四年級(jí)下冊(cè)語文期中試題及答案

1、四年級(jí)下冊(cè)語文期中試題及答案四年級(jí)下冊(cè)語文期中試卷及答案一、我會(huì)寫。 (10 分 )lu o tu o sh u y u l u y o u w u xi a p 1 b e i( ) ( ) ( ) ( ) ( )d a o d e b u zhu o sh a o hu 1 n 1 ng g u j i ng j 1( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我會(huì)在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)淖纸M詞。 (6 分)( 艱)辛 綢( 緞 )( 堅(jiān) ) 定 ( 艱 ( 段 ) 落 (段 緞 鍛)( 艱)巨 ( 鍛 )煉( 克)服 ( 秧 ) 苗攻( 克 )( 刻 克 ) 遭( 殃 )( 秧 殃 央)( 刻)苦

2、 中( 央 )三、把下列詞語補(bǔ)充完整齜( )( ) 嘴 ( )( ) 不解 ( )( ) 以求( ) 峰( ) 立 突兀 ( )( ) 水( ) 如( )四、我會(huì)選詞填空。 (9 分 )盼望 渴望 希望 期望 愿望1. 你們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的 ( ) 靠你們。2. 我們不應(yīng)該辜負(fù)老師和父母的 ( ) 。3. 我的 () 是“和平之花”永遠(yuǎn)開放。4. 在等待與 ( ) 中，春天終于來了。5. 我 ( ) 臺(tái)灣早日回到祖國(guó)的懷抱。無論都 只要就即使也 不是而是1. 飛機(jī)裝上雷達(dá)， ( ) 在漆黑的夜里，它 ( ) 能安全飛行。2. ( ) 什么地方， ( ) 比不上我的家鄉(xiāng)美。3. 放學(xué)回家后，

3、我( ) 先出去玩， ( ) 先做作業(yè)。4. 明天 ( ) 不下雨，春游( ) 會(huì)照計(jì)劃進(jìn)行。五、我會(huì)找出意思相近的幾組對(duì)應(yīng)地寫在括號(hào)里。 (6 分)拮據(jù) 夢(mèng)寐以求 器重 贈(zèng)予 困難 疑惑不解饋贈(zèng) 日思夜想 看重 悶悶不樂 迷惑不解 愁眉苦臉( )-( ) ( )-( )( )-( ) ( )-( )( )-( ) ( )-( )六、我會(huì)填。 (6 分)1. ，孤云獨(dú)去閑。2. ，澄江一道月分明。3. 幾行紅葉樹， 。4. 精誠(chéng)所加， 。5. ， ; 幼吾幼，以及人之幼。6. 愛人者， ; 敬人者， 。7. 這樣的山 這樣的水，這樣的水這樣的山，再加上空中 ，山間 ，江上竹筏小舟 ，讓你感到像

4、是走進(jìn)了 ，真是“ ”。8. 一路迎著溪流。隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而 ，時(shí)而 ，時(shí)而 ，時(shí)而 ，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。七、這學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的人物，請(qǐng)將人物的品質(zhì)填上相應(yīng)的括號(hào)里。 (5 分 )1. 誠(chéng)實(shí)、有信用 2. 寬容、關(guān)愛3 、機(jī)智勇敢4. 自尊、自強(qiáng)5. 認(rèn)真、實(shí)在(1) 夜鶯的歌聲中的小夜鶯 ( )(2) 尊嚴(yán)中的哈默( )(3) 萬年牢中的父親( )(4) 中彩那天中的父親( )(5) 將心比心中的母親( )八、閱讀理解(16 分 )(一)課內(nèi)閱讀。我不明白父親為什么中了彩還不高興，悶悶不樂地回到家里，向母親訴說剛才的情形。母 親安慰我說：“不要煩惱，你父親下面臨著一個(gè)首先難題。

5、”“難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎? ”我迷惑不解地問。1、給下面劃線的字注音。中彩 （ ） 難題 （ ） 悶悶不樂 （ ） 為什么 （ ）2、把文中畫線的句子改成陳述句。3、片段中，“父親”面臨的道德難題指的是什么?4、文中的“父親”后來是怎么處理的?對(duì)“父親”的處理你贊成嗎?說說你的觀點(diǎn)。（二） 、課外閱讀我的故鄉(xiāng)在廣西，我愛故鄉(xiāng)的漓江。春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美麗。綿綿春雨，增加了漓江的水量，催開了 兩岸鮮艷的野花。隨著氣候轉(zhuǎn)暖，來漓江旅游的人越來越多，漓江像一條友誼的帶子把祖國(guó)人民和世界人民連在一起。夏天，漓江的水更清了，人們有的在江中游泳，有的在江中劃船，有的玩水球漓江

