4 4物品堆積過高物品堆積過高 5 5物品沒有定位物品沒有定位 6 6物品包裝破損物品包裝破損 7 7無用物品未處無用物品未處理理 可能造成損壞和引起通道不暢?？赡茉斐蓳p壞和引起通道不暢?？赡茉斐烧`用或錯(cuò)取?？赡茉斐烧`用或錯(cuò)取?？赡苡绊懳锲菲焚|(zhì)?？赡苡绊懳锲菲焚|(zhì)。有跌落的危險(xiǎn)有跌落的危險(xiǎn)增加尋找物品的時(shí)間增加尋找物品的時(shí)間可能造成物品損壞可能造成物品損壞占用場地，增加管理難度占用場地，增加管理難度二、安全管理方面的問題二、安全管理方面的問題 1 1安全隱患多安全隱患多 2 2滅火裝置配置不合滅火裝置配置不合理理 3 3安全通道不暢安全通道不暢 4 4消防設(shè)備維護(hù)不好消防設(shè)備維護(hù)

36、不好 5 5應(yīng)急措施不明確應(yīng)急措施不明確 6 6有不安全設(shè)備有不安全設(shè)備 7 7有不安全作業(yè)有不安全作業(yè)可能造成火災(zāi)或事故可能造成火災(zāi)或事故出現(xiàn)災(zāi)害或事故時(shí)，可能出現(xiàn)災(zāi)害或事故時(shí)，可能造成應(yīng)急對策措施的延誤造成應(yīng)急對策措施的延誤可能造成工傷事故可能造成工傷事故三、員工精神面貌方面的三、員工精神面貌方面的問題問題 1 1員工無精打采員工無精打采 2 2員工穿戴不整齊員工穿戴不整齊 3 3員工抱怨多員工抱怨多 4 4現(xiàn)場員工無所事事現(xiàn)場員工無所事事 5 5，員工之間沒有問候，員工之間沒有問候 6 6員工不按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)員工不按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè) 7 7各級領(lǐng)導(dǎo)缺少權(quán)威各級領(lǐng)導(dǎo)缺少權(quán)威效率低效率低影響美觀和士氣影

37、響美觀和士氣影響工作積極性，效率低影響工作積極性，效率低影響公司形象和生產(chǎn)效率影響公司形象和生產(chǎn)效率影響士氣影響士氣容易造成品質(zhì)不良和引起安全事故容易造成品質(zhì)不良和引起安全事故團(tuán)隊(duì)缺乏效率團(tuán)隊(duì)缺乏效率四、區(qū)域管理方面的問題四、區(qū)域管理方面的問題 1 1區(qū)域規(guī)劃混亂區(qū)域規(guī)劃混亂 2 2區(qū)域內(nèi)有垃圾灰塵區(qū)域內(nèi)有垃圾灰塵 3 3區(qū)域管理責(zé)任不明區(qū)域管理責(zé)任不明 4 4區(qū)域內(nèi)有亂張貼區(qū)域內(nèi)有亂張貼 5 5區(qū)域沒有畫線標(biāo)識區(qū)域沒有畫線標(biāo)識 6 6墻面、地面破損贓污墻面、地面破損贓污 7 7門窗桌椅等破損門窗桌椅等破損影響效率和形象影響效率和形象影響公司形象和員工士氣。影響公司形象和員工士氣。五、作業(yè)方面

38、的問題五、作業(yè)方面的問題 1 1無謂走動(dòng)多無謂走動(dòng)多 2 2無謂搬運(yùn)多無謂搬運(yùn)多 3 3作業(yè)停頓多作業(yè)停頓多 4 4彎腰曲背墊腳作業(yè)彎腰曲背墊腳作業(yè)多多 5 5轉(zhuǎn)身角度過大轉(zhuǎn)身角度過大 6 6困難作業(yè)多困難作業(yè)多 7 7不規(guī)范作業(yè)多不規(guī)范作業(yè)多作業(yè)效率低，工作強(qiáng)度高作業(yè)效率低，工作強(qiáng)度高作業(yè)效率低作業(yè)效率低容易造成品質(zhì)不良和引起安全事故容易造成品質(zhì)不良和引起安全事故六、設(shè)備方面的問題六、設(shè)備方面的問題 1 1設(shè)備上有灰塵設(shè)備上有灰塵 2 2設(shè)備油漆脫落設(shè)備油漆脫落 3 3設(shè)備上亂張貼設(shè)備上亂張貼 4 4無用設(shè)備未處理無用設(shè)備未處理 5 5設(shè)備故障等未修復(fù)設(shè)備故障等未修復(fù) 6 6點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)等不明確

