水利工程專業(yè)自我介紹例文_第1頁
水利工程專業(yè)自我介紹例文_第2頁
水利工程專業(yè)自我介紹例文_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、水利工程專業(yè)自我介紹例文水利工程專業(yè)自我介紹范文我原是 大學(xué)農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的學(xué)生于 年 9 月被到 大學(xué)進行專業(yè)課的學(xué) 習(xí)。作為 大學(xué)農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè) _屆 的本科畢業(yè)生。很快樂通過四年的不懈努力和刻苦學(xué)習(xí)今天可以以優(yōu) 異 的成績完成學(xué)業(yè)走出校門學(xué)以致用滿懷熱情地報效我的祖國、 母校 和我的父母。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與成長磨練了我的意志提高了我的修養(yǎng) . “一 分耕耘、一分收獲 " !我會盡自己最大的努力工作實現(xiàn)自己的人生價值。作為新世紀的大學(xué)生我具有敢于探索、善于創(chuàng)新的精神。老實正直的品格使我會用真心與付出去獲取別人的回報我會 用努力與智慧去爭取我的空間讓社會來容納我。在每一次的社會

2、實 踐活動中我都盡最大努力去對待和完成它并養(yǎng)成了吃苦耐勞、 堅決 自信、樂于助人的精神!在精彩的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中我不但學(xué)到了專業(yè)知識提高了綜合 素質(zhì)更重要的是學(xué)會了怎樣做人。在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的同時 我 不斷充實自己使自己努力成為當今社會所需的復(fù)合型人才。 我相信 我自己能夠適應(yīng)今天社會劇烈的競爭環(huán)境。新西蘭土木工程專業(yè)不僅專業(yè)實力強而且專業(yè)所附帶的福利 非 常棒。就讀新西蘭土木工程本科及以上學(xué)歷者其配偶可獲開放 性工 簽、小孩可獲學(xué)生簽證簽證時間與就讀者的簽證時間一樣。我的優(yōu)點是老實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本 所 以我一直是以言出必行來要求自己的容許別人的事一定按時完成。由于待人

3、熱情誠懇所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處 得很好 而且也很受周圍同學(xué)的歡迎與許多同學(xué)建立起深厚的友 誼。在學(xué)習(xí) 知識的同時我更懂得了考慮問題應(yīng)周到。我這個人有 個特點就是不 喜歡虎頭蛇尾做事從來都是有始有終就算再難的事 也全力以赴追求 最好的結(jié)果正因為如此我把自己的意志視為主要 因素相信只要有恒 心鐵棒就能磨成針。 一個人最大的敵人不是別 的什么人而是他本身。這次學(xué)校組織的實習(xí)學(xué)習(xí)雖然只有短短的一個多月時間但是 我 以 100%的工作態(tài)度來對待同時由于學(xué)習(xí)的心態(tài)來面對而經(jīng)歷了這次過程我們感性上學(xué)到了很多東西也對我將來的學(xué)習(xí)和研究方 向確實 定產(chǎn)生了深遠的影響。通過這次實習(xí)豐富了理論知識增強 了操作能 力開闊了視野并使我對以后的工作有了定性的認識真是 讓我收獲頗 多?,F(xiàn)將本次實習(xí)就實習(xí)內(nèi)容以及未來自己努力的方 向兩方面作實 習(xí)鑒定。我是 理工學(xué)院機械學(xué)院機械電子工程 2021 屆畢業(yè)生主修課程: 電工電子實習(xí)、 機械制圖、 電工與電子技術(shù)、 工程力 學(xué)、 數(shù)字電路、三維設(shè)計軟件、數(shù)控編程及操作、機械制造基 礎(chǔ)、車工工藝學(xué)、機械制圖、機械設(shè)計根底、AUTOCAD 等。此外我還注重自己能力的培養(yǎng)積極參加學(xué)院組織的各項活動 和 社會實踐如學(xué)校的運動會社團活動志愿者活動等等。在參加活 動的 過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學(xué)放暑假期 間參加 社會實踐活動比

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論