中班數(shù)學(xué)：送給媽媽的禮物.doc

1、中班數(shù)學(xué)：送給媽媽的禮物設(shè)計(jì)思路在主題活動“我愛我家”中，孩子們說出了許多要送給媽 媽的禮物。這學(xué)期中，教研組著重研究主題活動下的計(jì)算活動， 所以，結(jié)合計(jì)算、主題活動，我設(shè)計(jì)了學(xué)習(xí)活動“送給媽媽的禮 物”。名稱：送給媽媽的禮物目標(biāo)：在活動中，讓幼兒了解 10的形成，認(rèn)識數(shù)字10。通過游戲，初步理解序數(shù)的概念。準(zhǔn)備：教師：10件禮物的卡片；110數(shù)字卡片；紅、黃、綠、 藍(lán)數(shù)字卡片。幼兒：110數(shù)字卡片。過程：幼兒整理110數(shù)字卡片。一、禮物禮物有多少1、看一看，這些是小朋友要送給媽媽的禮物，你們數(shù)一數(shù)一共是幾件？9件禮物可以用數(shù)字幾來表示？2 、（又出示1件禮物）現(xiàn)在是幾件禮物？10件禮物可以用

2、數(shù)字幾來表示？3、 9件禮物添上1件禮物是幾件禮物？9添上1就是幾？4、10象什么，在哪里看見過 10。二、禮物禮物排排隊(duì)1 、誰來告訴我，第一件禮物是什么？第三件禮物是什么？2 、手鏈排在第幾件？三、看禮物找數(shù)字1 、老師（幼兒）說一樣禮物，幼兒（其他小朋友）找出相對應(yīng)的序數(shù)數(shù)字卡。2 、你的媽媽最喜歡什么禮物，它排在什么位置？四、看誰排的快1 、幼兒上來摸一張卡片，看一看上面的數(shù)字和顏色。2 、幼兒聽到教師的口令后，在指定的區(qū)域迅速排好隊(duì)。哪一隊(duì)先排好，得一分。游戲進(jìn)行若干次后，統(tǒng)計(jì)分高隊(duì)為贏隊(duì)。 2019-04-18設(shè)計(jì)思路在主題活動“我愛我家”中，孩子們說出了許多要送給媽 媽的禮物。這

3、學(xué)期中，教研組著重研究主題活動下的計(jì)算活動， 所以，結(jié)合計(jì)算、主題活動，我設(shè)計(jì)了學(xué)習(xí)活動“送給媽媽的禮 物”。名稱：送給媽媽的禮物目標(biāo)：在活動中，讓幼兒了解 10的形成，認(rèn)識數(shù)字10 通過游戲，初步理解序數(shù)的概念。準(zhǔn)備：教師：10件禮物的卡片；110數(shù)字卡片；紅、黃、綠、 藍(lán)數(shù)字卡片。幼兒：110數(shù)字卡片。過程：幼兒整理110數(shù)字卡片。一、禮物禮物有多少1、看一看，這些是小朋友要送給媽媽的禮物，你們數(shù)一數(shù)一共是幾件？9件禮物可以用數(shù)字幾來表示？2、（又出示1件禮物）現(xiàn)在是幾件禮物？10件禮物可以用數(shù)字幾來表示？3、 9件禮物添上1件禮物是幾件禮物？9 添上1就是幾？4、10象什么，在哪里看見過

4、 10。二、禮物禮物排排隊(duì)1 、誰來告訴我，第一件禮物是什么？第三件禮物是什么？2 、手鏈排在第幾件？三、看禮物找數(shù)字1、老師（幼兒）說一樣禮物，幼兒（其他小朋友）找出相對應(yīng)的序數(shù)數(shù)字卡。2 、你的媽媽最喜歡什么禮物，它排在什么位置?四、看誰排的快1 、幼兒上來摸一張卡片，看一看上面的數(shù)字和顏色。2 、幼兒聽到教師的口令后，在指定的區(qū)域迅速排好隊(duì)。哪一隊(duì)先排好，得一分。游戲進(jìn)行若干次后，統(tǒng)計(jì)分高隊(duì)為贏隊(duì)。2019-04-18設(shè)計(jì)思路在主題活動“我愛我家”中，孩子們說出了許多要送給媽 媽的禮物。這學(xué)期中，教研組著重研究主題活動下的計(jì)算活動， 所以，結(jié)合計(jì)算、主題活動，我設(shè)計(jì)了學(xué)習(xí)活動“送給媽媽的

