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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上x(chóng)xxXXXXX學(xué)校XXXX年學(xué)年度第二學(xué)期第二次月考XXX年級(jí)xx班級(jí)姓名:_班級(jí):_考號(hào):_題號(hào)一、選擇題二、填空題三、計(jì)算題四、簡(jiǎn)答題五、綜合題總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(每空3分,共24 分)1、已知,則為( )A15 B14
2、0; C16 D172、如圖3,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OTAB于O,CEAB交CD于點(diǎn)C,若ECO=30°,則DOT=( )A.30
3、176; B.45° C. 60° D. 120°3、下列命題中,不正確的是
4、 () A在同一平面內(nèi),過(guò)一點(diǎn)有而且只有一條直線與已知直線垂直B經(jīng)過(guò)直線外一點(diǎn),有而且只有一條直線與這條直線平行C垂直于同一直線的兩條直線垂直D平行于同一直線的兩條直線平行4、下列為二元一次方程的是
5、; ( )(A) ;
6、160; (B) ; (C) ; (D) 5、已知方程是二元一次方程,則m+n的值( ) A.1 B. 2
7、; C.-3 D.36、下列各式為完全平方式的是( ) Aa2+2ab-b2 Ba2b-2ab+ab=2 C4(a+b)2-20(a+b)2+25 D-2a2+4ab+2b27、下列運(yùn)算結(jié)果正確
8、的是( )A B C D8、一位美術(shù)老師在課堂上進(jìn)行立體模型素描教學(xué)時(shí),把14個(gè)棱長(zhǎng)為1分米的正方體擺在課桌上成如圖形式,然后他把露出的表面都涂上不同的顏色,則被他涂上顏色部分的面積為() A33分米2 &
9、#160; B24分米2C21分米2 D42分米2評(píng)卷人得分
10、二、填空題(每空3 分,共24 分)9、已知是方程的解,則m=_.10、如圖,ABC中,A = 40°,B = 72°,CE平分ACB,CDAB于D,DFCE,則CDF = 度。 11、已知方程2+34=0,用含的代數(shù)式表示為:=_;用含的代數(shù)式表示為:=_12、如圖,將一張長(zhǎng)方形紙片沿EF折疊后,點(diǎn)D、C分別落在D、C的位置,ED的延長(zhǎng)線與BC相交于點(diǎn)G,若EFG=62°,則1=_.13、計(jì)算所得的結(jié)果是()-2
11、; 2 - 14、若(x5)(x7)x 2m xn,則m_,n_15、一組數(shù)據(jù)3、4、5、a、7的平均數(shù)是5,則它的方差是 16、已知,則的值為
12、0; .評(píng)卷人得分三、計(jì)算題(17-23每小題4分,24題8分,共36 分)17、 18、解方程組:19、20、把下列各式分解因式21、把下列各式分解因式22、將下列各式分解因式:.23、因式分解:(1) 24、先化簡(jiǎn)再求值:,其中 評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(每空 分,共 29分)25、小明與他的爸爸一起做投籃游戲,兩人商定規(guī)則為:小明投中1個(gè)得3分,小明爸爸投中1個(gè)得1分,兩人共投中20個(gè),經(jīng)計(jì)算兩人的得分恰好相等他們
13、兩人各投中幾個(gè)?(5分)26、某服裝店用6000元購(gòu)進(jìn)A,B兩種新式服裝,按標(biāo)價(jià)售出后可獲得毛利潤(rùn)3800元(毛利潤(rùn)=售價(jià)進(jìn)價(jià)),這兩種服裝的進(jìn)價(jià)、標(biāo)價(jià)如表所示:(7分)類(lèi)型價(jià)格A型B型進(jìn)價(jià)(元/件)60100標(biāo)價(jià)(元/件)100160(1)這兩種服裝各購(gòu)進(jìn)的件數(shù);(2)如果A中服裝按標(biāo)價(jià)的8折出售,B中服裝按標(biāo)價(jià)的7折出售,那么這批服裝全部售完后,服裝店比按標(biāo)價(jià)出售少收入多少元?27、A、B兩地相距40千米,甲、乙兩人分別同時(shí)從A、B兩地出發(fā),相向而行,兩小時(shí)后兩人相遇,然后甲即返回A地,乙繼續(xù)前進(jìn),當(dāng)甲回到A地時(shí),乙離A地還有4千米,求甲、乙兩人的速度。(5分)28、為激勵(lì)教師愛(ài)崗敬業(yè),某
14、市開(kāi)展了“我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng).某中學(xué)確定如下評(píng)選方案:由學(xué)生和教師代表對(duì)4名候選教師進(jìn)行投票,每票選1名候選教師,每位候選教師得到的教師票數(shù)的5倍與學(xué)生票數(shù)的和作為該教師的總得票數(shù).以下是根據(jù)學(xué)生和教師代表投票結(jié)果繪制的統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖(不完整).(7分)學(xué)生投票結(jié)果統(tǒng)計(jì)表候選教師王老師趙老師李老師陳老師得票數(shù)200300(1)若共有25位教師代表參加投票,則李老師得到的教師票數(shù)是多少?請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.(2)王老師與李老師得到的學(xué)生總票數(shù)是500,且王老師得到的學(xué)生票數(shù)是李老師得到的學(xué)生票數(shù)的3倍多20票,求王老師與李老師得到的學(xué)生票數(shù)分別是多少?(3)在(1)、(2)的條件下,若總
15、得票數(shù)較高的2名教師推選到市參評(píng),你認(rèn)為推選到市里的是哪兩位老師?為什么?29、已知:ADAB,DE平分ADC,CE平分BCD,1290°,求證:BCAB(5分)評(píng)卷人得分五、綜合題(每空? 分,共7 分)30、 (1)如圖1,直線AB,CD被直線EF所截,且ABCD,根據(jù)
16、160; 可得AMN=DNM;根據(jù)
17、可得BMN+DNM= °(3分) (2)如圖2,直線AB,CD被直線EF所截,且ABCD,MO,NP分別是AMN,DNM的角平分線,則判斷MO與NP的位置關(guān)系 。(1分)(3)如圖3,直線AB,CD被直線EF所截,且ABCD,MQ,NQ分別是BMN,DNM的角平分線,則判斷MQ與NQ的位置關(guān)系
18、0; 。 (1分) (4)對(duì)于上面第(2)、(3)兩題,請(qǐng)選擇其中一題寫(xiě)出結(jié)論成立的推導(dǎo)過(guò)程。(2分)答案1.選擇題(24分)1.A 2.C 3.C 4.D 5.C 6.C 7.C 8.A2填空題(24分) 9.-5 10.74 11. 12.124 13.C 14.-2.-35 15.2 16.363解方程(12分)17. 18. 19. 4分解因式(16分) 20. 21. 22. 23. 5先化解,再求值(8分) 24. , 一16解答題(24分) 25.(5分) 26.(7分)解:(1)設(shè)A種服裝購(gòu)進(jìn)x件,B種服裝購(gòu)進(jìn)y件,由題意,得,解得:答:A種服裝購(gòu)進(jìn)50件,B種服裝購(gòu)進(jìn)30件; (2)由題意,得380050(100
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