關(guān)注交通--珍愛生命

1、關(guān)注交通-珍愛生命關(guān)注交通，珍愛生命楊村中學(xué)九（1）班 學(xué)生：劉媛媛指導(dǎo)老師：孫福軍每年，世界各地都會有很多人因不遵守交通規(guī)則或意外而死于交通事故，它 狹如一張黑色的網(wǎng)吞噬者人類最寶貴的東西一一生命。交通安全說他簡單，它倒也不麻煩，說它復(fù)雜，它也真的不簡單。從上幼兒 園時(shí)，老師就教育我們一些簡單的交通知識， “紅燈停，綠燈行過馬路時(shí)要 注意左右車輛行走時(shí)要靠右行.”。但往往是這些最簡單的，傷害我們最 深。原因、過程？因?yàn)槿说牟蛔杂X，麻木，不注意，隨便，更直接的可以說人 在自己粗心大意中結(jié)束了自己的生命，他是對人自身的懲罰，可是人類覺醒了嗎？是的，任何生物體都不想讓自己提前離開地球。人類在自己寶

2、貴的生命，也 就是唯一的生命前卻步了。他們開始醒了，一些廣告、標(biāo)志語出現(xiàn)了“請不要疲勞駕駛”，“注意交通，珍愛生命” .繼而，一些明星拍的維護(hù)交 通秩序的短片開始被播放，可那是真的嗎？是發(fā)自生活的嗎？誠然，只是表面 現(xiàn)象而已，根本沒有人從基本上改變?nèi)祟悓煌ǚ矫娴闹匾暎喾?，使那些?謂“明星”拍的廣告片顯的更加虛偽，無聊。生命，是唯一能夠約束人類行動的克制物，人類因他而怯步，卻不知關(guān)注交 通，維護(hù)秩序乃是延續(xù)生命的基礎(chǔ)啊！難道血一般的事實(shí)打醒人類嗎？（我指內(nèi) 心深處，由內(nèi)到外）。這樣持續(xù)下去，人類遲早要自取滅亡。我們的生命會被忽 略，會被刪除，會永遠(yuǎn)“隱身”，繼而蒸發(fā)的無影無蹤吧！尾聲散落的

3、殘廢車零件下，手捧生日蛋糕的小女孩望著地上已不省人事的父母，不知所措 的抽泣，接著是反映占了上風(fēng)，傳出小女孩歇底斯里的哭叫聲，一片深秋的梧 桐樹葉落到了已成垃圾的巧克力蛋糕上。難道永遠(yuǎn)沒有盡頭。雖無始末。 但有“媒介”，“媒介”就是珍愛這個(gè)社會，關(guān)注交通，不能讓家人整日為自己擔(dān) 心，不能讓家人為你流下傷心的淚，失去了才知道珍惜叫后悔，但倘若沒有失 去就珍惜就叫把握。如果你做到了，相信命運(yùn)會在你手上；相反，命運(yùn)就會掌 控你，吞噬，黑暗車禍、意外、災(zāi)害、毀滅、痛苦、糾纏 不要讓這些冷血的詞來形容我們 的生活，我們要抓住“媒介”，“關(guān)注生命，珍愛生命”，給后代留下個(gè)好印象， 讓生命綻放他的光彩，給我

4、們一個(gè)毫無污染，無迫害，無公害的藍(lán)色天空。愿上帝的淚打濕你干枯不前的心靈，讓她永遠(yuǎn)活潑，只為生命跳躍。祝每個(gè)人一生平安。文明交通，伴我成長楊村中學(xué) 八( 1)班 王佳蓮 指導(dǎo)老師:何連琴晚上，爸爸打開了電視機(jī)。突然，我聽見一條消息某某公路發(fā)生了一起特 大交通事故。想起了近幾年頻發(fā)的交通事故。雖然，事故的發(fā)生是由于多方面 的原因，但大部分主要還是由駕駛員們不遵守交通規(guī)則造成的。想到這兒我不 由的思緒萬千在我們的小村莊上，也發(fā)生過一起交通事故。一位老師帶著他的女兒回老家， 在途中不幸與一位中年男子相撞，雙方損失都很大。尤其是那位老師，當(dāng)場就 被撞死了。后來，經(jīng)查明原因?qū)儆冢壕坪篑{車。你看，交通安全

