機電一體化專業(yè)教學(xué)方案計劃預(yù)備技師

1、電氣自動化專業(yè)教學(xué)方案高中畢業(yè)生,2年制機電工程系電氣自動化專業(yè)教學(xué)方案適用于招收初中畢業(yè)生,學(xué)制 2年一、指導(dǎo)思想1 .貫徹落實黨和國家關(guān)于職業(yè)教育的各項方針政策,全面推行素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道 德、職業(yè)水平和綜合素質(zhì)為目標(biāo),面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,為本行業(yè)造就全面的高級技 能人才.2 .堅持以就業(yè)為導(dǎo)向、以水平為本體,根據(jù)職業(yè)領(lǐng)域?qū)β殬I(yè)水平的要求確定專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,制 定專業(yè)培養(yǎng)方案.重視校企合作在人才培養(yǎng)中的重要作用,足進(jìn)學(xué)校教育與企業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合,使 專業(yè)建設(shè)和課程設(shè)置符合經(jīng)濟(jì)開展的需要,并能適應(yīng)未來產(chǎn)業(yè)調(diào)試、技術(shù)升級帶來的變化.3 .遵循職業(yè)教育根本規(guī)律和高技能人才成長規(guī)

2、律,努力實現(xiàn)學(xué)習(xí)活動與職業(yè)活動的準(zhǔn)確對接, 合理打破傳統(tǒng)的以學(xué)科體系為主的課程模式,積極推進(jìn)以理論實踐一體化、教學(xué)內(nèi)容模塊化為中央 的教學(xué)改革,徹底提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,使學(xué)生掌握的知識和技能到達(dá)國家相關(guān)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)生產(chǎn) 崗位的要求.4 .表達(dá)以學(xué)生為中央的現(xiàn)代教育理念,充分運用各種教學(xué)方法和手段,激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意 識.在課程中強調(diào)任務(wù)導(dǎo)向、情景導(dǎo)向,增強知識與技能的一體化綜合練習(xí),提升學(xué)生的就業(yè)水平 和工作水平.二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面開展,具有創(chuàng)業(yè)精神 和良好的職業(yè)道德,掌握維修電工的根本理論和根本技能,掌握本專業(yè)領(lǐng)域方向的技術(shù)知識,具

3、備 相應(yīng)實踐技能以及較強的實際水平,從事電氣設(shè)備的安裝、使用、維護(hù)的中級技術(shù)應(yīng)用性專門人才. 具體要求如下：1 .思想品德培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的思想覺悟,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀； 沖誠信、守紀(jì)律,自覺遵守公共行為標(biāo)準(zhǔn),具有較強的法制觀念、良好的職業(yè)道德及團(tuán)隊協(xié)作精神.2 .文化知識培養(yǎng)學(xué)生具有根本的科學(xué)文化素質(zhì),掌握必須的文化根底知識,形成一定的科學(xué)精神和創(chuàng)業(yè)意 識；具有收集和處理信息的水平、語言文字表達(dá)水平以及分析和解決問題的水平,為學(xué)生今后自主 學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)打下根底.3 .專業(yè)水平具備機電設(shè)備的安裝、調(diào)試和排除常見故障的水平；具備機電一體化設(shè)備與自動化系統(tǒng)的運

4、行維護(hù)、操作限制、技術(shù)改造的水平；具備一般機械加工的操作水平、編制簡單零件工藝規(guī)程的能 力和簡單機電設(shè)備改裝的水平；具備較強的分析和解決生產(chǎn)現(xiàn)場技術(shù)問題的水平；具備查閱各種工 具手冊,了解本專業(yè)的新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備的水平；本專業(yè)畢業(yè)時,可獲得高級技工 學(xué)校畢業(yè)證書,經(jīng)國家職業(yè)技能鑒定測試合格者可獲得勞動保證行政部門頒發(fā)的高級機修鉗工證書 或高級維修電工證書.4 .身心健康使學(xué)生了解衛(wèi)生、保健知識,養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,具有健康的體魄和良好的心理-素質(zhì).三、周數(shù)分配招收初中畢業(yè)生,學(xué)制 3年,總周數(shù)156周,其中理論與實踐教學(xué) 80周,入學(xué)、畢業(yè)教育各 1 周,軍訓(xùn)2周,測試

