機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)設(shè)置論證報(bào)告_第1頁(yè)
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1、機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)設(shè)置論證報(bào)告機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)設(shè)置論證報(bào)告一、設(shè)置的依據(jù): 對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)人才的需求是由社會(huì)開(kāi)展大環(huán)境決定的,我國(guó)的制造業(yè)在世界上有重要影響,制造業(yè)的技術(shù)進(jìn)步和全球化開(kāi)展對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)的人才有極大需求.從20世紀(jì)80年代以來(lái),一種將“機(jī)械、電子、信息、限制有機(jī)結(jié)合,以實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)品和生產(chǎn)過(guò)程整體最優(yōu)化與智能化的“機(jī)電一體化現(xiàn)代 高新技術(shù)在全球興起.“機(jī)電一體化高新技術(shù)的開(kāi)展,使傳統(tǒng)的機(jī)械如虎添翼,有可能超越操作機(jī)械和動(dòng)力機(jī)械的范疇,進(jìn)入智能化、柔性化、信息化、多功能化、全自動(dòng)化、微機(jī)數(shù)字化與網(wǎng)絡(luò)化限制的新時(shí)代, 不僅極大地解放了人類(lèi)的體力勞動(dòng),還極大地解放了人類(lèi)的腦力勞動(dòng),是人

2、類(lèi)高度文明的一大進(jìn)步.因此,“機(jī)電一體化已成為當(dāng)今世界工業(yè)開(kāi)展的主要趨勢(shì). 我國(guó)高新技術(shù)研究開(kāi)展計(jì)劃綱要,即863方案將“機(jī)電一體化 前沿技術(shù)作為國(guó)家高新技術(shù)重要開(kāi)展領(lǐng) 域,并且初見(jiàn)成效、戰(zhàn)果輝煌! 根據(jù)人事部最新統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè),“機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才是我國(guó)教育市場(chǎng)今后幾年急需緊缺的八大最熱門(mén)專(zhuān)業(yè)人才之一;21世紀(jì)中國(guó)將開(kāi)展成為世界現(xiàn)代制造 業(yè)加工中央,機(jī)電一體化技術(shù)正是加工制造業(yè)為了適應(yīng)現(xiàn)代生產(chǎn)環(huán)境及市場(chǎng) 的動(dòng)態(tài)變化,將微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、自動(dòng)限制技術(shù)綜合應(yīng)用于 制造加工生產(chǎn)全過(guò)程的一批高新復(fù)合技術(shù)群,已形成“機(jī)、電、計(jì)算機(jī)三分天 下的實(shí)際格局,是21世紀(jì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)開(kāi)展所急需的優(yōu)勢(shì)學(xué)

3、科方向.21世紀(jì)中國(guó)將 需要一大批掌握先進(jìn)限制技術(shù),能從事數(shù)控機(jī)床、加工中央、智能機(jī)器人以及其 他新型機(jī)電一體化技術(shù)和產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、操縱、編程與開(kāi)發(fā)的高素質(zhì) 高技能復(fù)合應(yīng)用型創(chuàng)新人才.因此,21世紀(jì)是科技高速開(kāi)展的世紀(jì),微電子和和計(jì)算機(jī)的高度繁榮和快速發(fā) 展,使其已成為當(dāng)今中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的第一支柱產(chǎn)業(yè),掌握最新的機(jī)械技術(shù)、微電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)等,將其融會(huì)貫穿,將為學(xué)生展現(xiàn)廣闊的開(kāi)展空間. 據(jù)權(quán)威 部門(mén)預(yù)計(jì),目前我國(guó)機(jī)電行業(yè)高技能的職業(yè)人才奇缺,國(guó)家正在花大氣力加速機(jī) 電行業(yè)的高技能人才培養(yǎng),用現(xiàn)代微子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)改造傳統(tǒng)的機(jī)械產(chǎn)品, 在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)將為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)開(kāi)展注

