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文檔簡介
1、如何在成功推行如何在成功推行6S管理活動管理活動 主講人主講人-楊建成楊建成 大綱 統(tǒng)一思想 做培訓、做制度、做總結 分區(qū)分組123第二步第三步第一步 理念培訓 營造氛圍 場景感受一、統(tǒng)一思想 第一步、理念培訓什么是什么是6S為什么做為什么做6S怎么做怎么做6S三段式理念培訓一段:什么是6S 6S的概念圖 現(xiàn)場管理之6S 管理清潔清潔清掃清掃整頓整頓整理整理安全安全素養(yǎng)素養(yǎng) 1S 2S 3S4S5S6S1S第一步:區(qū)分要不要含義含義目的目的 將工作場所的任何物品區(qū)分為有必要與沒有必要的,除了有必要的留下來以外,其它的都清除或放置在其它地方。騰出空間;防止誤用。它往往是6S的第一步整理整理2S
2、第二步:三定一標識含義含義目的目的w 把留下來的必要用的物品定量、定點、定位、放置。w放置整齊,每個物品加以標識。它是提高效率的基礎。它往往是6S的第二步整頓整頓工作場所一目了然;消除找尋物品的時間;整整齊齊的工作環(huán)境3S 第三步:舊物換新貌含義含義目的目的 將工作場所及工作用的設備清掃干凈。 保持工作場所干凈、亮麗。 它往往是6S的第三步 清掃清掃保持良好工作緒;穩(wěn)定品質。4S 第四步:總結定規(guī)則含義含義目的目的w 制定標準和制度維持上面3S成果。w把整理,整頓,清掃制度化,標準化! 它往往是6S的第四步 清潔清潔 持續(xù)不斷的長期保持現(xiàn)場改善和督導。5S第五步:堅持養(yǎng)習慣含義含義目的目的 每
3、位成員養(yǎng)成良好習慣,并遵守規(guī)則做事培養(yǎng)主動積極的精神。它往往是6S的第五步 素養(yǎng)素養(yǎng)培養(yǎng)好習慣,遵守規(guī)則的員工;營造良好的團隊精神。6S第六步:做事先安全含義含義目的目的 將工作場所及工作用的設備清掃干凈。 保持工作場所干凈、亮麗。 它往往是6S的第三步 安全安全回顧 小結:整理整理整頓整頓清掃清掃清潔清潔素養(yǎng)素養(yǎng)安全安全6S概念 二段:為什么做6S 現(xiàn)場存在這些問題吧1.人員加了很多,效率提升不明顯人員加了很多,效率提升不明顯! 2.物品總是在使用的時候就特別難找物品總是在使用的時候就特別難找!3.現(xiàn)場員工很忙,時間長,但是問題多現(xiàn)場員工很忙,時間長,但是問題多! 4.問題,打擊員工的心情和
4、激情!問題,打擊員工的心情和激情! 5.機械,設備故障不斷,修理不過來!機械,設備故障不斷,修理不過來!怎么解決?1,地物明朗化,地物明朗化,2,人員規(guī)范化人員規(guī)范化隨時都是樣板區(qū)!隨時都是樣板區(qū)!.、答案答案物品需要就拿到!物品需要就拿到! 3、6S是一個方法是一個方法這樣上面的問題就不再出現(xiàn)了這樣上面的問題就不再出現(xiàn)了!4、6S是一種行動是一種行動藉活動來改變人的思考藉活動來改變人的思考方式和行動品質,從而方式和行動品質,從而改變公司的管理水準改變公司的管理水準 做事好每一件事!做事好每一件事!實施6S的好處使您的工作使您的工作更安全;更安全;就個人來說就個人來說其次其次然后然后首先首先使
