高一語文必修三文言文資料Word版

1、必修三文言基礎知識鞏固訓練 2010、4、15指南錄后序一、下列選項中的解釋兩個都錯的是（ ）A 士萃于左丞相府（聚集） 北亦未敢遽輕吾國（立刻）B 呂師孟構惡于前（挑撥，陷害） 予羈縻不得還（被軟禁）C 予除右丞相兼樞密使（離職） 進退不由，殆例送死（危險）D 避渚洲（水中沙洲） 詆大酋當死（詆：欺騙）二、下列選項中的解釋有錯誤的是（ ）A 都督諸路軍馬（行政區(qū)域名稱） 眾謂予一行為可以紓禍（解除）B 而不在使者之目（列，名單） 窮餓無聊，追購又急（爭相購買）C 為巡船所物色（訪求，此處指盤查）予更欲一覘北（窺視）D 修我戈矛，從王于師（整治） 又重之以修能（美好）三、下列句中加點的詞,解釋

2、不正確的一項是（ ）A. 使旦夕得正丘首 表示死于故鄉(xiāng)或故國 B. 數(shù)呂師孟叔侄為逆 列舉罪狀C. 抗辭慷慨 大方 D. 以父母之遺體行殆 危險的事四、下列句子中不含通假字的是（ ）A 境界危惡，層見錯出B 主辱，臣死有余僇C 道中手自抄錄 D 賈家莊幾為巡徼所陵迫死五、下列句子中與“賈家莊幾為巡徼所陵迫死”句式相同的一句是（ ）A 臣誠恐見欺于王B 死生，晝夜事也C 日與北騎相出沒于長淮間D 騎數(shù)千過其門六、指出加點詞活用類型并釋義。北亦未敢遽輕吾國（ ） 道中手自抄錄（ ）北雖貌敬，實則憤怒（ ） 變姓名，詭蹤跡，草行露宿（ ）廬陵文天祥自序其詩（ ）名曰指南錄（ ）七、翻譯下面語句。1初

3、，奉使往來，無留北者，予更欲一覘北，歸而求救國之策。譯文： 2予分當引決，然而隱忍以行。昔人云：“將以有為也”。譯文： 3去京口，挾匕首以備不測，幾自剄死。譯文： 4道海安、如皋，凡三百里，北與寇往來其間，無日而非可死。譯文： 5予在患難中，間以詩記所遭，今存其本，不忍廢，道中手自抄錄。譯文： 6嗚呼！予之生也幸，而幸生也何所為？譯文： 7予雖浩然無所愧怍，然微以自文于君親，君親其謂予何？譯文： 8是年夏五，改元景炎，廬陵文天祥自序其詩，名曰指南錄。 譯文： 五人墓碑記一、找出下列通假字并且寫出其本字。1其為時止十有一月爾 （ ） 2獨五人之皦皦，何也？（ ）3斂貲財以送其

4、行，哭聲震動天地。（ ）4縉紳而能不易其志者（ ）5亦曷故哉？（ ）二、解釋加點字詞1郡之賢士大夫請于當?shù)溃?）2況草野之無聞者歟（ ）3獨五人之皦皦，何也？（ ） 4為之聲義（ ）5既而以吳民之亂請于朝（ ） 6按誅五人（ ）7呼中丞之名而詈之（ ） 8縉紳而能不易其志者（ ）9生于編伍之間（ ） 10大閹亦逡巡畏義（ ）11視五人之死（ ） 12是以蓼洲周公忠義暴于朝廷（ ）13以老于戶牖之下（ ） 14扼腕墓道（ ）三、解釋下列加點詞。1、吾社之行為士先者2、是時以大中丞撫吳者為魏之私人毛一鷺3、吳之民方痛心焉4、顏色不少變5、非常之謀難于猝發(fā)6、令五人者保其首領四、指出加點詞活用類型并

5、釋義。1且立石于其墓之門，以旌其所為（ ） 2去今之墓而葬焉（ ） 3其疾病而死（ ）                   4亦以明死生之大（ ）5緹騎按劍而前（ ）              6眾不能堪，抶而仆之（ ）7是時以大中丞撫吳者為魏之私人毛一鷺（ ） 8買五人之頭而函之（ ）9