39、點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)等不明確 7 7設(shè)備上有安全隱患設(shè)備上有安全隱患影響形象，易造成設(shè)備故障影響形象，易造成設(shè)備故障占用空間，造成浪費(fèi)占用空間，造成浪費(fèi)造成設(shè)備損壞，降低使用壽命造成設(shè)備損壞，降低使用壽命易造成設(shè)備不良易造成設(shè)備不良可能引起事故可能引起事故七、工作環(huán)境方面的問題七、工作環(huán)境方面的問題1 1空氣不流通空氣不流通2 2溫度、濕度過高溫度、濕度過高3 3粉塵氣味噪音嚴(yán)重粉塵氣味噪音嚴(yán)重4 4采光或照明不好采光或照明不好5 5地面、樓面震動(dòng)地面、樓面震動(dòng)6 6更衣室、休息室、廁所臟亂更衣室、休息室、廁所臟亂7 7員工沒有休息場所員工沒有休息場所危害員工身體健康危害員工身體健康 影響人體健康或產(chǎn)品品

40、質(zhì)影響人體健康或產(chǎn)品品質(zhì)影響品質(zhì)和建筑物安全影響品質(zhì)和建筑物安全影響員工士氣影響員工士氣5S5S管理知識管理知識3030問問 1、員工穿著不整齊或儀容不整潔有什么、員工穿著不整齊或儀容不整潔有什么壞處壞處? 答：答：影響工作場所氣氛；影響工作場所氣氛； 缺乏一致性，不易塑造團(tuán)隊(duì)精神；缺乏一致性，不易塑造團(tuán)隊(duì)精神； 看起來懶散，影響工作士氣；看起來懶散，影響工作士氣； 不易識別，妨礙溝通協(xié)調(diào)。不易識別，妨礙溝通協(xié)調(diào)。 給參觀者以良好的印象，提升企業(yè)形給參觀者以良好的印象，提升企業(yè)形象。象。 2、如果你和同事共同使用的機(jī)器和工具，應(yīng)怎樣清洗？、如果你和同事共同使用的機(jī)器和工具，應(yīng)怎樣清洗？ 答：輪

41、流或共同清洗，也可專人負(fù)責(zé)。答：輪流或共同清洗，也可專人負(fù)責(zé)。 3、在決定東西應(yīng)放在什么地方時(shí)，應(yīng)該考慮什么？、在決定東西應(yīng)放在什么地方時(shí)，應(yīng)該考慮什么？ 答：在符合通常的安全和工藝規(guī)定要求的前提下，應(yīng)考慮答：在符合通常的安全和工藝規(guī)定要求的前提下，應(yīng)考慮是否經(jīng)常被使用。是否經(jīng)常被使用。 4、從、從“5S”管理角度來看第一流的工作場所應(yīng)是什么樣子管理角度來看第一流的工作場所應(yīng)是什么樣子? 答；在我們的工作場所里，沒有人亂丟東西，每個(gè)人都答；在我們的工作場所里，沒有人亂丟東西，每個(gè)人都協(xié)助維持場所的清潔。協(xié)助維持場所的清潔。 5、當(dāng)有專職人員做清掃工作時(shí)，你應(yīng)該做、當(dāng)有專職人員做清掃工作時(shí)，你應(yīng)

42、該做 哪些清潔工作哪些清潔工作? 答：你和你的同事都必須負(fù)責(zé)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的清潔，而清答：你和你的同事都必須負(fù)責(zé)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的清潔，而清潔工人就可以集中清掃公共場所。潔工人就可以集中清掃公共場所。 5 5、當(dāng)有專職人員做清掃工作時(shí)，你應(yīng)該做、當(dāng)有專職人員做清掃工作時(shí)，你應(yīng)該做 哪些清潔工作哪些清潔工作? ?答：你和你的同事都必須負(fù)責(zé)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的清潔，而清潔工答：你和你的同事都必須負(fù)責(zé)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的清潔，而清潔工人就可以集中清掃公共場所。人就可以集中清掃公共場所。6、為了維持整潔的工作環(huán)境，首先應(yīng)采取什么措施？、為了維持整潔的工作環(huán)境，首先應(yīng)采取什么措施？ 答：為現(xiàn)場清潔制定出一套保養(yǎng)制度。答：為現(xiàn)場清