5、您的工和環(huán)使您的工和環(huán)境更舒適;境更舒適;使您的工作使您的工作更方便更方便實施6S的好處提升提升效率效率零等待零事故零次品零停機零返工 零浪費零抱怨對于企業(yè)的對于企業(yè)的7個個“零零”提升提升激情激情一一 流流 現(xiàn)現(xiàn) 場場 管管 理理效效 率率 管管 理理成成 本本 管管 理理設設 備備 管管 理理安安 全全 管管 理理人人 力力 資資 源源士士 氣氣 管管 理理品品 質質 管管 理理計計 劃劃 管管 理理精精 益益 生生 產產經經 營營 管管 理理6S 管管 理理 是是 企企 業(yè)業(yè) 各各 項項 管管 理理 之之 基基 礎礎 6S-一流管理的基礎三段:怎么做 6S實戰(zhàn)手法第二部分 二分分區(qū)分區(qū)區(qū)
6、域劃分區(qū)域劃分分組分組化整化整為塊為塊列出列出計劃計劃定人定人員員定職定職責責定區(qū)定區(qū)域域三定原則三定原則所謂分區(qū) 化整為塊 (北京老廠平面圖)6S區(qū)計劃 (小組推行計劃)如何分組 三定原則定人員定人員定職責定職責定區(qū)域定區(qū)域分組誰來做:確定各個小誰來做:確定各個小組的組長、人員組的組長、人員做什么做什么;劃定各個人員的劃定各個人員的責任責任怎么做:每個小組做哪怎么做:每個小組做哪些地方些地方具體做法(案例)6S推行計劃推行計劃6S計劃公告欄計劃公告欄6S組織機構圖組織機構圖Description of the products 6S組織機構圖 第三部分做制度做培訓做培訓要想效果好、三做必循環(huán)
7、要想效果好、三做必循環(huán) 做培訓 理論細講解理論細講解 樣板區(qū)實戰(zhàn)樣板區(qū)實戰(zhàn) 檢查組教練檢查組教練 理論細講解理論細講解經理經理整理出自己的培整理出自己的培訓計劃訓計劃確定好培訓時間確定好培訓時間分好先后,由淺分好先后,由淺入深,由概念再入深,由概念再到具體!到具體!告訴大家執(zhí)行告訴大家執(zhí)行的有效方法的有效方法 樣板區(qū)實戰(zhàn)樣板區(qū)實戰(zhàn)展示做好選定一定是大家看到最一定是大家看到最亂的地方亂的地方由自己帶著主管,組由自己帶著主管,組長,一次做到大變樣長,一次做到大變樣讓大家來感受,體驗,讓大家來感受,體驗,并由員工分享感受并由員工分享感受檢查組教練檢查組教練 對于檢查組來說熟悉檢查表熟悉檢查表精細查現(xiàn)
8、場精細查現(xiàn)場懂得做評價懂得做評價檢查組檢查組 做做 制制 度度 建建 標標 準準 立立 制制 度度 明明 評評 比比建標準建標準放置的標準放置的標準量化的標準量化的標準度量的標準度量的標準檢查的標準檢查的標準評價的標準評價的標準立制度立制度責任責任獎勵獎勵標桿標桿評價評價建立明確建立明確有效的責有效的責任制度任制度設定有吸設定有吸引力的獎引力的獎勵制度勵制度明確每期明確每期的明星標的明星標桿制度桿制度完善清晰完善清晰透明的評透明的評價制度價制度明評比明評比評比周期評比周期明確化明確化評比標準評比標準透明化透明化評比活動評比活動公眾化公眾化注意對于結果的及時評價和獎勵注意對于結果的及時評價和獎勵評比的評比的“三化三化”明評比明評比 作作 總總 結結 小組討論法小組討論法 專家檢核法專家檢核法 前后對比法前后對比法小組討論法小組討論法每個計劃完成時,組織各個小組進行小組討論。分享優(yōu)秀的,糾正不好的!頭腦風暴法運用頭腦風暴法得到結果,再行歸納總結。還要進行提煉,并列出下期的改善計劃專家檢核法專家檢核法找到推行的專家,對于每期完成的效果進行檢查,評價,提意見專業(yè)人士專業(yè)人士相鄰的6S執(zhí)行企業(yè)的管理人員
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