4、入新的活力.由于機(jī)械電子行業(yè)的飛速開(kāi)展,在我國(guó)的各行各業(yè)都需要機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)門(mén)應(yīng)用型人 才,以解決各行業(yè)中機(jī)械電子系統(tǒng)與設(shè)備的開(kāi)發(fā)、制造、應(yīng)用、治理、維修 2等各種實(shí)際應(yīng)用中的問(wèn)題.本專(zhuān)業(yè)自2001年招生以來(lái),首屆畢業(yè)生于2003年7月走向社會(huì),用人單位對(duì) 本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的水平和素質(zhì)反映普遍良好, 根本功扎實(shí),應(yīng)用水平較強(qiáng),能夠團(tuán) 結(jié)協(xié)作,富于開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,受到用人單位歡送.本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生敬業(yè)愛(ài)崗,踏實(shí)肯干,吃苦耐勞,實(shí)際動(dòng)手水平強(qiáng),綜合素質(zhì)高,具有很強(qiáng)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力.經(jīng)過(guò)對(duì)用人單位的調(diào)查,用人單位對(duì)畢業(yè)生的評(píng)價(jià)結(jié)果如下:學(xué)生整體素質(zhì)較高, 絕大局部同學(xué)能夠嚴(yán)格要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),努力工作

5、,在業(yè)務(wù)方面和專(zhuān)業(yè)技術(shù) 方面占有較大的優(yōu)勢(shì).具體而言,思想積極政治素質(zhì)高,思維活潑,視野開(kāi)闊, 創(chuàng)造性強(qiáng),有較強(qiáng)的組織水平和綜合表達(dá)水平;善于鉆研,謙虛謹(jǐn)慎,勤學(xué)好問(wèn), 能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題,能將所學(xué)知識(shí)于實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái), 在業(yè)務(wù)中起 骨干帶頭作用,生活作風(fēng)正派,人格健全,有較好的人際關(guān)系;整體觀念強(qiáng),有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,愛(ài)崗敬業(yè).不僅有許多學(xué)生受到用人單位的重用, 走上了治理工 作崗位,成為公司骨干和佼佼者;還有許多學(xué)生走上了自主創(chuàng)業(yè)的道路.二、設(shè)置專(zhuān)業(yè)的必要性:在機(jī)械加工業(yè)中,隨著制造業(yè)信息化工程的進(jìn)一步推進(jìn), 機(jī)電一體化設(shè)備逐步替代普通機(jī)械設(shè)備,利用高新技術(shù)和先進(jìn)適用技術(shù)改造提升傳統(tǒng)

6、產(chǎn)業(yè),提升企業(yè)的技術(shù)裝備水平和產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力.制造設(shè)備的大規(guī)模機(jī)電一體化,社會(huì)對(duì)機(jī)電一體化 人才的需求進(jìn)一步增加.機(jī)電一體化技術(shù)人員要求既懂機(jī)械技術(shù)又要懂計(jì)算機(jī)技 術(shù)和電子技術(shù).就機(jī)械加工而言,傳統(tǒng)機(jī)加工技術(shù)人員對(duì)數(shù)控技術(shù)了解少,計(jì)算機(jī)技術(shù)人員又很難與機(jī)械制造有機(jī)結(jié)合起來(lái), 從而導(dǎo)致數(shù)控專(zhuān)業(yè)人才的大量缺乏. 數(shù)控人才短缺已引起國(guó)家的高度重視.教育部、勞動(dòng)保證部、國(guó)防科工委、信息 產(chǎn)業(yè)部、交通部、衛(wèi)生部等六部委決定實(shí)施“職業(yè)院校制造業(yè)技能型緊缺人才培 養(yǎng)培訓(xùn)工程,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)五年培養(yǎng)30萬(wàn)以上制造業(yè)技能型緊缺人才的目標(biāo),以 緩解我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)技能型人才的緊缺狀況.機(jī)電一體化高技能人才是適應(yīng)數(shù)控 加工及其

7、制造業(yè)其他先進(jìn)設(shè)備維修使用的急需.在滄州地區(qū)范圍內(nèi),還有多所中專(zhuān)或者技校開(kāi)辦機(jī)電專(zhuān)業(yè),但是無(wú)論是從師3資還是學(xué)校實(shí)力都不能滿足機(jī)電專(zhuān)業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)要求.三、本院設(shè)置專(zhuān)業(yè)的根本條件和開(kāi)展前景1、學(xué)院根本情況學(xué)院現(xiàn)設(shè)有七系三部一院,即機(jī)電工程系、信息工程系、經(jīng)貿(mào)治理系、化學(xué)工程系、城鄉(xiāng)建設(shè)工程系、畜牧獸醫(yī)系、外語(yǔ)與藝術(shù)設(shè)計(jì)系、根底部、繼續(xù)教育部、國(guó)際教育交流部、農(nóng)林科學(xué)院.形成了以機(jī)電、牧醫(yī)、化工為主干,建工、生物、信息、經(jīng)貿(mào)等多專(zhuān)業(yè)交叉,協(xié)調(diào)開(kāi)展的專(zhuān)業(yè)群,涵蓋了工、農(nóng)、經(jīng)、管、文、理等學(xué)科門(mén)類(lèi),具有鮮明的高等職業(yè)技術(shù)教育特色.機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)2004確定為河北省教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè),幾年來(lái)取得了顯著成績(jī)