5、8周,公益勞動和機動 10周,頂崗實習(xí)18周,假期36周.四、教學(xué)方案表序 號學(xué)年一一合計學(xué)期1234理論訓(xùn)練理 論訓(xùn)練理 論練習(xí)理 論訓(xùn)練理 論練習(xí)14610101010640401德育222682體育222683就業(yè)指導(dǎo)21244565數(shù)學(xué)4566電工根底6441487電子技術(shù)根底6641688機械與電氣識 圖6849電機與變壓器66414410電工儀表與測 量44410411可編程限制627212微機應(yīng)用根底42413企業(yè)供電運行44014電力拖動限制 線路6466615635015鉗士技能練習(xí)414016電H技能練習(xí)2646630技能練習(xí)工時 數(shù)35353535401440每周理論課時

6、數(shù)303030301200每學(xué)期理論課程門 數(shù)77782640注：1、學(xué)制3年,在校2年,第4學(xué)期鑒定.2、紅色的為鑒定復(fù)習(xí)課.五、主要課程設(shè)置與要求1 .德育本課程的學(xué)習(xí)分為兩個階段.第一階段：通過思想品德、經(jīng)濟(jì)政治常識、職業(yè)道德的教學(xué)和學(xué) 習(xí)中國高技能人才楷楷模,幫助學(xué)生初步形成正確觀察社會、分析問題、選擇人生道路的科學(xué)人生 觀,逐步提升參加社會實踐的水平.第二階段：通過思想道德修養(yǎng)、法律和中國特色社會主義理論 的數(shù)學(xué),使學(xué)生進(jìn)一步提升思想覺悟和道德水平,增強法制觀念,了解建設(shè)中國特色社會主義的基 本理論、根本路線和方針政策.2 .體育提升學(xué)生的體育技能和身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和

7、衛(wèi)生習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強、 樂觀、自信、拼搏進(jìn)取的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康開展.3 .就業(yè)指導(dǎo)熟悉電氣自動化專業(yè)的開展現(xiàn)狀與就業(yè)形勢,樹立學(xué)生正確的就業(yè)觀念,正確熟悉自身的綜合 水平,明確就業(yè)方向與目標(biāo).4 .語文本課程的學(xué)習(xí)分為兩個階段.第一階段：在穩(wěn)固初中語文根底知識和根本水平的根底上,根據(jù) 職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)要求,著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)其他課程和適應(yīng)未來社會生活所必須的語文根本水平. 第二階段：通過聽、說、寫一步增強學(xué)生駕馭和解決實際問題的水平.5 .數(shù)學(xué)本課程的學(xué)習(xí)分為兩個階段,分別通過學(xué)習(xí)專業(yè)課所必需的數(shù)、式與方程,集合與函數(shù),解析 幾何,微積分,微分方程,線性代數(shù),坐標(biāo)變換,空間圖形

8、等知識,培養(yǎng)學(xué)生的運算水平、邏輯思 維水平、空間想象力以及運用數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法分析和解決實際問題的水平.6 .電工根底掌握普通電路的根本物理量及相互關(guān)系,掌握電路的根本定律及復(fù)雜直流電路的分析計算方法；掌握根本單相、三相正弦交流電路的分析計算方法；掌握電與磁的關(guān)系及磁路的分析方法；了解動 態(tài)電路過渡過程的特點.7 .電子技術(shù)根底掌握半導(dǎo)體元件的根本知識,學(xué)會其識別和測試方法；掌握常用模擬電路的根本原理及其簡單 計算；掌握電子根本操作技能,能完成單元電路的裝配、調(diào)試和簡單故障的檢修；能使用常用電子 測量儀表.掌握數(shù)字邏輯根本知識常用數(shù)字電路的原理語與功能,具備分析、設(shè)計、組裝和測試數(shù)字電路 的