6、 洗去人們一天的疲勞，使人們感到輕松愉快。秋天，桂花開了，漓江兩岸飄著醉人的桂花香。我們學(xué)習(xí)過后，蕩著小船在江上游玩。 那兩岸的青峰分明地立在我們面前，同學(xué)們興奮地?fù)屩鴦潣?，漓江因?yàn)楹导镜絹矶儨\了，但水還是那么清，山還是那么綠。江畔的柑桔樹已 掛滿累累果實(shí)，人們正在緊張地收獲。漓江的四季都很美。我喝著漓江的水長(zhǎng)大，我一定要把漓江建設(shè)得更加美好。1. 給文章加個(gè)題目。 （2 分 ）2短文第自然段是按（）順序?qū)懙?。從（）、（）、（）、（）這些詞中可以看出。3. 分別用“ ”和“ ”畫出文中的一個(gè)比喻句和一個(gè)擬人句。 （2 分）5. 文中畫“ ”句子是個(gè)（ ） 句，請(qǐng)你展開想象再寫個(gè)描寫人們?cè)?/p>

7、漓江上游玩的句子。 （3分）6. 讀了這篇短文后，想想桂林山水中的漓江，請(qǐng)你寫幾句贊美漓江的話語。 （2 分）九、作文 （30 分） 請(qǐng)你以我的*在自己成長(zhǎng)的過程中，會(huì)與很多人相識(shí)相交，如 （朋友、老師、父親,為題，寫一篇表現(xiàn)人與人之間真誠(chéng)、關(guān)愛、幫助的文章， 400 字左右四年級(jí)下冊(cè)語文期中試卷答案一、我會(huì)寫。 （10 分 ）（駱 駝） （ 屬 于） （ 旅 游 ） （ 無 暇） （ 疲 憊 ）（ 道 德 ） （ 捕 捉 ） （ 燒 毀） （ 凝 固 ） （ 經(jīng) 濟(jì) ）二、我會(huì)在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)淖纸M詞。 （6 分）（ 艱）辛 綢（ 緞 ）（ 堅(jiān) ）定 （ 段 ）落（ 艱）巨 （ 鍛 ）煉（

8、克）服 （ 秧 ） 苗攻 （ 克 ） （ 殃 ） （ 刻） 中（ 央 ）三、把下列詞語補(bǔ)充完整齜（牙 ）（ 咧） 嘴 （ 迷 ）（ 惑 ） 不解 （ 夢(mèng)）（ 寐 ） 以求（ 危 ） 峰（兀）立 突兀 （森）（ 郁） 水（平）如（鏡 ）四、我會(huì)選詞填空。 （9 分 ） 1 希望 2 期望 3 愿望 4 渴望 5 盼望1即使也2無論都3不是而是4只要就五、我會(huì)找出意思相近的幾組對(duì)應(yīng)地寫在括號(hào)里。 （6 分）（ 贈(zèng)予）-（饋贈(zèng)）（夢(mèng)寐以求）-（日思夜想）（ 拮據(jù)）-（困難）（迷惑不解）-（疑惑不解）（ 看重）-（器重）（悶悶不樂）-（愁眉苦臉）六、我會(huì)填。 （6 分）1. 眾鳥高飛盡 ，孤云獨(dú)去閑。

9、2. 落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明。3. 幾行紅葉樹，無數(shù)夕陽山。4. 精誠(chéng)所加，金石為開。5. 老吾老，以及人之老 ; 幼吾幼，以及人之幼。6. 愛人者，人恒愛之; 敬人者，人恒敬之7. 這樣的山 圍繞 這樣的水，這樣的水倒映這樣的山，再加上空中迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟 ，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游 ”。8. 一路迎著溪流。隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。七、這學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的人物，請(qǐng)將人物的品質(zhì)填上相應(yīng)的括號(hào)里。 (5 分 )1. 誠(chéng)實(shí)、有信用 2. 寬容、關(guān)愛3 、機(jī)智勇敢4. 自尊、自強(qiáng)5. 認(rèn)真

10、、實(shí)在(1) 夜鶯的歌聲中的小夜鶯 ( 3 )(2) 尊嚴(yán)中的哈默( 4 )(3) 萬年牢中的父親( 5 )(4) 中彩那天中的父親( 1 )(5) 將心比心中的母親( 2 )八、閱讀理解(16 分 )(一)課內(nèi)閱讀。1、給下面劃線的字注音。略新 課標(biāo) 第 一網(wǎng)2、把文中畫線的句子改成陳述句。我們中彩得到汽車是道德的。3、片段中，“父親”面臨的道德難題指的是什么?是把車還給庫(kù)伯，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，還是把車占為己有，做一個(gè)虛假的人。4、文中的“父親”后來是怎么處理的?對(duì)“父親”的處理你贊成嗎?說說你的觀點(diǎn)。略(二) 、課外閱讀1. 給文章加個(gè)題目。略2短文第自然段是按(時(shí)間)順序?qū)懙摹?春天)、(夏天)、(夏天)、(冬天) 這些詞中可以