5、禮 物”。名稱：送給媽媽的禮物目標(biāo)：在活動中，讓幼兒了解 10的形成，認(rèn)識數(shù)字10。通過游戲，初步理解序數(shù)的概念。準(zhǔn)備：教師：10件禮物的卡片；110數(shù)字卡片；紅、黃、綠、 藍(lán)數(shù)字卡片。幼兒：110數(shù)字卡片。過程：幼兒整理110數(shù)字卡片。一、禮物禮物有多少1、看一看，這些是小朋友要送給媽媽的禮物，你們數(shù)一 數(shù)一共是幾件?9件禮物可以用數(shù)字幾來表示？2、（又出示1件禮物）現(xiàn)在是幾件禮物？10件禮物可以用數(shù)字幾來表示？3、 9件禮物添上1件禮物是幾件禮物？9 添上1就是幾？4、10象什么，在哪里看見過 10。二、禮物禮物排排隊(duì)1 、誰來告訴我，第一件禮物是什么？第三件禮物是什么？2 、手鏈排在第幾

6、件？三、看禮物找數(shù)字1 、老師（幼兒）說一樣禮物，幼兒（其他小朋友）找出相對應(yīng)的序數(shù)數(shù)字卡。2 、你的媽媽最喜歡什么禮物，它排在什么位置？四、看誰排的快1 、幼兒上來摸一張卡片，看一看上面的數(shù)字和顏色。2 、幼兒聽到教師的口令后，在指定的區(qū)域迅速排好隊(duì)。哪一隊(duì)先排好，得一分。游戲進(jìn)行若干次后，統(tǒng)計(jì)分高隊(duì)為贏隊(duì)。2019-04-18設(shè)計(jì)思路在主題活動“我愛我家”中，孩子們說出了許多要送給媽媽的禮物。這學(xué)期中，教研組著重研究主題活動下的計(jì)算活動,所以，結(jié)合計(jì)算、主題活動，我設(shè)計(jì)了學(xué)習(xí)活動“送給媽媽的禮 物”。名稱：送給媽媽的禮物目標(biāo)：在活動中，讓幼兒了解 10的形成，認(rèn)識數(shù)字10。通過游戲，初步理

7、解序數(shù)的概念。準(zhǔn)備：教師：10件禮物的卡片；110數(shù)字卡片；紅、黃、綠、 藍(lán)數(shù)字卡片。幼兒：110數(shù)字卡片。過程：幼兒整理110數(shù)字卡片。一、禮物禮物有多少1、看一看，這些是小朋友要送給媽媽的禮物，你們數(shù)一數(shù)一共是幾件？9件禮物可以用數(shù)字幾來表示？2 、（又出示1件禮物）現(xiàn)在是幾件禮物？10件禮物可以用數(shù)字幾來表示？3、 9件禮物添上1件禮物是幾件禮物？9 添上1就是幾？4、10象什么，在哪里看見過 10。二、禮物禮物排排隊(duì)1 、誰來告訴我，第一件禮物是什么？第三件禮物是什么？2 、手鏈排在第幾件？三、看禮物找數(shù)字1 、老師（幼兒）說一樣禮物，幼兒（其他小朋友）找出相對應(yīng)的序數(shù)數(shù)字卡。2 、你

8、的媽媽最喜歡什么禮物，它排在什么位置？四、看誰排的快1 、幼兒上來摸一張卡片，看一看上面的數(shù)字和顏色。2 、幼兒聽到教師的口令后，在指定的區(qū)域迅速排好隊(duì)。哪一隊(duì)先排好，得一分。游戲進(jìn)行若干次后，統(tǒng)計(jì)分高隊(duì)為贏隊(duì)。2019-04-18設(shè)計(jì)思路在主題活動“我愛我家”中，孩子們說出了許多要送給媽 媽的禮物。這學(xué)期中，教研組著重研究主題活動下的計(jì)算活動， 所以，結(jié)合計(jì)算、主題活動，我設(shè)計(jì)了學(xué)習(xí)活動“送給媽媽的禮 物”。名稱：送給媽媽的禮物目標(biāo)：在活動中，讓幼兒了解 10的形成，認(rèn)識數(shù)字10。通過游戲，初步理解序數(shù)的概念。準(zhǔn)備：教師：10件禮物的卡片；110數(shù)字卡片；紅、黃、綠、 藍(lán)數(shù)字卡片。幼兒：11

9、0數(shù)字卡片。過程：幼兒整理110數(shù)字卡片。一、禮物禮物有多少1、看一看，這些是小朋友要送給媽媽的禮物，你們數(shù)一數(shù)一共是幾件？9件禮物可以用數(shù)字幾來表示？2 、（又出示1件禮物）現(xiàn)在是幾件禮物？10件禮物可以用數(shù)字幾來表示？3、 9件禮物添上1件禮物是幾件禮物？9 添上1就是幾？4、10象什么，在哪里看見過 10。二、禮物禮物排排隊(duì)1 、誰來告訴我，第一件禮物是什么？第三件禮物是什么？2 、手鏈排在第幾件？三、看禮物找數(shù)字1 、老師（幼兒）說一樣禮物，幼兒（其他小朋友）找出相對應(yīng)的序數(shù)數(shù)字卡。2 、你的媽媽最喜歡什么禮物，它排在什么位置？四、看誰排的快1 、幼兒上來摸一張卡片，看一看上面的數(shù)字和