43、潔制定出一套保養(yǎng)制度。7、當(dāng)人們看到你的工作場所和設(shè)備非常骯臟時(shí)，是責(zé)怪清、當(dāng)人們看到你的工作場所和設(shè)備非常骯臟時(shí)，是責(zé)怪清潔工人的失職呢？還是對你產(chǎn)生很壞的印象？潔工人的失職呢？還是對你產(chǎn)生很壞的印象？答：當(dāng)然會對我印象很壞。答：當(dāng)然會對我印象很壞。 8、“5S”中素養(yǎng)，對你自己來說，首先應(yīng)著重哪點(diǎn)？中素養(yǎng)，對你自己來說，首先應(yīng)著重哪點(diǎn)？答：首先必須了解自己的態(tài)度和習(xí)慣。答：首先必須了解自己的態(tài)度和習(xí)慣。 9、實(shí)行、實(shí)行“5S”計(jì)劃，除了使你更加喜歡你的工作場所，可更有效的完成計(jì)劃，除了使你更加喜歡你的工作場所，可更有效的完成任務(wù)，可確保你和你的同事的安全時(shí)，它還有哪些使你及公司受益？任務(wù)，

44、可確保你和你的同事的安全時(shí)，它還有哪些使你及公司受益？ 答：在干凈整潔的工作場所中，可制造出更加完美品質(zhì)的產(chǎn)品，降低廢品答：在干凈整潔的工作場所中，可制造出更加完美品質(zhì)的產(chǎn)品，降低廢品率，公司效益提高，而最終受益者就是我（收入增加）。率，公司效益提高，而最終受益者就是我（收入增加）。 10、實(shí)行、實(shí)行“5S”計(jì)劃，其中最困難的一步是什么？計(jì)劃，其中最困難的一步是什么？ 答：使員工有維持良好整潔的工作場所的答：使員工有維持良好整潔的工作場所的“素養(yǎng)素養(yǎng)”。 11、當(dāng)你的工作場所已被指定為第三流的工作場所時(shí)，應(yīng)該怎么辦？、當(dāng)你的工作場所已被指定為第三流的工作場所時(shí)，應(yīng)該怎么辦？ 答：毫不氣餒，認(rèn)真

45、動(dòng)手改善工作環(huán)境，迅速改掉壞習(xí)慣。答：毫不氣餒，認(rèn)真動(dòng)手改善工作環(huán)境，迅速改掉壞習(xí)慣。12、推行、推行“5S”的目的有哪些？的目的有哪些？ 答：答：1 1改善和提高企業(yè)形象改善和提高企業(yè)形象;2 ;2促成效率的提高促成效率的提高;3 ;3改善零件在庫周轉(zhuǎn)改善零件在庫周轉(zhuǎn)率率;4 ;4減少直至消除故障，保障品質(zhì)減少直至消除故障，保障品質(zhì);5 ;5保障企業(yè)安全生保障企業(yè)安全生; ;產(chǎn)產(chǎn)6 6降低生產(chǎn)降低生產(chǎn)成本成本; 7; 7改善員工精神面貌，使組織活力化改善員工精神面貌，使組織活力化;8 ;8縮短作業(yè)周期，確保交貨縮短作業(yè)周期，確保交貨期。期。13、推行、推行“5S”活動(dòng)指導(dǎo)思想是什么？活動(dòng)指導(dǎo)思想是什么？ 答：告別昨天、挑戰(zhàn)自我，于細(xì)微處入手，規(guī)范現(xiàn)場管理，提高員工素質(zhì)。答：告別昨天、挑戰(zhàn)自我，于細(xì)微處入手，規(guī)范現(xiàn)場管理，提高員工素質(zhì)。 14、物品（包括原材料、輔助材料、成品、半成品、在制品、返修、物品（包括原材料、輔助材料、成品、半成品、在制品、返修品、廢品等）隨意擺放有什么害處？品、廢品等）隨意擺放有什么害處？答：容易混料答：容易混料 不易識別數(shù)量和狀態(tài)不易識別數(shù)量和狀態(tài) 增加無效勞動(dòng)增加無效勞動(dòng) 增加