8、.2、相關(guān)專(zhuān)業(yè)群的情況我院現(xiàn)設(shè)有自動(dòng)化類(lèi)專(zhuān)業(yè)三個(gè),包括機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù).同時(shí)設(shè)有數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造類(lèi).以上四個(gè)專(zhuān)業(yè)公用 自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)資源.同時(shí)共用數(shù)控設(shè)備資源.3、教學(xué)資源和支撐體系機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的設(shè)施設(shè)備齊全,根本上能滿足該專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)要求,校內(nèi)設(shè)有機(jī)械實(shí)習(xí)廠鉗工車(chē)間、機(jī)械加工車(chē)間、焊接車(chē)間、沖壓車(chē)間、電工 實(shí)驗(yàn)室、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)室、PLC實(shí)驗(yàn)室、機(jī)械原理及零件實(shí)驗(yàn) 室、CAD/CAM實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控加工中央、檢測(cè)與轉(zhuǎn)換實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)中央等.能滿足教學(xué)方案規(guī)定的校內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)要求.并且相繼建立了以黃驊模具工 業(yè)城、南皮五金工業(yè)加工

9、群、孟村彎頭管件加工基地、河北宏業(yè)集團(tuán)等 著名相關(guān)企業(yè)為依托的多個(gè)產(chǎn)學(xué)研基地.院系兩級(jí)師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃和制度完善,實(shí)施狀況良好.近三年本專(zhuān)業(yè)先后引進(jìn) 三名本科生、一名研究生、一名工程師充實(shí)教師隊(duì)伍.注意在職培養(yǎng)舉措,培養(yǎng) 在職研究生三名.教師辦公室全部配備了計(jì)算機(jī),每年評(píng)選優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件、 教學(xué)優(yōu)秀等獎(jiǎng)項(xiàng);三人在職進(jìn)修學(xué)習(xí)碩士學(xué)位;六人次參加教育部高職高專(zhuān)骨干 教師培訓(xùn)班并取得雙師教師資格;1人次參加日本資助的中國(guó)西部職業(yè)技術(shù)培訓(xùn).8人次參加相關(guān)企業(yè)實(shí)際鍛煉或兼職工程師.全體教師次參加了 “五五普法培 訓(xùn)和“科技創(chuàng)新水平培訓(xùn).相關(guān)青年教師均參加了校內(nèi)新教師培訓(xùn)等等.所有 教師每學(xué)期接受學(xué)生

10、評(píng)教、校專(zhuān)家評(píng)教、系專(zhuān)家評(píng)教的綜合考核.每4年進(jìn)行量化考核排隊(duì).機(jī)電系師德建設(shè)成就顯著,教師敬業(yè)愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教書(shū)育人、為人師表,學(xué) 生評(píng)價(jià)滿意率在98%以上.教師教學(xué)改革意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)強(qiáng),以飽滿的熱情從 事教育教學(xué)和科研工作.機(jī)電系黨支部連續(xù)3年獲得院及市教育局授予的先進(jìn)基 層黨支部稱(chēng)號(hào),2005年滄州市總工會(huì)授予機(jī)電系“五好職工小家稱(chēng)號(hào)、2006年獲得河北省高教學(xué)會(huì)第十屆優(yōu)秀教學(xué)科研成果二等獎(jiǎng)一項(xiàng)鄭春祿、耿玉香、耿玉香獲得滄州市三育人先進(jìn)個(gè)人.本專(zhuān)業(yè)教師發(fā)表論文93篇.專(zhuān)業(yè)教學(xué)條件不斷改善 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)科學(xué)規(guī)劃,注重實(shí)效,加大投資力度,注重產(chǎn)學(xué)研合作.標(biāo)準(zhǔn)治理,科學(xué)調(diào)度,利用率高.現(xiàn)