9、水平；了解數(shù)字電路在自動化限制系統(tǒng)中的應(yīng)用,掌握常用數(shù)字電路芯片的使用、檢測方法；能 運用EWEa件對常用數(shù)字電路進(jìn)行分析、設(shè)計和仿真；了解可編程邏輯器件的原理和編程方法,能 建立簡單數(shù)字電路系統(tǒng).8 .機械與電氣識圖熟悉有關(guān)制圖國家標(biāo)準(zhǔn)的根本知識；掌握視圖和軸測圖的投影原理,掌握三視圖的畫圖與看圖 方法；熟悉機件的表達(dá)方法,能看懂標(biāo)準(zhǔn)件與常用件的視圖,能識讀一般零件圖和簡單裝配圖；掌 握一般電氣圖的繪制方法；能用計算機繪制簡單圖樣.9 .電機與變壓器了解異步電動機的結(jié)構(gòu)、工作原理、主要特征和維護(hù)保養(yǎng),掌握其拆裝、檢測、使用、故障處 理、繞組重繞的方法和技巧；掌握同步電動機和直流機的拆裝、使用

10、、維修、檢測和故障處理方法, 掌握同步發(fā)電機和直流發(fā)電機的使用與維護(hù)技能；了解特種機電的構(gòu)造、原理、使用和維護(hù)方法, 具有查閱電機有關(guān)資料和手冊的水平.掌握小型變壓器的種類、結(jié)構(gòu)、原理、特性和一般使用、維修方法,掌握小型電相變壓器的設(shè) 計與繞制技術(shù)；了解電力變壓器的結(jié)構(gòu),掌握其使用、檢測和故障維修方法；了解特殊變壓器的結(jié) 構(gòu)、工作原理和特點,掌握其使用和維護(hù)方法.10 .電工儀表與測量了解電工儀表與測量在電工工作中的重要作用及開展概況,熟悉常用電工儀器儀表的組成結(jié)構(gòu) 及工作原理；掌握常用電工儀器儀表的正確使用、維護(hù)及保養(yǎng)知識,掌握合理電工儀器儀表的方法, 會選擇合理的測量方法、測量電量及電路參

11、數(shù),了解誤差產(chǎn)生的原因及消除的方法.11 .可編程限制掌握PLC的安裝可編程限制器的根本結(jié)構(gòu)、常用指令、梯形圖和狀態(tài)轉(zhuǎn)移圖的編寫掌握PLC的安裝、接線和調(diào)試方法,能熟練運用編程軟件編程；能運用PLC技術(shù)改造繼電接觸器限制線路.12 .微機應(yīng)用根底掌握計算機的根底知識,熟悉 Windows XP操作系統(tǒng)、Word、Excel 、PowerPoint和Access 的根本使用方法,了解計算機網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)、數(shù)據(jù)庫的根底知識和簡單操作方法.具備繼續(xù)學(xué)習(xí)和使用計算機的水平.13 .企業(yè)供電運行掌握電力系統(tǒng)的根本知識,能看懂一次系統(tǒng)圖,掌握常用高、低壓電氣設(shè)備的作用及類形,掌 握電力線路的選擇及計算方

12、法；了解工廠配電系統(tǒng)二次回路的構(gòu)成,掌握變電所限制、信號、絕緣 監(jiān)察裝置的作用及工作原理；了解電氣平安、防雷及接地保護(hù)裝置；掌握電工常用平安用具及儀器 的使用方法,了解工廠常用燈具的類型及選擇和布置方法.14 .電力拖動根本限制掌握常用低壓電器的功能、符號、選用、安裝及檢測與維修方法；熟悉繪制、識讀電氣限制線 路圖的原那么；掌握電動機根本限制線路的構(gòu)成、工作原理及安裝、調(diào)試與維修方法；掌握電動機的 選擇、限制和保護(hù)方法；了解設(shè)計電氣限制線路的根本原理和方法.15 .鉗工技能練習(xí)16 )課程的內(nèi)容和性質(zhì)本課程是一門專業(yè)工藝?yán)碚撆c技能練習(xí)一體化的專業(yè)課程,主要包括：鉗工根底知識與技能訓(xùn) 練,鉗工根