6、不能容于遠近（ ）   10人皆得以隸使之（ ）11安能屈豪杰之流（ ） 五、解釋下面多義詞。1發(fā)有賢士大夫發(fā)五十金（ ） 非常之謀難于猝發(fā)（ ）而又有剪發(fā)杜門，佯狂不知所之（ ） 發(fā)其志士之悲哉？（ ）2當蓋當蓼洲周公之被逮（ ） 然五人之當刑也（ ）郡之賢士大夫請于當?shù)溃?）   3徒慷慨得志之徒（ ） 哀斯墓之徒有其石也（ ）4之蓋當蓼洲周公之被逮（ ） 即除魏閹廢祠之址以葬之（ ）郡之賢士大夫請于當?shù)溃?） 吾社之行為士先者（ ）為之聲義（ ） 四海之大（ ）佯狂不知所之者（ ） 卒以吾郡之發(fā)憤一擊（ ）5以即除魏閹廢祠之址以葬之（ ）

7、  是時以大中丞撫吳者（ ）于是乘其厲聲以呵（ ） 卒以吾郡之發(fā)憤一擊（ ）6而其疾病而死（ ） 緹騎按劍而前（ ）抶而仆之（ ） 縉紳而能不易其志者（ ）7焉激于義而死焉者也（ ） 去今之墓而葬焉（ ）吳之民方痛心焉（ ）8固輕重固何如哉（ ） 斯固百世之遇也（ ）六、指出下面文言句式所屬類型。1激于義而死焉者也（ ）2不能容于遠近（ ）3鉤黨之捕遍于天下（ ）4斯固百世之遇也（ ）七、翻譯下面語句。1五人者,蓋當蓼洲周公之被逮,激于義而死焉者也。譯文： 2且立石于其墓之門,以旌其所為。譯文： 3夫五人之死,去今之墓而葬焉,其為時止十有一月耳。譯文： 4吾社之行為士先者,

8、為之聲義,斂貲財以送其行。譯文： 5中丞匿于于溷藩以免.既而以吳民之亂請于朝,按誅五人,曰顏佩韋譯文： 6有賢士大夫發(fā)五十金,買五人之脰而函之,卒與尸合.故今之墓中全乎為五人也。譯文： 7大閹亦逡巡畏義,非常之謀難于猝發(fā),待圣人之出而投繯道路,不可謂非五人之力也。譯文： 8其辱人賤行,視五人之死,輕重固何如哉！譯文： 9不然,令五人者保其首領以老于戶牗之下,則盡其天年,人皆得以隸使之譯文： 10故予與同社諸君子,哀斯墓之徒有其石也而為之記,亦以明死生大之大,匹夫之有重于社稷也。譯文： 燭之武退秦師 諫太宗十思疏一、選擇題1下列句子中“其”的用法不同于其他三項的是（ ）A行李之往來，共其乏困 B

9、以其無禮于晉，且貳于楚也C吾其還也 D既東封鄭，又欲肆其西封2下列各句中沒有通假字的一句是（ ）A秦伯說，與鄭人盟 B失其所與，不知C雖在下愚，知其不可 D共其乏困3下列句子中加點詞的解釋正確的一項是（ ）A且君嘗為（替）晉君賜矣 B永保無疆之休（休息）C骨肉為行路（路人） D夫晉，何厭（討厭）之有4下列兩組加點詞的用法分析正確的一項是（ ）越國以鄙遠 肉食者鄙既東封鄭 又欲肆其西封A相同，不同 B不同，不同C相同，相同 D不同，相同5下列句子中“之”的用法與例句相同的是（ ）例：句讀之不知，惑之不解A是寡人之過也 B臣之壯也，猶不如人C子犯請擊之 D夫晉，何厭之有6下列句子中句式與例句相同的