11、為機(jī)電專(zhuān)業(yè)效勞的校內(nèi)實(shí)踐基地設(shè)有機(jī)械實(shí)習(xí)廠、電工實(shí)驗(yàn)室、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、電氣限制實(shí)驗(yàn)室、工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)室、檢測(cè)與轉(zhuǎn)換實(shí)驗(yàn)室、機(jī)械原理及零件實(shí)驗(yàn)室、計(jì)量實(shí)訓(xùn)室、CAD/CAM實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控加工中央、可編程限制器實(shí)訓(xùn)室、單片機(jī)實(shí)訓(xùn)室、電工實(shí)訓(xùn)場(chǎng)、電子實(shí)訓(xùn)室等校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)練習(xí)基地. 校內(nèi)基地滿足機(jī)電專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱要求,機(jī)械實(shí)習(xí)廠和數(shù)控加工中央完成一定的生產(chǎn)任務(wù). 開(kāi)放時(shí)間除正常時(shí)間外,課外活動(dòng)、晚自習(xí)等時(shí)間大多用上.各實(shí)踐場(chǎng)所利用率高.校 外實(shí)訓(xùn)基地生產(chǎn)規(guī)模適度,技術(shù)裝備先進(jìn),治理科學(xué)標(biāo)準(zhǔn).現(xiàn)有校外實(shí)習(xí)基地為: 黃驊模具城、河北宏業(yè)機(jī)械股份公司、南皮五金業(yè)群、孟村彎頭管件制造業(yè)群等.學(xué)校本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)

12、域圖書(shū)信息資料、校園網(wǎng)絡(luò)滿足專(zhuān)業(yè)所需.4、社會(huì)條件、地理?xiàng)l件、政府因素等外部支持條件我校位于環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈中的滄州市.滄州的工業(yè),形成了以石油化工、裝備制造、 五金機(jī)電、紡織服裝、食品加工五大骨干行業(yè)為主的工業(yè)體系,為亞洲最大的 PVC生產(chǎn)基地、中國(guó)最大的TDI生產(chǎn)基地,全國(guó)三大鑄造基地之一.區(qū)域特色 產(chǎn)業(yè)明顯,形成了中國(guó)裘皮之都、電線電纜之鄉(xiāng)、 汽車(chē)模具之鄉(xiāng)、鑄造扣件之鄉(xiāng)、 中國(guó)彎頭管件之都、 管道裝備制造基地、 中國(guó)冬棗之鄉(xiāng)等多 個(gè)在國(guó)際國(guó)內(nèi)叫得響的品牌縣市, 地區(qū)生產(chǎn)總值已達(dá)1280億元.黃驊模具城現(xiàn) 有600余家模具生產(chǎn)企業(yè)、泊頭是我國(guó)較大的汽車(chē)配件及汽車(chē)模具制造基地、南皮五金業(yè)群、孟村

13、鹽山彎頭閥門(mén)管件制造基地、青縣工業(yè)縫紉機(jī)制造基地等近 4000家機(jī)械制造企業(yè)都在很大程度上使用機(jī)電一體化設(shè)備,業(yè)內(nèi)十分需要機(jī)電 一體化方面的一線高級(jí)應(yīng)用性技術(shù)人員.我院機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)具有多年的辦 學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了自己鮮明的辦學(xué)特色,具備了辦好機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的各項(xiàng)條 件.機(jī)電專(zhuān)業(yè)在校生規(guī)模大,專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍強(qiáng),專(zhuān)業(yè)設(shè)施設(shè)備配套齊全,根本能 滿足機(jī)電專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)要求.5、地方企業(yè)的支持條件 5機(jī)電專(zhuān)業(yè)與多個(gè)地方知名企業(yè)建立了校外實(shí)習(xí)基地,如:孟村電力局、滄州冰源制冷設(shè)備安裝公司、滄州機(jī)床制造、滄州化工機(jī)械集團(tuán)、黃驊模具城、 南皮五金業(yè)群、孟村彎頭管件制造業(yè)群、滄州隆降化工醫(yī)藥設(shè)備、河北 宏

14、業(yè)機(jī)械股份、青縣志強(qiáng)縫紉設(shè)備制造、 滄州發(fā)電廠等.地方企業(yè)積極參與機(jī)電專(zhuān)業(yè)的建設(shè),給與了多方面的幫助,并且派相關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo).6、師資情況本專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)根底和專(zhuān)業(yè)課師資 36人,其中專(zhuān)職教師24人,雙肩挑2人, 聘任企業(yè)兼職教師10人.教授3人、副教授高級(jí)工程師12人,占41.7% , 雙師素質(zhì)教師18人,占專(zhuān)職教師的94.7% 0具有研究生以上學(xué)歷7人,占青年 專(zhuān)職教師的41.2% 0本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)帶頭人為鄭春祿教授,44,近三年主持或參 與技術(shù)推廣、教科研課題3項(xiàng),撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文11篇,參編教材1部,校 內(nèi)教材2部.河北宏業(yè)機(jī)械兼職工程師、河北省科技司法鑒定員機(jī)電. 本專(zhuān)業(yè)形成了教學(xué)與科