13、本技能知識與技能練習(xí),鉆床與夾具知識,常用精密量具和量儀,裝配工藝規(guī)程和裝配 技能練習(xí).17 )本課程的任務(wù)和要求本課程的任務(wù)是使學(xué)生掌握初級鉗工應(yīng)具備的專業(yè)理論知識與操作技能,通過本課程的學(xué)習(xí), 學(xué)生應(yīng)到達(dá)以下要求：18 解鉗工的常用設(shè)備,熟悉其使用、維護(hù)和調(diào)整的方法.19 熟悉鉗工常用量具的結(jié)構(gòu),能對一般工件進(jìn)行正確測量.掌握鉗工根本技能知識和根本操作技能. 掌握中等復(fù)雜工件(工具)制作的技能.掌握部件、機構(gòu)及整臺設(shè)備的裝配工藝知識與裝配操作技能.熟悉鉗工平安、文明操作要求.16.電工技能練習(xí)(1)課程的內(nèi)容和性質(zhì)本課程是以專業(yè)工藝?yán)碚撆c技能練習(xí)一體化的課程,主要內(nèi)容包括：電工根本技能知識

14、與技能 練習(xí),常用電工儀表的使用與維護(hù),三相異步電動機的維修,電力拖動限制和機床限制電路,電子 線路的安裝與調(diào)試及平安用電、 PLC及變頻技術(shù)等.(2)課程的任務(wù)和要求.本課程的任務(wù)使學(xué)生掌握中級維修電工應(yīng)具備的專業(yè)操作技能,通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)達(dá) 到以下要求： 熟悉平安用電知識,以及電工常用工具和電工材料根本知識. 掌握電工根本操作工藝,技能.熟練掌握常用電工儀表的使用與維護(hù).了解三相異步電動機的維修.掌握電力拖動限制和機床限制線路的安裝與維修. 熟悉室內(nèi)配線與電氣照明及對動力線路進(jìn)行安裝與維修.掌握典型電系線路的安裝與調(diào)試.六、編寫依據(jù)本專業(yè)教學(xué)方案的編寫,參照了中國勞動和社會保證部機

15、電維修專業(yè)的相關(guān)教學(xué)方案及?國家 職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)?中維修電工中級工培訓(xùn)要求,同時參照了機械工業(yè)部制定的?工人技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)?機電工程系2021年7月20日電工根底教學(xué)大綱124學(xué)時1 .課程的性質(zhì)和內(nèi)容本課程是電 氣自動化專業(yè)的一門主干課程,是學(xué) 生學(xué)習(xí)的第一門專業(yè)根底課.主要內(nèi) 容包括：電路的根本知識,分析計算電路和磁路的定律與方法,單相、三相正弦交流 電路的特點及計算分析方法,電磁感應(yīng)與磁路的分析與應(yīng)用,動態(tài)電路過渡過程的分 析方法.2 .課程的任務(wù)和目標(biāo)本課程的任務(wù)是使學(xué)生具備從事電 子電工類專業(yè)所必需的電工根本知識、根本技能、 根本水平和根本態(tài)度,形成解決實際問題的水平,提升學(xué)生的全面素質(zhì),增

16、強適應(yīng)職業(yè)變 化的水平,為 學(xué)習(xí)后續(xù)課程及今后工作打下必要的根底.通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)到達(dá)以下的學(xué)習(xí)目標(biāo)：(1)知識目標(biāo) 學(xué)會電路的根本概念、根本定律(定理) 、根本理論； 學(xué)會電路分析和計算的一般方法； 會說出根本電路的工作原理及電路的根本作用；了解變壓器和電動機的根本原理和應(yīng)用； 學(xué)會平安用電的根本常識.(2)水平目標(biāo) 具有分析電路一般問題的水平和電路的根本操作技能； 具有識讀電路圖,計算電路根本物理量的水平；學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、探究問題和解決問題的方法,會應(yīng)用電路理論解決生產(chǎn)、生活中的 實際問題； 初步具有學(xué)習(xí)和應(yīng)用電工新知識、新技術(shù)的水平；習(xí)得電路的根本知識、根本技能、根本水平和根本態(tài)度

