(通用) 2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷 (3713)_第1頁(yè)
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1、(通用版)2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷學(xué)校:_ 姓名:_ 班級(jí):_ 考號(hào):_一、選擇題1下列各式的因式分解中正確的是( )A-a2+ab-ac= -a(a+b-c)B9xyz-6x2y2=3xyz(3-2xy)C3a2x-6bx+3x=3x(a2-2b)Dxy2+x2y=xy(x+y)2 方程的解可以是( )ABC D 3若二元一次方程,只有一組公共解,則的值等于( )A1B2C3D44下列各式中,分解因式錯(cuò)誤的是( )AB C D5 在多項(xiàng)式、中,能用平方差公式分解的有 ( )A1個(gè)B 2 個(gè)C 1個(gè)D4 個(gè)6下面給出的是一些產(chǎn)品的商標(biāo)圖案,從幾何圖形的角度看(不考慮文字

2、和字母),既是軸對(duì)稱圖形又能旋轉(zhuǎn)180°后與原圖重合的是( )7平移前有兩條直線互相垂直,那么這兩條直線平移后( ) A互相平行B互相垂直C相交但不垂直D無(wú)法確定8下列各項(xiàng)中的兩個(gè)冪,其中是同底數(shù)冪的是( )A-a與(-a) B-a與a Ca與(-a) D(a-b)與(b-a)9下列計(jì)算正確的是( )ABCD10如圖,在ABC與DEF中,已有條件AB=DE,還需添加兩個(gè)條件才能使ABCDEF,不能添加的一組條件是( )AB=E,BC=EFBBC=EF,AC=DFCA=D,B=EDA=D,BC=EF11如圖,AD、AE分別是ABC的高和角平分線,DAE=20°,B=65

3、76;,則C等于( )A25°B30°C35°D40°12如圖,AD,BE都是ABC的高,則與CBE一定相等的角是( )AABEBBADCDACD以上都不是13下列圖案中是軸對(duì)稱圖形的是( )ABC D14下列事件中,為必然事件的是( )A擲一枚均勻的正方形骰子,骰子停止后朝上的點(diǎn)數(shù)是3B一枚均勻的正方形骰子,骰子停止后朝上的點(diǎn)數(shù)不是奇數(shù)便是偶數(shù)C隨機(jī)從0,1,2,·,9這十個(gè)數(shù)中選取兩個(gè)數(shù),和為 20D開(kāi)電視,正在播廣告15用平方差公式計(jì)算的結(jié)果正確的是( )ABCD16將下列圖形繞著一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)1200后,不能與原來(lái)的圖形重合的是( )二、填

4、空題17某種商品因多種原因上漲25%,甲、乙兩人分別在漲價(jià)前后各花 800元購(gòu)買(mǎi)該商品,兩人所購(gòu)的件數(shù)相差10件,則該商品原售價(jià)是上 元.18 已知,用含有的代數(shù)式表示為= .19多項(xiàng)式是一個(gè)完全平方式,則M等于(填一個(gè)即可) 20已知3ax-1by+1與-a2-ybx是同類(lèi)項(xiàng),則x-y-1=_221在中,C=90°,AD為ABC角平分線,BC=40,AB=50,若BDDC=53,則ADB的面積為_(kāi)解答題22如圖,BE,CD是ABC的高,且ADAE,判定ACDABE的依據(jù)是“_”23如果4x2mx25是一個(gè)完全平方式,則實(shí)數(shù)m的值是_24一項(xiàng)工作甲、乙單獨(dú)做各需a天、2a天,若兩人合

5、作,則需要 天.25若,則 26已知ABC中,AB=AC,當(dāng)它的兩個(gè)邊長(zhǎng)分別為8 cm和3 cm時(shí),它的周長(zhǎng)為 cm;如果它的周長(zhǎng)為18 cm,一邊的長(zhǎng)為4 cm,則腰長(zhǎng)為 cm. 27己公路全長(zhǎng)為 s(km),騎自行車(chē) t(h)到達(dá),為了提前 1 h 到達(dá),自行車(chē)每小時(shí)應(yīng)多走 km.28若,則= 29下表是對(duì)某校 10 名女生進(jìn)行身高測(cè)量的數(shù)據(jù)表(單位:cm),但其中一個(gè)數(shù)據(jù)不慎丟失(用 x表示).身高(cm)156162x165157身高(cm)168165163170159從這 10 名女生中任意抽出一名,其身高不低于 162 cm 的事件的可能性,可以用上圖中的點(diǎn) 表示 ( 在 A,B