10、一項是（ ）例：雖董之以嚴刑A夫晉，何厭之有？ B若亡鄭而有益于君C斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流長者也 D敢以煩執(zhí)事7下列加點字中用法不同于其他三項的一項是（ ）A越國以鄙遠 B共其乏困C則思江海下百川 D簡能而任之8下列加點的詞語中古今意思相同的一項是（ ）A行李之往來 B臣聞求木之長者，必固其根本C微夫人之力不及此 D 凡百元首，承天景命9對于下列句子中“以”字的用法判斷正確的一項是（ ）以其無禮于晉，且貳于楚也 若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事焉用亡鄭以陪鄰 居安思危，戒奢以儉A意思都相同 B意思都不同C相同，不同 D不同，相同二、翻譯下面的句子。1公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之

11、過也。譯文： 2若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。譯文： 3夫晉，何厭之有？既東封鄭、又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？譯文： 4公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁。譯文： 5失其所與，不知；以亂易整不武。吾其還也。譯文： 6臣雖下愚，知其不可，而況于明哲乎？譯文： 7竭誠則胡越為一體，傲物則骨肉為行路。譯文： 8雖董之以為嚴刑，振之以威怒，終茍免而不懷仁，貌恭而不心服。譯文： 廉頗藺相如列傳一、指出加點詞活用類型并釋義。1寧許以負秦曲（使動 使擔負，使承擔）2臣請完璧歸趙 （使動 使完好無缺）3乃前曰（名作動，上前） 4舍相如廣成傳舍（名作動，安置住宿）5間至趙矣（名

12、作狀，從小路） 6卒廷見相如（名作狀，在朝堂上）7畢禮而歸之（使完畢、使回去） 8左右欲刃相如（名作動，殺）9相如奉西入秦（名作狀，向西） 10嚴大國之威以修敬也（形作動，尊敬）11大王必欲急臣 （形容詞使動，使急，逼迫） 、12乃使其從者衣褐（名作動，穿上） 13先國家之急而后私仇也（形容詞意動用法，以為先，以為后） 14相如雖駑，獨畏廉將軍哉？（形容詞作副詞，難道 ） 二、解釋下列多義詞。拜1拜為上卿（ 授官）2拜送書于庭（叩拜）見1秦城恐不可得，徒見欺（被）2秦王坐章臺見相如（接見）3才美不外見（顯現(xiàn)）徒1而藺相如徒以口舌為勞（只是）2徒見欺（白白地）因1不

13、如因而厚遇之（趁此）2相如因持璧卻立（趁此）3因賓客至藺相如門謝罪（通過）幸1君幸于趙王（被寵愛 ）2則幸得脫矣（僥幸）3大王亦幸赦臣（幸而（敬詞，表示對方這樣做是使自己感到幸運的）4故幸來告良（幸而（敬詞，表示對方這樣做是使自己感到幸運的）負1均之二策，寧許以負秦曲（使擔負 ）2秦貪，負其強（倚仗）3相如度秦王雖齋，決負約不償城（違背） 4臣誠恐見欺于王而負趙（辜負）5廉頗聞之，肉袒負荊（背） 6勝負未定（?。┮?拜為上卿，以勇氣聞于諸侯（憑借） 2以先國家之急而后私仇也（連詞，因為） 3愿以十五城請易璧（介詞，拿，用） 4以相如功大，拜為上卿（連詞，因為） 5請立太子為王，以絕秦望（連詞，

14、“來”連接行為目的） 三、解釋下列加點詞。1璧有瑕，請指示王（指給看 ）2秦自繆公以來二十余君，未嘗有堅明約束者也。（信約，條約）3明年復攻趙，殺二萬人。（第二年）4于是相如前進缶，因跪請秦王（上前進獻）5宣言曰：“我見相如，必辱之?！?（揚言）6臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。（父母兄弟）四、找出下列通假字并且寫出其本字。1肉袒伏斧質(zhì)（锧） 2使臣奉璧，拜送書與庭（廷）3召有司案圖（按） 4相如度秦王特以詐詳為予趙城（佯）5秦自繆公以來二十余君（穆） 6唯大王與群臣孰計議之 （熟 ）五、指出下面文言句式所屬類型。1廉頗者，趙之良將也（判斷句）2求人可使報秦者，未得（定語后置。 ）3君幸