17、.(3)情感目標(biāo) 感受學(xué)習(xí)?電工根底?的樂趣；形成標(biāo)準(zhǔn)操作與平安文明生產(chǎn)的意識； 養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、求是、務(wù)實的職業(yè)精神.3.教學(xué)中應(yīng)注意的問題(1)教學(xué)中要積極改良教學(xué)方法,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)律和特點,從學(xué)生實際出發(fā),以 學(xué)生為主體,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性.(2)課堂教學(xué)應(yīng)多采用教具、模型、實物和現(xiàn)代教育技術(shù),以增加學(xué)生的感性熟悉, 啟迪學(xué)生的科學(xué)思維.注意理論聯(lián)系實際,注意電氣自動化專業(yè)的新知識、新技能、新工 藝和新方法,適時引進(jìn)新的教學(xué)內(nèi)容.(3) 根據(jù)實際情況,靈活使用時間,充分利用課外興趣小組活動,開發(fā)學(xué)生潛能.(4) 要注意改革評價的手段與方法,應(yīng)注重學(xué)生動手水平和實踐中分析問題、

18、解決問題 水平的考核,對思想活潑、敢于創(chuàng)新的學(xué)生應(yīng)給予支持和積極鼓勵,全面綜合評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成績.、學(xué)時分配表序號課程內(nèi)容學(xué)時數(shù)合計講授實踐復(fù)習(xí)與評價1電路的根底知流電路的分析和計算20 241014643電容器6835214磁與電101268225正弦交流電路16201014426三相交流電路1216812227*變壓器和電動機84228*平安用電6429機動1010總計10612455 732625備注：本課程教學(xué)根本要求適用于3年制教學(xué),總學(xué)時數(shù)為 106124學(xué)時,打*的為選學(xué)內(nèi)容,可根據(jù)實際情況選擇教學(xué).三、課程內(nèi)容及要求(一)根底模塊1 .電路的根本知識(

19、1) 了解電荷的根本知識,掌握庫侖定律；(2) 了解電場、電場強度、電力線的根本概念；(3) 了解電流產(chǎn)生的條件,理解電流的概念,掌握電流的方向和參考方向；(4) 理解電壓和電位的概念、單位及參考方向,會比擬電壓和電位；(5) 了解電源的概念和分類,理解電動勢的概念,會比擬電動勢和電壓；(6)理解電阻的概念,掌握電阻定律,會計算導(dǎo)體電阻,了解電阻器的相關(guān)知識；(7) 了解電路的組成及各局部的作用,掌握歐姆定律,會靈活應(yīng)用歐姆定律分析和解 決實際問題；(8)掌握電能、電功率的概念和焦耳定律,會應(yīng)用焦耳定律分析和解決實際問題；(9)掌握負(fù)載獲得最大功率的條件,會計算負(fù)載獲得的最大功率.2.直流電路

20、的分析和計算(1)掌握電阻串、并聯(lián)電路的特點,理解分壓、分流公式,能應(yīng)用電阻串、并聯(lián)電路 的特點分析和計算簡單電路；(2) 了解電阻混聯(lián)的概念,會分析和計算等效電阻；(3)學(xué)會分析和計算電路中某點的電位；(4)掌握基爾霍夫定律,能正確熟練地列出節(jié)點電流方程和回路電壓方程,應(yīng)用基爾 霍夫定律分析和計算復(fù)雜電路；(5)理解電路的等效變換,掌握電流源與電壓源的等效變換、戴維寧定理和疊加原理,應(yīng)用電路的等效變換分析和計算復(fù)雜電路.3.電容器(1)理解電容和電容器的概念,了解電容器充電、放電的概念；(2)掌握電容器串、并聯(lián)電路的特點,能應(yīng)用電容串、并聯(lián)電路的特點分析和計算簡 單的電容電路；3 3) 了解

