


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、壽字的各種書法字體作品欣賞一、書法美的表現(xiàn)書法作為一種藝術形式,是中國古代文化的瑰寶,在世界上獨一無二的。具有很強的 地域性和民族性。書法藝術以實用的文字來體現(xiàn),是否有神韻、有美感,是欣賞書法最基 本應注意的。書法美的表現(xiàn),不外有實"與"虛兩個方面,即"形質"與"性情"兩大方面。1、“實形質方面:實形質方面是有形、可見的。就是外在形態(tài);主要從線條與間架 結構上去鑒賞;它包括用筆、結構、章法等內容;用筆有遲急、起伏、曲折之分,筆鋒有正 側、藏露之別,筆畫形態(tài)有方有圓,還要講求筆力與筆勢;結構有奇正、疏密、違和等法 理;章法有賓主、虛實、
2、避就、氣脈連貫和行列形式等表現(xiàn)方法。三者之間既區(qū)別乂相輔 相成。2、虛"性情方面:虛性情方面是無形的,就是內在精神,則須從作者對線條與結 構章法的處理上顯現(xiàn)出的個性特征與藝術風格上去體認。包括神采、氣韻、意境等內容。 兩方面互相依存,相互為用,共同表現(xiàn)出書法作品的審美價值。神采、氣韻、意境,都是 無形之物,他須要通過有形的用筆,結構與章法加以表現(xiàn)。神采是書法藝術的靈魂,古人 評論書法,早有“神采為上,形質次之”的說法,但同時乂指出規(guī)矩既失,神則無存“。神 采美只有通過形質美才能表現(xiàn)出來。氣韻是書法藝術的生命,是形與神之間的橋梁,是表達 情性的介質.書法家掌握了熟練技巧,運氣達于亳端,
3、以氣行筆,點畫之間氣脈相通,氣韻和 神采才表現(xiàn)出來。意境也是書法藝術的內在美,包含意境、情調、風度、品格等內涵。他 與神采、氣韻相比,更偏重于作者主觀精神的表現(xiàn),是更高層次的書法審美內容。書法的 意境美是可以通過作品的字里行間確確實實的感觸到的。二、書法與文字的區(qū)別中國書法最基本的外在形態(tài)是線條。人們在書法線條中,看到的是線條本身的美,它 來自與書法家創(chuàng)造性組合的秩序感,同時也讓人們在這種具有創(chuàng)作者風格的線條組合中, 感覺到了生命的運動和自然的力量。文字要求整齊,能看懂即成,是體現(xiàn)人們思想的工具。 而書法是一種藝術,人們已經(jīng)全然忘卻文字的字意,而更多地關注于線條的美感了。書法 只有到了這時,才
4、真正擺脫了文字的干擾而獨立,成為一種藝術。三、書法的品評書法品評是一個復雜的心理過程,他與書法創(chuàng)作取反方想向的運動。書法創(chuàng)作是集點 畫以成字。組字而成篇,從而表現(xiàn)出作品的神采境界;而書法品評的第一視覺印象常常是 書作的神采、氣韻、再審視它的章法,剖析它的結字,用筆、有書作的意向,而聯(lián)想到生 活中種種事物,作者的創(chuàng)作環(huán)境和思想活動,從而領會出作品的美之所在。因此,書法品 評的過程,是觀賞者的“美的再創(chuàng)造過程。四、如何欣賞書法中國書法之美是世界上獨以無二的,欣賞書法得知曉書法的歷史和書法的常識。書法 的歷史包含了書法史及中國歷史書法家的創(chuàng)作背景;書法常識則包含了文字學知識、書寫 技巧、鑒別碑帖的能
5、力及藝術涵養(yǎng)。1、知曉古今之書法演變-書法史:書法的演變是有前因后果的。從股商的甲骨文到現(xiàn) 在所看到的文字,五千年的歲月展露無疑。欣賞時要清楚書法史,了解什么是隸書、草書 什么是楷書,不能將不同類別的書法進行比較。2、知曉古今之書法家背景-歷史:著名的書法作品大多都有一段趣聞,這有助于把握 作品的內涵。如王羲之那鼎鼎大名的蘭亭序就是在略有酒意時寫下的,事后多次嘗試 也寫不出更好的作品。如果知道這點,就可以深入地欣賞蘭亭序,否則就無法搞清楚 它的前因后果,筆意也無法捉摸。3、知曉文字學知識:書法家最愛在寫時進行一些變化而達到一定的效果,有時將多 種字體如隸書、草書合為一種字體,有時學倉頡造字,為文字增減筆劃。如果不懂文字學, 書法中所注重的“整體”感便消失殆盡,沒有了字距、大小之美。4、有鑒別碑帖之能力:欣賞書法必具備鑒別碑帖之能力,避免欣賞到偽帖而不自知, 完全吸收,將不利于書法的學習和欣賞。5、要有書寫技巧:所謂內行人看門道,外行人看熱鬧,大部分書法鑒賞家同時也是 書法家。知曉書寫技巧則可以真正體會書法之美、用筆用墨之
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 25年工廠員工安全培訓考試試題【A卷】
- 聚偏氟乙烯(PVDF)企業(yè)ESG實踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究報告
- 切坯機企業(yè)縣域市場拓展與下沉戰(zhàn)略研究報告
- 太陽能采暖系統(tǒng)與設備企業(yè)數(shù)字化轉型與智慧升級戰(zhàn)略研究報告
- 智能車載設備企業(yè)ESG實踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究報告
- 制藥專用設備企業(yè)數(shù)字化轉型與智慧升級戰(zhàn)略研究報告
- 復合無縫鋼管企業(yè)數(shù)字化轉型與智慧升級戰(zhàn)略研究報告
- 產(chǎn)品市場占有率波動原因分析重點基礎知識點
- 產(chǎn)品市場調研報告歸功歸責重點基礎知識點
- 產(chǎn)科護理營養(yǎng)支持重點基礎知識點
- 中考數(shù)學第一輪復習教案
- 兒童呼吸機基本使用
- 醫(yī)院科室消防安全檢查
- 快遞分揀中心規(guī)劃
- 中小學人工智能教育實施方案
- 文員實習報告1000字2篇
- 腦梗死病人的健康宣教課件
- 信訪工作培訓課件
- 髕骨脫位學習課件
- 康復醫(yī)學科病歷模板
- 陳皮促銷主題活動方案
評論
0/150
提交評論