15、于趙王（狀語后置） 4臣誠恐見欺于王而負趙（被動句）5請奉盆缶秦王（狀語后置） 6遂與秦王會澠池（省略句）六、翻譯下面的句子。1.計未定，求人可使報秦者，未得。譯文： 2.均之二策，寧許以負秦曲。譯文： 3.相如度秦王雖齋，決負約不償城，乃使其從者衣褐，懷其璧，從徑道亡，歸璧于趙。譯文： 4.卒廷見相如，畢禮而歸之。譯文： 5.左右欲刃相如，相如張目叱之，左右皆靡。譯文： 6.既罷歸國，以相如功大，拜為上卿，位在廉頗之右。譯文： 7.藺相如固止之，曰：“公之視廉將軍孰與秦王？”曰：“不若也。”譯文： 8.夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣，相如雖駑，獨畏廉將軍哉？譯文： 9.廉頗聞之，肉袒負

16、荊，因賓客至藺相如門謝罪。譯文： 10.卒相與歡，為刎頸之交。譯文： 鴻門宴一、找出下列通假字并且寫出其本字。1.距關，毋內(nèi)諸侯（ ） 2.張良出，要項伯（ ）3.吾入關，秋豪不敢有所近（ ） 4.愿伯具言臣之不敢倍德也（ ）5.旦日不可不蚤自來謝項王（ ） 6.令將軍與臣有郤（ ）二、指出加點詞活用類型并釋義。1.沛公軍霸上（ ） 2.沛公欲王關中（ ）3.素善留侯張良（ ） 4.項伯殺人，臣活之（ ）5.君為我呼入，吾得兄事之（ ） 6.籍吏民,封府庫（ ）7.沛公旦日從百余騎來見項王（ ）8.（項伯）常以身翼蔽沛公（ ）9.先破秦入咸陽者王之（ ） 10.道芷陽間行（ ）三、解釋加點詞語

17、。1.料大王士卒足以當項王乎？（ ） 2.旦日不可不蚤自來謝項王（ ）3.不如因善遇之（ ） 4.臣與將軍戮力而攻秦（ ）5.噲遂入，披帷西向立（ ） 6.臣死且不避，卮酒安足辭?。?）7.殺人如不能舉，刑人如恐不勝（ ）8.坐須臾，沛公起如廁（ ）9.會其怒，不敢獻（ ） 10.相去四十里（ ）11.沛公則置車騎四、解釋多義詞。為1君為我呼入（ ） 2客何為者？（ ）3為之奈何（ ） 4何辭為？ （ ）五、解釋下列加點詞語。1沛公居山東時（ ） 2沛公奉卮酒為壽，約為婚姻（ ）3如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？（ ）4未有封侯之賞，而聽細說（ ）六、指出下列文言句式所屬類型。1此天子氣也（

18、 ） 2將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南（ ）3不者，若屬皆且為所虜（ ） 4沛公安在？（ ）5亞父受玉斗，置之地（ ） 6吾屬今為之虜矣！（ ）七、翻譯下面的句子。1項伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告以事。譯文： 2沛公曰：“孰與君少長？”良曰：“長于臣。”譯文： 3所以遣將守關者，備他盜之出入與非常也。譯文： 4范增數(shù)目項王，舉所佩玉玦以示之者三，項王默然不應。譯文： 5壽畢，請以劍舞，因擊沛公于坐，殺之。譯文： 6樊噲覆其盾于地，加彘肩上，拔劍切而啖之。譯文： 必修三默寫檢測1嗟夫!大閹之亂, ,四海之大,有幾人歟？2不然,令五人者保其首領以老于戶牗之下,則盡其天年, 。3故予與同社諸君子,為之記, , 。4 ，又重之以修能。 5扈江離與辟芷兮， 。 6汩余若將不及兮， 。 7 ，春與秋其代序。 8惟草木之零落兮， 。 9不撫壯而棄穢兮， ? 10乘騏驥以馳騁兮， ！ 11長太息以掩涕兮，