21、電場能.4 .磁與電(1) 了解磁場的根本知識,理解磁場、磁力線、磁感應(yīng)強度、磁通、磁場強度的根本 概念；(2)理解電流的磁效應(yīng)和安培定那么,理解電磁力和左手定那么；(3)理解電磁感應(yīng)現(xiàn)象和電磁感應(yīng)定律,會應(yīng)用楞次定律和右手定那么判斷感應(yīng)電動勢 的方向；(4)理解自感、互感和同名端的概念,會判斷同名端.5 .正弦交流電路(1) 了解正弦交流電的概念及其產(chǎn)生過程；(2)理解正弦交流電的三要素和表達(dá)方法,會比擬同頻率正弦交流電的相位；(3)掌握純電阻、純電感、純電容電路的特點,會分析和計算單一元件交流電路；(4)掌握RLC串、并聯(lián)電路的特點,會分析和計算RLC串、并聯(lián)交流電路,了解提升功率因素的意

22、義和方法；(5)理解電路諧振的概念和特點,會分析和計算諧振電路.6 .三相交流電路(1) 了解三相交流電的概念及其產(chǎn)生過程,理解相序的概念；(2)理解三相電源星形接法的含義,掌握三相對稱負(fù)載星形、三角形接法的特點,會 分析和計算三相交流電路.7 .變壓器和電動機(1) 了解變壓器的結(jié)構(gòu)、分類、根本原理和應(yīng)用；(2) 了解電動機的結(jié)構(gòu)、分類、根本原理和應(yīng)用.8 .平安用電(1) 了解電能的生產(chǎn)、輸送和分配；(2)掌握平安用電根本知識和防護(hù)舉措.(二)實踐教學(xué)模塊1 .直流電流、電壓的測量學(xué)會直流電流、電壓測量方法,會正確使用直流電流表和直流電壓表(包括萬用表的直流電流擋和直流電壓擋).2 .電阻

23、的測量學(xué)會電阻的測量方法,會正確使用萬用表的電阻擋和伏安法測電阻.3 .單相電能表的安裝學(xué)會電能的測量方法,會正確使用和安裝單相電能表.4 .電壓表、電流表的改裝學(xué)會電壓表、電流表的改裝方法5 .驗證基爾霍夫定律加深理解基爾霍夫定律,熟練使用直流電流表和電壓表.6 .電源電動勢和內(nèi)阻的測定學(xué)會電源電動勢和內(nèi)阻的測定方法,加深理解電路等效的概念.7 .電容的測量學(xué)會電容的測量方法,會正確使用萬用表的電阻擋檢測電容器.8 .驗證楞次定律加深理解電磁感應(yīng)現(xiàn)象和楞次定律.9 .交流電流、電壓的測量學(xué)會交流電流、電壓的測量方法,會正確使用交流電流表和交流電壓表包括萬用表的交流電流擋和交流電壓擋,學(xué)會用示

24、波器觀察和測量交流電.10 .日光燈的安裝學(xué)會正確安裝日光燈,加深理解RL串聯(lián)電路.11 .三相負(fù)載的星形、三角形接法學(xué)會三相負(fù)載的星形、三角形接法,加深理解三相電路.12 .熟悉變壓器和電動機熟悉變壓器和電動機的結(jié)構(gòu)、銘牌,了解變壓器和電動機的應(yīng)用和價格.13 .平安用電觀看錄象或收集平安用電案例,強化平安用電意識.電子技術(shù)根底教學(xué)大綱(144學(xué)時)一、說明1 .課程的性質(zhì)和內(nèi)容本課程是電氣自動化專業(yè)的一門專業(yè)根底課,內(nèi)容上突出了 “電工專業(yè)的特點,重點放在二 極管整流、穩(wěn)壓,晶閘管可控整流等方面的概念、原理及應(yīng)用上,同時也比擬著重地介紹了電氣技 術(shù)中常用的三極管交直流放大電路的工作原理、分