5、的隱患就在我 們身邊，一刻也不容忽視。所以我在這里呼吁大家：為了自己和家人的安全， 也為了他人的安全，大家應(yīng)該時(shí)刻做一位遵守交通規(guī)則的優(yōu)秀公民。除了要遵守交通規(guī)則以外，我們同時(shí)還應(yīng)該注意一點(diǎn)：我們應(yīng)保持街道 的干凈、整潔。就像公共牌上常寫的：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。比如我們不應(yīng)該 折樹枝、隨地吐痰、隨地扔垃圾等等。有時(shí)候，無意中，在行人道中扔了一個(gè) 香蕉皮，滑倒了其他人，這不就是既損人又不利己的事嗎？那么，作為一名中學(xué)生，我們是否能做到些什么呢？是的，我們可以做 一些自己力所能及的事。首先，我們不應(yīng)該貪圖便宜，乘坐三無車輛。三無車輛對于我們的危害，那是相當(dāng)?shù)拇?。我們?yīng)該用腦子好好的想想。如果 一旦

6、發(fā)生事故了怎么辦？我們的親人又怎么辦呢？還有，如果有人去乘坐三 無車輛。我們也應(yīng)該盡力去阻止，預(yù)防悲劇的發(fā)生。第二，我們要遵守交通 規(guī)則。比如：過馬路走斑馬線，紅燈停，綠燈行，等等。第三，如果發(fā)生了什 么交通事故。我們應(yīng)該學(xué)會一些簡單的自救。比如：騎自行車出現(xiàn)意外，將要 跌倒時(shí)我們應(yīng)該怎么辦？回答是：與其拼命保持平衡，還不如索性跌倒。因?yàn)?勉強(qiáng)保持平衡，就忽視了其他的自我保護(hù)。除此之外，我們也該有預(yù)防交通事 故的本領(lǐng)。俗話說的好：防患于未然。生命對于任何人都只有一次，結(jié)束了就沒有了。因此，我們需要珍惜生命, 熱愛生命。所以，我們必須做到文明交通。文明交通，伴我成長楊村中學(xué) 八（ 1）班 楊冬

7、指導(dǎo)老師:何連琴要問人們最關(guān)心的問題是什么，他們肯定會毫不猶豫的回答：安 全問題。存在于與我們身邊的最大的安全隱患， 那就是交通安全。然 而，很多人忽視了這一點(diǎn)。每年都有許多人在車禍中受傷甚至失去生命，而導(dǎo)致這些車禍的 發(fā)生恰恰是因?yàn)樗麄儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則。在我的身邊也有很多這樣的例 子。我有一個(gè)好朋友，她原本有一個(gè)幸?？鞓返募彝?。她有一個(gè)可愛 的妹妹，她的爸爸在我們鄉(xiāng)里當(dāng)會計(jì)，她的母親在一個(gè)玩具廠上班， 一家四口，生活的很美滿?？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，一天晚上，她的爸爸 應(yīng)酬喝了點(diǎn)酒，騎摩托車回家時(shí)，不小心沖進(jìn)了稻田里。幸好有好心 的路人救了他，叫車把他送到了醫(yī)院。但這次車禍，致使他下半身完 全沒有知

8、覺。從此，他便一直躺在床上。這場車禍無疑給他的家庭帶 來了沉重的打擊。他的父母每天以淚洗面。最終，生活的艱辛，迫使 他的妻子帶著兩個(gè)女兒一起去投奔她的舅舅。 從此，他的家庭支離破 碎，不再完整?？磥恚很嚨湑o每個(gè)經(jīng)歷的家庭帶來不可磨滅的傷痛。因此，我 們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，珍愛自己和他人的生命。文明交通，從我做起。讓健康的生活伴隨我們茁壯成長。文明交通伴我行楊村中學(xué)八(1)班 周先蕓 指導(dǎo)老師：何連琴關(guān)于交通安全知識大家應(yīng)該都知道，并且了解很多，但是在我們的生活中， 還是經(jīng)常有些不遵守交通規(guī)則的人們，因不注意交通規(guī)則，而發(fā)生交通事故。 給一個(gè)個(gè)幸福的家庭帶來了痛苦和悲傷的回憶，所以我們一定要遵守

