9個大班識字游戲教案（優(yōu)選）

1、9個大班識字游戲教案（優(yōu)選） 1、嬉戲名稱：海底探寶目的：復(fù)習(xí)學(xué)過的字，培養(yǎng)幼兒的識字愛好預(yù)備：字卡、椅子、小獎品玩法：老師先將字卡四散擺放在室內(nèi)。幼兒站在小椅子上，集體念兒歌： 我是小小潛水員，練跳水，真英勇;不怕風(fēng)浪大，不怕海水寒;跳進大海里，來把珍珠撿。 然后，幼兒跳下來，拾起 珍珠 (字卡)，大聲念出珍珠寶寶的名字。如念對，得一小獎品。注重事項：嬉戲要分組舉行，每組幼兒不超過8人。嬉戲規(guī)章：必需念完兒歌，才干往下跳。2、嬉戲名稱：擺圖形目的：培養(yǎng)幼兒的識字愛好預(yù)備：字卡玩法：老師將所學(xué)過的五六個字卡擺成一排請幼兒按挨次叫出字卡的名字，然后老師將字卡隨意擺成正方形、長方形、梯形等，請幼兒

2、說出某某邊上的字卡名字叫什么?3、嬉戲名稱：看字卡作動作目的：復(fù)習(xí)所學(xué)過的字卡。預(yù)備：字卡玩法：教師事先預(yù)備若干寫有動作的卡片，如笑、跳，拍手.嬉戲開頭，幼兒全體起立，教師一張張出示卡片，幼兒看卡片上的字詞做動作， 教師.教，案網(wǎng)出處 做對的老師和幼兒一起拍手祝賀，作錯的在黑板上記上一個符號，最后看看誰做的全對。4、嬉戲名稱：搶椅子目的：培養(yǎng)幼兒的識字愛好預(yù)備：字卡玩法：老師將字卡貼在椅子背上，將椅子擺成圓圈，并請比椅子多一的幼兒站在椅子前面聽音樂沿椅子作動作，音樂止，幼兒搶椅子，沒搶到椅子的幼兒失敗回到座位上，搶到椅子的幼兒念出自己椅子上的字卡，念對的繼續(xù)做嬉戲，念錯的回到座位上，嬉戲繼續(xù)舉

3、行，最后一名幼兒成功。5、嬉戲名稱：飛翔實驗?zāi)康模簭?fù)習(xí)所學(xué)過的字卡預(yù)備：字卡玩法：老師將字卡貼在黑板的四面，其中每一張字卡都代表飛機飛翔實驗基地，開頭，總指揮宣布飛翔實驗開頭，隨即飛機到達第一試驗廠，如幼兒說出字卡飛機就繼續(xù)舉行飛翔試驗，如說錯了飛機則停止舉行維修直至學(xué)會這個字后方才繼續(xù)飛翔，最后到達目的后一起歡呼跳動。6、嬉戲名稱：海底探寶 (適用年級：中、大班)嬉戲目的：復(fù)習(xí)學(xué)過的字，培養(yǎng)幼兒的識字愛好。嬉戲預(yù)備：字卡、椅子、小獎品嬉戲玩法：老師先將字卡四散擺放在室內(nèi)。幼兒站在小椅子上，集體念兒歌： 我是小小潛水員，練跳水，真英勇;不怕風(fēng)浪大，不怕海水寒;跳進大海里，來把珍珠撿。 然后，幼

4、兒跳下來，拾起 珍珠 (字卡)，大聲念出珍珠寶寶的名字。如念對，得一小獎品。注重事項：嬉戲要分組舉行，每組幼兒不超過8人。嬉戲規(guī)章：必需念完兒歌，才干往下跳。7、嬉戲名稱：點兵點將嬉戲目的：復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的字詞。嬉戲預(yù)備：字卡、小筐。嬉戲玩法：兩名幼兒將一小筐字卡反扣在桌上，并一字排開(按照字卡數(shù)也可并列幾行)。用猜拳的辦法分出勝敗，勝者先開頭嬉戲。邊說兒歌 點兵點將，誰是我的好老將 邊用右手食指從左向右點數(shù)字卡，點一個字讀一個字音，當(dāng)說到 將 時立刻將右手食指所指的字拿起來認(rèn)讀，認(rèn)對了，字卡放到自己跟前，認(rèn)錯了，繼續(xù)反扣在原處，有其次名幼兒開頭嬉戲，一人一次輪換舉行。如數(shù)完字卡，兒歌未說完，繼續(xù)返回從左向右點數(shù)。8、找伴侶幼兒手執(zhí)一張字卡，跳 找伴侶 ，找到能和自己手上的字組成詞語的，站在一起，大聲念，我們是 * 即詞語9、 登山 嬉戲：老師在黑板上畫一座山，山頂上畫了一面紅旗，然后把同學(xué)分為兩組參與嬉戲，一組取名 奇特寶物隊 ，一組取名 數(shù)碼寶物