15、研骨干隊(duì)伍和梯隊(duì)結(jié)構(gòu),有較高水平的專(zhuān)業(yè)帶頭人.7、專(zhuān)業(yè)開(kāi)展的進(jìn)度、規(guī)模、水平的規(guī)劃根據(jù)社會(huì)的需求,應(yīng)該繼續(xù)增強(qiáng)本專(zhuān)業(yè)的內(nèi)涵建設(shè),招生規(guī)模從在 100人左右 為宜.四、開(kāi)設(shè)本專(zhuān)業(yè)的根本設(shè)想與思路1、專(zhuān)業(yè)開(kāi)展的目標(biāo)定位本專(zhuān)業(yè)主要為河北省及周邊地區(qū)培養(yǎng)擁護(hù)黨的根本路線,德智體美等方面全面發(fā) 展,適應(yīng)新型工業(yè)化生產(chǎn)、效勞第一線需要的,具有良好職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和 創(chuàng)新水平,掌握機(jī)電一體化設(shè)備原理和典型設(shè)備應(yīng)用方法,能從事數(shù)控機(jī)床維護(hù)、 保養(yǎng)、操作、數(shù)控加工編程及其他機(jī)電設(shè)備的使用和技術(shù)治理工作的高素質(zhì)高技 能專(zhuān)門(mén)人才.2、學(xué)生就業(yè)的根本行業(yè)與崗位群定位畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)需求方向I .主要工作崗位1機(jī)電設(shè)備的

16、安裝、調(diào)試及維修崗2數(shù)控程序員崗3數(shù)控工藝員崗 64數(shù)控機(jī)床操作崗相關(guān)工作崗位.n 質(zhì)量檢驗(yàn)崗5 機(jī)電產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及 產(chǎn)品改造崗6 產(chǎn)品銷(xiāo)售崗78 車(chē)間治理崗 m.拓展工作崗位9職業(yè)學(xué)校教師10村官3、專(zhuān)業(yè)課程 體系 設(shè)計(jì)學(xué)生的水平、素質(zhì)和知本專(zhuān)業(yè)以培養(yǎng)機(jī)電一體化設(shè)備應(yīng)用水平為主線, 職業(yè)機(jī)電一體化設(shè)備應(yīng)用工崗位職業(yè)要求維護(hù)數(shù)控機(jī)床等能操作、維 修、具有機(jī)電設(shè)備常見(jiàn)機(jī)電一體化設(shè)備, 具有數(shù)控加工技術(shù)改造的初步水平,工藝實(shí)施的水平.根本素 職業(yè)水平 質(zhì)職業(yè)關(guān)鍵能治素政 職 業(yè)專(zhuān)門(mén)水平質(zhì);力7技新科專(zhuān)業(yè)拓學(xué)習(xí)文化 專(zhuān)業(yè)核心水平術(shù), 自我提 展水平學(xué)素質(zhì);高水平;業(yè)素職能操作、現(xiàn)代辦公質(zhì)維修、維護(hù)交往能

17、控機(jī)床等常劃、 組織質(zhì)機(jī)電一體化協(xié)調(diào)水平備,具有機(jī)創(chuàng)新 精神步能設(shè)備技術(shù)改創(chuàng)新思維的初步水平力具有數(shù)控加 團(tuán)隊(duì)精神水平工藝實(shí)施的良 好的溝力水平.專(zhuān)業(yè)核心水平根本素質(zhì)職業(yè)關(guān)鍵水平專(zhuān)業(yè)拓展水平 治理與營(yíng)銷(xiāo)機(jī)電根底 設(shè)備維修維護(hù)及技術(shù)改造 數(shù)控加工 對(duì)應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程.機(jī)構(gòu)與機(jī)械零件應(yīng)用1.機(jī)械圖識(shí)讀與1.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)1 .計(jì)算機(jī)根底1 .德育1.數(shù)控機(jī)床 應(yīng)12 .計(jì)算機(jī)繪圖自動(dòng)化設(shè)備調(diào)試與維修.企業(yè)治理2 22.高等數(shù)學(xué).英語(yǔ)用數(shù)控機(jī)床故障診斷與維2. 3電工電子線路.3體育與健康.創(chuàng)新教育3.軟件應(yīng)2.CAM分析與裝接修4.美術(shù)鑒賞4 .社交禮儀.機(jī)床電器安 裝與維修4.3金屬加工根本 用.專(zhuān)業(yè)英