6、,C,D,E 五個(gè)字母中選擇一個(gè)符合題意的 ).30如圖所示,點(diǎn)E,F(xiàn)在ABC的BC邊上,點(diǎn)D在BA的延長(zhǎng)線上,則DAC= + ,AFC=B+ =AEF+ 三、解答題31如圖,正方形ABCD的邊 CD在正方形ECGF的邊CB上,B、C、G三點(diǎn)在一條直線上,且邊長(zhǎng)分別為 2和3,在BG上截取 GP=2,連接AP、PF.(1)觀察猜想AP與 PF之間的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由;(2)圖中是否存在通過(guò)旋轉(zhuǎn)、平移、反射等變換能夠互相重合的兩個(gè)三角形?若存在,請(qǐng)說(shuō)明變換過(guò)程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.(3)若把這個(gè)圖形沿著 PA、PF 剪成三塊,請(qǐng)你把它們拼成一個(gè)大正方形,在原圖上畫(huà)出示意圖,并請(qǐng)求出這個(gè)大正方

7、形的面積.32如圖,,BC=CD,AB=ED,AF=FE,畫(huà)出所給圖形繞點(diǎn) 0逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90°后的圖形.33學(xué)校準(zhǔn)備暑期組織學(xué)生去觀看比賽,有A,B,C三種球類(lèi)門(mén)票,E,F(xiàn)兩種體操類(lèi)門(mén)票.小明任意選一種球類(lèi)門(mén)票和一種體操類(lèi)門(mén)票.恰好選中他所喜歡的 A類(lèi)門(mén)票和F類(lèi)門(mén)票的概率是多少(要求用樹(shù)狀圖或列表方法求解)?34如圖,已知從ABC到DEF是一個(gè)相似變換,OD與OA的長(zhǎng)度之長(zhǎng)為1:3(1)DE與AB的長(zhǎng)度之比是多少?(2)已知ABC的周長(zhǎng)是24cm,面積是36cm2,分別求DEF的周長(zhǎng)和面積35705班在召開(kāi)期末總結(jié)表彰會(huì)前,班主任安排班長(zhǎng)史小青去商店購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品,下面是史小青與售貨員的

8、對(duì)話:史小青:阿姨,你好!售貨員:同學(xué)你好,想買(mǎi)點(diǎn)什么?史小青:我只有100元,請(qǐng)幫助我安排買(mǎi)10支鋼筆和15本筆記本售貨員:好,每支鋼筆比每本筆記本貴2元,退你5元,請(qǐng)清點(diǎn)好,再見(jiàn)!根據(jù)這段對(duì)話,你能算出鋼筆和筆記本的單價(jià)各是多少嗎?36關(guān)于x,y的方程組的解,也是方程的解,求m的值37如圖是一個(gè)被等分成12個(gè)扇形的轉(zhuǎn)盤(pán).請(qǐng)?jiān)谵D(zhuǎn)盤(pán)上選出若干個(gè)扇形涂上斜線(涂上斜線表示陰影區(qū)域,其中有一個(gè)扇形已涂),使得自由轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),當(dāng)它停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),指針落在陰影區(qū)域內(nèi)的概率為.38在一個(gè)不透明的口袋中裝有除顏色外一模一樣的5個(gè)紅球,3個(gè)藍(lán)球和2個(gè)黑球,它們已在口袋中被攪勻了,請(qǐng)判斷以下事件是不確定事件、不

9、可能事件、還是必然事件?(1)從口袋中任意取出一個(gè)球,是白球;(2)從口袋中一次任取兩個(gè)球,全是藍(lán)球;(3)從口袋中一次任取5個(gè)球,只有藍(lán)球和黑球,沒(méi)有紅球;(4)從口袋中一次任意取出6個(gè)球,恰好紅、藍(lán)、黑三種顏色的球都齊了39代數(shù)式有意義,求的取值范圍.40已知,求代數(shù)式的值.41輪船在靜水中每小時(shí)航行 a(m),水流速度是每小時(shí) b(km),則該輪船在順?biāo)泻叫衧(km)需要多少時(shí)間?42如圖所示,表示出陰影部分的面積.43解方程組和各用什么方法解比較簡(jiǎn)便?求出它們的解.44布袋里裝有紅、黃、藍(lán)三種顏色的球各一個(gè),它們除顏色外部相同,現(xiàn)在從袋里隨機(jī)地摸出兩個(gè)球,都有哪些可能性?請(qǐng)把所有的可能性寫(xiě)出來(lái). 以此作為情境,設(shè)計(jì)一個(gè)不確定事件.45如圖所示的圖案,此圖案可由怎么樣的基本圖形通過(guò)平移得到?請(qǐng)你分析【參考答案】一、選

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