10、顏色。2 、幼兒聽到教師的口令后，在指定的區(qū)域迅速排好隊(duì)。哪一隊(duì)先排好，得一分。游戲進(jìn)行若干次后，統(tǒng)計(jì)分高隊(duì)為贏隊(duì)。2019-04-18設(shè)計(jì)思路在主題活動“我愛我家”中，孩子們說出了許多要送給媽 媽的禮物。這學(xué)期中，教研組著重研究主題活動下的計(jì)算活動， 所以，結(jié)合計(jì)算、主題活動，我設(shè)計(jì)了學(xué)習(xí)活動“送給媽媽的禮 物”。名稱：送給媽媽的禮物目標(biāo)：在活動中，讓幼兒了解 10的形成，認(rèn)識數(shù)字10。 通過游戲，初步理解序數(shù)的概念。準(zhǔn)備：教師：10件禮物的卡片；110數(shù)字卡片；紅、黃、綠、 藍(lán)數(shù)字卡片。幼兒：110數(shù)字卡片。過程：幼兒整理110數(shù)字卡片。一、禮物禮物有多少1、看一看，這些是小朋友要送給媽媽

11、的禮物，你們數(shù)一數(shù)一共是幾件？9件禮物可以用數(shù)字幾來表示？2 、（又出示1件禮物）現(xiàn)在是幾件禮物？10件禮物可以用數(shù)字幾來表示？3、 9件禮物添上1件禮物是幾件禮物？9 添上1就是幾？4、10象什么，在哪里看見過 10。二、禮物禮物排排隊(duì)1 、誰來告訴我，第一件禮物是什么？第三件禮物是什么？2 、手鏈排在第幾件？三、看禮物找數(shù)字1 、老師（幼兒）說一樣禮物，幼兒（其他小朋友）找出相對應(yīng)的序數(shù)數(shù)字卡。2 、你的媽媽最喜歡什么禮物，它排在什么位置？四、看誰排的快1 、幼兒上來摸一張卡片，看一看上面的數(shù)字和顏色。2 、幼兒聽到教師的口令后，在指定的區(qū)域迅速排好隊(duì)。哪一隊(duì)先排好，得一分。游戲進(jìn)行若干次

12、后，統(tǒng)計(jì)分高隊(duì)為贏隊(duì)。 2019-04-18設(shè)計(jì)思路在主題活動“我愛我家”中，孩子們說出了許多要送給媽 媽的禮物。這學(xué)期中，教研組著重研究主題活動下的計(jì)算活動， 所以，結(jié)合計(jì)算、主題活動，我設(shè)計(jì)了學(xué)習(xí)活動“送給媽媽的禮 物”。名稱：送給媽媽的禮物目標(biāo)：在活動中，讓幼兒了解 10的形成，認(rèn)識數(shù)字10 通過游戲，初步理解序數(shù)的概念。準(zhǔn)備：教師：10件禮物的卡片；110數(shù)字卡片；紅、黃、綠、藍(lán)數(shù)字卡片。幼兒：110數(shù)字卡片。過程：幼兒整理110數(shù)字卡片。一、禮物禮物有多少1、看一看，這些是小朋友要送給媽媽的禮物，你們數(shù)一數(shù)一共是幾件？9件禮物可以用數(shù)字幾來表示？2、（又出示1件禮物）現(xiàn)在是幾件禮物？

13、10件禮物可以用數(shù)字幾來表示？3、 9件禮物添上1件禮物是幾件禮物？9 添上1就是幾？4、10象什么，在哪里看見過 10。二、禮物禮物排排隊(duì)1 、誰來告訴我，第一件禮物是什么？第三件禮物是什么？2 、手鏈排在第幾件？三、看禮物找數(shù)字1 、老師（幼兒）說一樣禮物，幼兒（其他小朋友）找出相對應(yīng)的序數(shù)數(shù)字卡。2 、你的媽媽最喜歡什么禮物，它排在什么位置？四、看誰排的快1 、幼兒上來摸一張卡片，看一看上面的數(shù)字和顏色。2 、幼兒聽到教師的口令后，在指定的區(qū)域迅速排好隊(duì)。哪一隊(duì)先排好，得一分。游戲進(jìn)行若干次后，統(tǒng)計(jì)分高隊(duì)為贏隊(duì)。2019-04-18設(shè)計(jì)思路在主題活動“我愛我家”中，孩子們說出了許多要送給