18、語(yǔ)5.5應(yīng)用文寫(xiě)作 5.反求設(shè)備應(yīng)用工藝.切削加工工3各學(xué)習(xí)領(lǐng)域6.就 業(yè)指導(dǎo)6液壓系統(tǒng)安裝4.大學(xué)生心理7.藝制訂實(shí)施 修與維 健康配套集中實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)加數(shù)控工機(jī)械零件課程設(shè)計(jì);金工實(shí)習(xí);入學(xué)教育;軍實(shí)中各1 .集假期社會(huì)實(shí)踐習(xí);機(jī)床 電器實(shí)訓(xùn); 電工電子實(shí)習(xí);畢業(yè)教育;訓(xùn); 踐環(huán)節(jié) 實(shí)習(xí).CAM實(shí)習(xí);單片機(jī)實(shí)習(xí); 實(shí)習(xí);CADPLC運(yùn)動(dòng)會(huì);講座; 2.創(chuàng)新活動(dòng) 制圖測(cè)繪.PLC傳感器與課程設(shè)計(jì);辯論、專(zhuān)題研數(shù)控維修實(shí)習(xí);8活各種討等 畢業(yè)設(shè)計(jì). 動(dòng).相應(yīng)技能水平證書(shū)考核 維修電工;級(jí)一計(jì)算機(jī)數(shù)控車(chē)床工;制圖員;省 電子設(shè)備裝接工;電工.或NIT數(shù)控銃床工.維修鉗工.英語(yǔ)A/B 產(chǎn)學(xué)結(jié)合工作學(xué)

19、期頂崗實(shí)習(xí)識(shí)結(jié)構(gòu).本專(zhuān)業(yè)應(yīng)具備根本素質(zhì)、職業(yè)專(zhuān)門(mén)水平、職業(yè)關(guān)鍵水平等三個(gè)方面.每具體職業(yè)能和配套的相關(guān)實(shí)踐.個(gè)方面目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都通過(guò)假設(shè)干學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程.力分析表上頁(yè):專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)水平體系及課程體系、學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力、方法水平和社會(huì)水平4專(zhuān)業(yè)水平:1具有對(duì)數(shù)控機(jī)床進(jìn)行日常的維護(hù)、檢測(cè)、維修常見(jiàn)故障的水平.2具有維修常見(jiàn)機(jī)電一體化設(shè)備的水平.3具有熟練使用常見(jiàn)的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和制造軟件的水平.4具有編制數(shù)控機(jī)床加工程序和操作數(shù)控機(jī)床的水平. 5 具有機(jī)電一體化設(shè)備技術(shù)改造的初步水平.具有生產(chǎn)和技術(shù)治理的初步水平.6 具有機(jī)電產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)的根本水平.7:方法水平具有制定工作方案的水平;1 具有查找維修資料、

20、文獻(xiàn)等取得信 息的水平;2 3具有不斷獲取新的技能與知識(shí)的水平; 4具有邏輯性、合理性的科學(xué)思維方法水平;5具有較強(qiáng)的口頭與書(shū)面表達(dá)水平; 能夠從個(gè)案 中找到共性,尋找規(guī)律,積累經(jīng)驗(yàn),舉一反三;6 具有理論指導(dǎo)實(shí)踐、理實(shí)結(jié)合的水平;7 熟悉平安生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程.8社會(huì)水平:具有良好的思想政治素質(zhì)、行為標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)道德;1 2具有良好的心理素質(zhì) 和身體素質(zhì);具有不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí);3 9具有較強(qiáng)的質(zhì)量意識(shí)和客戶意識(shí);4 具有團(tuán)隊(duì)交流和協(xié)作水平;5 具有 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的職業(yè)習(xí)慣.6、涉及本專(zhuān)業(yè)的師資名單5人,聘任企2人,其中專(zhuān)職教師24人,雙肩挑專(zhuān)業(yè)根底和專(zhuān)業(yè)課師資 36,具 有41.7%12人,占10業(yè)兼職教師人.教授3人、副教授高級(jí)工程師.人, 占青年專(zhuān)職教師的41.2%研究生以上學(xué)歷 雙師序姓性年職教44鄭春1高級(jí)238劉紅42副教路大3講4段學(xué)33副教5王蘊(yùn)3363

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