25、析方法和應(yīng)用知識.考慮到當(dāng)今電氣技術(shù)開展的 需要,內(nèi)容中也適當(dāng)?shù)亟榻B了局部的集成運算放大器、數(shù)字電路的根本知識.2 .課程的任務(wù)和目標(biāo)本課程的任務(wù)是使學(xué)生掌握常用半導(dǎo)體器件的特性、參數(shù)和模型,掌握根本電子電路的組成,工作原理、性能特點、根本分析和工程計算方法,為有關(guān)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下堅實的、必要的電子 電路的根底.通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)到達(dá)以下的學(xué)習(xí)目標(biāo)：(1) 了解晶體二極管、三極管、晶閘管等器件的根本構(gòu)造、工作原理、特性和應(yīng)用；數(shù)字電路 的根本知識.(2)懂得和知道電工技術(shù)中常用的放大電路,單相、三相整流電路,單相、三相可控整流電路的根本形式、工作原理和有關(guān)的分析方法.(3)掌握常用二極

26、管、三極管、晶閘管的識別與簡單測試,單管小信號放大電路的組成、工作 原理和分析方法,單相半波、全波整流電路輸出與輸入電壓之間的關(guān)系,晶閘管觸發(fā)電路的組成與 工作原理.3 .教學(xué)中應(yīng)注意的問題(1)電子技術(shù)根底是一門實踐性較強的課程,在教學(xué)過程中應(yīng)貫徹理論聯(lián)系實際的原那么和直觀性原那么；(2)完成大綱規(guī)定的實驗工程；(3)充分利用實物、掛圖、模型等教學(xué)工具或現(xiàn)場參觀方式進(jìn)行教學(xué)；(4)在教學(xué)中應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的水平.(5)要注意改革評價的手段與方法,應(yīng)注重學(xué)生動手水平和實踐中分析問題、解決問題能 力的考核,對思想活潑、敢于創(chuàng)新的學(xué)生應(yīng)給予支持和積極鼓勵,全面綜合評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成績

27、.、學(xué)時分配表章節(jié)內(nèi)容講課習(xí)題課實驗復(fù)習(xí)合計A章晶體二極管和晶體三極管14822第二章放大和振蕩電路181230第三章數(shù)字電路根底141226第四章整流與穩(wěn)壓電路121224第五章晶閘管及其應(yīng)用12122488機動1010合計80568144三、教學(xué)內(nèi)容及要求 (一)根底模塊第一章晶體二極管和晶體三極管教學(xué)要求:1 . 了解半導(dǎo)體的根本知識和半導(dǎo)體器件的分類、型號命名.2 .懂得及知道PN結(jié)的形成和特性.3 .理解晶體二極管和晶體三極管的結(jié)構(gòu)、特性、工作原理,特性曲線及主要參數(shù).4 .掌握常用晶體二極管、三極管的簡單檢測方法.5 .為學(xué)習(xí)放大電路、整流電路及其他電子電路打下一定的根底.教學(xué)內(nèi)容

28、：4 1-1半導(dǎo)體根本知識5 1-2PN 結(jié)6 1-3晶體二極管7 1-4晶體三極管8 1-5其他晶體管第二章放大和振蕩電路教學(xué)要求：1 .掌握單級小信號放大電路的組成、工作原理、分析方法.2 .熟悉反應(yīng)的概念、負(fù)反應(yīng)對放大電路的性能影響.3 . 了解功率放大電路,正弦波振蕩電路.4 .掌握放大電路的根本分析方法,會進(jìn)行簡單的計算.5. 了解集成運算放大器的外部特性和應(yīng)用知識.教學(xué)內(nèi)容：4 2-1單級小信號放大電路5 2-2共發(fā)射極放大電路的分析6 2-3工作點穩(wěn)定的偏置電路7 2-4多級放大電路8 2-5放大電路中的負(fù)反應(yīng)9 2-6功率放大器10 2-7正弦波振蕩電路11 2-8直流放大電路