14、媽 媽的禮物。這學(xué)期中，教研組著重研究主題活動下的計(jì)算活動， 所以，結(jié)合計(jì)算、主題活動，我設(shè)計(jì)了學(xué)習(xí)活動“送給媽媽的禮 物”。名稱：送給媽媽的禮物目標(biāo)：在活動中，讓幼兒了解 10的形成，認(rèn)識數(shù)字10。通過游戲，初步理解序數(shù)的概念。準(zhǔn)備：教師：10件禮物的卡片；110數(shù)字卡片；紅、黃、綠、 藍(lán)數(shù)字卡片。幼兒：110數(shù)字卡片。過程：幼兒整理110數(shù)字卡片。一、禮物禮物有多少1 、看一看，這些是小朋友要送給媽媽的禮物，你們數(shù)一數(shù)一共是幾件？件禮物可以用數(shù)字幾來表示?2 、（又出示1件禮物）現(xiàn)在是幾件禮物？10 件禮物可以用數(shù)字幾來表示？3、 9件禮物添上1件禮物是幾件禮物？9 添上1就是幾？4、10

15、象什么，在哪里看見過 10。二、禮物禮物排排隊(duì)1 、誰來告訴我，第一件禮物是什么？第三件禮物是什么？2 、手鏈排在第幾件？三、看禮物找數(shù)字1 、老師（幼兒）說一樣禮物，幼兒（其他小朋友）找出相對應(yīng)的序數(shù)數(shù)字卡。2 、你的媽媽最喜歡什么禮物，它排在什么位置？四、看誰排的快1 、幼兒上來摸一張卡片，看一看上面的數(shù)字和顏色。2 、幼兒聽到教師的口令后，在指定的區(qū)域迅速排好隊(duì)。哪一隊(duì)先排好，得一分。游戲進(jìn)行若干次后，統(tǒng)計(jì)分高隊(duì)為贏隊(duì)。2019-04-18設(shè)計(jì)思路在主題活動“我愛我家”中，孩子們說出了許多要送給媽媽的禮物。這學(xué)期中，教研組著重研究主題活動下的計(jì)算活動，所以，結(jié)合計(jì)算、主題活動，我設(shè)計(jì)了學(xué)

16、習(xí)活動“送給媽媽的禮物”名稱：送給媽媽的禮物目標(biāo)：在活動中，讓幼兒了解 10的形成，認(rèn)識數(shù)字10。通過游戲，初步理解序數(shù)的概念。準(zhǔn)備：教師：10件禮物的卡片；110數(shù)字卡片；紅、黃、綠、 藍(lán)數(shù)字卡片。幼兒：110數(shù)字卡片。過程：幼兒整理110數(shù)字卡片。一、禮物禮物有多少1、看一看，這些是小朋友要送給媽媽的禮物，你們數(shù)一數(shù)一共是幾件？9件禮物可以用數(shù)字幾來表示？2 、（又出示1件禮物）現(xiàn)在是幾件禮物？10件禮物可以用數(shù)字幾來表示？3、 9件禮物添上1件禮物是幾件禮物？9 添上1就是幾？4、10象什么，在哪里看見過 10。二、禮物禮物排排隊(duì)1 、誰來告訴我，第一件禮物是什么？第三件禮物是什么？2

17、、手鏈排在第幾件？三、看禮物找數(shù)字1、老師（幼兒）說一樣禮物，幼兒（其他小朋友）找出 相對應(yīng)的序數(shù)數(shù)字卡。2 、你的媽媽最喜歡什么禮物，它排在什么位置？四、看誰排的快1 、幼兒上來摸一張卡片，看一看上面的數(shù)字和顏色。2 、幼兒聽到教師的口令后，在指定的區(qū)域迅速排好隊(duì)。哪一隊(duì)先排好，得一分。游戲進(jìn)行若干次后，統(tǒng)計(jì)分高隊(duì)為贏隊(duì)。2019-04-18設(shè)計(jì)思路在主題活動“我愛我家”中，孩子們說出了許多要送給媽 媽的禮物。這學(xué)期中，教研組著重研究主題活動下的計(jì)算活動， 所以，結(jié)合計(jì)算、主題活動，我設(shè)計(jì)了學(xué)習(xí)活動“送給媽媽的禮 物”。名稱：送給媽媽的禮物目標(biāo)：在活動中，讓幼兒了解 10的形成，認(rèn)識數(shù)字10。通過游戲，初步理解序數(shù)的概念。準(zhǔn)備：教師：10件禮物的卡片；110數(shù)字卡片；紅、黃、綠、 藍(lán)數(shù)字卡片。幼兒：110數(shù)字卡片。過程：幼兒整理110數(shù)字卡片。一、禮物禮物有多少1、看一看，這些是小朋友要送給媽媽的禮物，你們數(shù)一數(shù)一共是幾件？9件禮物可以用數(shù)字幾來表示？2 、（又出示