29、12 2-9集成運算放大器第三章數(shù)字電路根底教學(xué)要求：1 . 了解脈沖波形及其參數(shù).2 .掌握二極管、三極管的開關(guān)特性.3 . 了解邏輯電路的根本概念.4 .掌握根本邏輯門電路的工作原理、熟悉根本門電路的邏輯功能、邏輯符號.教學(xué)內(nèi)容：4 3-1脈沖波形及參數(shù)5 3-2二極管、三極管的開關(guān)特性6 3-3根本邏輯門電路7 3-4數(shù)字集成電路簡介第四章 整流與穩(wěn)壓電路教學(xué)要求：1 . 了解三相整流電路的根本形式、工作原理及特點.2 .掌握單相半波、橋式整流電路的形式、工作原理及簡單計算.3 .熟悉濾波、穩(wěn)壓電路的常用電路的工作原理.教學(xué)內(nèi)容：4 4-1單相整流電路5 4-2三相整流電路6 4-3濾波

30、電路7 4-4整流器件選用及保護(hù)8 4-5穩(wěn)壓電路.第五章晶閘管及其應(yīng)用教學(xué)要求：1 . 了解晶閘管的結(jié)構(gòu)、工作原理、根本特性、主要參數(shù)及其應(yīng)用.2 .熟悉常用的單相、三相可控整流電路的工作原理.3 .掌握常用晶閘管的簡單檢測及二種常用根本觸發(fā)電路的組成與工作原理. 教學(xué)內(nèi)容：4 5-1晶閘管的結(jié)構(gòu)的工作原理5 5-2晶閘管單相可控整流電路6 5-3晶閘管三相可控整流電路7 5-4負(fù)載類型對晶閘管整流的影響8 5-5晶閘管的觸發(fā)電路9 5-6晶閘管的使用10 5-7逆變器和斬波器11 5-8特殊晶閘管及其應(yīng)用二、實踐教學(xué)模塊實驗一晶體二極管的特性與檢測實驗二晶體三極管的輸入、輸出特性實驗三低頻

31、小信號電壓放大器實驗四負(fù)反應(yīng)對放大器性能的影響實驗五單相橋式整流電路實驗六串聯(lián)型穩(wěn)壓電路實驗七單結(jié)晶體管觸發(fā)電路實驗八“與非門邏輯電路測試機械與電氣識圖教學(xué)大綱(84學(xué)時)一、說明1 .課程的性質(zhì)和內(nèi)容本課程是技工學(xué)校電氣維修專業(yè)和企業(yè)供電專業(yè)的專業(yè)根底課.主要內(nèi)容包括：制圖根本知識,常用件、標(biāo)準(zhǔn)件、機械圖樣的表達(dá)方法及識讀,常用電氣圖樣的根底知識.2 .課程的任務(wù)和要求本課程的任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生具有一定的識圖水平和圖示水平、空間想象水平及繪圖根本技能.通過學(xué)習(xí),掌握投影原理及其應(yīng)用；熟悉有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)的根本規(guī)定；識讀一般機械零件、電氣 元件圖；識讀簡單機械和機電產(chǎn)品部件裝配圖；熟悉電氣圖樣表達(dá)內(nèi)容的有關(guān)規(guī)定、畫法及識讀.3 .教學(xué)中應(yīng)注意的問題(1)教學(xué)中應(yīng)注重以識圖為主,以畫圖促識圖.教學(xué)實施過程中,教師可以不受教材所限,多選用一些電氣元件和機電產(chǎn)品零、部件圖例或?qū)嵨镞M(jìn)行講解.(2)教學(xué)中應(yīng)根據(jù)學(xué)生情況掌握好講練比例,盡可能安排一些課堂與課外練習(xí).(3)電氣圖樣的教學(xué)一般只涉及其表達(dá)的內(nèi)容及方法、有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)和畫法及識讀,其電學(xué)原理將在相關(guān)專業(yè)課中講授.、學(xué)時分配