9、交通規(guī)則。據(jù)資料記載，上個(gè)世紀(jì)80年代末至今，我們交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)連續(xù)十 余年位居世界第一，根據(jù)全球各交通和警察部門的統(tǒng)計(jì)，去年全世界交通事故 死亡人數(shù)為50萬人。其中，中國交通事故死亡人數(shù)為 10.4萬人。在我們生活的 周圍，這些血淋淋的教訓(xùn)警示我們“安全一一生命之保障”。安全就是生命之影， 生命之血，生命之根，生命之魂。從每件事故的分析來看，在每起偶然發(fā)生的事故起因背后， 都隱藏著許多違 反交通規(guī)章的必然結(jié)果。在安全學(xué)習(xí)中有這么一條“三不傷害”即“不傷害自 己，不傷害他人，不被人傷害”?？擅考鹿实陌l(fā)生都會涉及到其中的一兩條。安全意識說大了，對社會，關(guān)系到社會的發(fā)展，關(guān)系到射門的安定團(tuán)

10、結(jié)。說 小了，對于個(gè)人家庭，關(guān)系到生命的延續(xù)，關(guān)系到家庭的美滿、幸福。因此， 可以說每個(gè)人的安全意識，都關(guān)系到社會的安定團(tuán)結(jié)，關(guān)系到生命的延續(xù)，關(guān) 系到家庭的美滿、幸福。交通是為“人”服務(wù)的，而交通事故的發(fā)生又讓人們清楚地看到了，“人”對交通法規(guī)忽視的結(jié)果。交通事故死亡人數(shù)在各項(xiàng)非正常死亡人數(shù)中高居榜首。 交通事故導(dǎo)致人員傷亡的血淋淋的事實(shí)，告訴人們要全面加強(qiáng)社會管理，告別 違章，告別事故，維持有秩序的交通，才是人車暢通和安全的前提條件。隨著交通事業(yè)的發(fā)展，在現(xiàn)代交通日益發(fā)達(dá)的今天，我國道路交通事業(yè)的日 新月異，人們?nèi)粘５某鲂?，也成為社會生活的重要組成部分，同時(shí)也給道路交 通安全帶來了新的課題

11、。對于我們這些祖國未來的接班人來說，文明遵守交通 規(guī)則，更是尤為重要。因此，精神文明重在建設(shè)規(guī)范人們的交通行為，社會的進(jìn)步發(fā)展，光有物質(zhì) 文明是不夠的，我們要從自身做起，自覺遵守國家的交通規(guī)則，爭做交通文明 的好市民。文明交通伴我成長楊村中學(xué)八（1）班 房慶迎 指導(dǎo)老師：何連琴同一個(gè)世界，同一個(gè)城市，同一個(gè)地方的人都應(yīng)該文明，以禮待人，不但語 言要文明，交通時(shí)也要文明。當(dāng)你聽到一條條關(guān)于交通，比如車禍的新聞時(shí)，你是否會想某某人受重傷正 在搶救，他的家人、親人會有多焦慮，會有多難過。甚至，你是否會想某某人 死亡，他的家人、親人會有多傷心。人活著是為了什么？我認(rèn)為是為下一代創(chuàng)造更美好的社會。我們的

12、一生就是為了改變自己，改變環(huán)境，改變生活紅綠燈就標(biāo)志著文明交通是早晚的事。在我的記憶中，有一次，我和媽媽走在大街上，準(zhǔn)備去超市買點(diǎn)東西。在一 個(gè)路口，看見前面有許多人圍在那里，也不知道發(fā)生了什么事。等走到那里才 看到，原來是一輛摩托車和一輛自行車發(fā)生了交通事故。幸好雙方人都沒有大 礙。向周圍人一打聽才知道，原來大部分責(zé)任還是在那位騎摩托車的叔叔身上， 因?yàn)樗诼房跁r(shí)還騎的特別快，而剛好騎自行車的叔叔要在這兒拐彎。結(jié)果來 不及躲避，就發(fā)生了這起事故，通過這件事，我們可以想象一天當(dāng)中，全世界 要因?yàn)榻煌ǘl(fā)生多少事故，要因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤龆嗌偃?。也有多少人像這 位騎摩托車的叔叔一樣，自己責(zé)任較大，

13、反而還開口閉口說臟話。指責(zé)發(fā)生事 故的另一方。這件事讓我明白了一個(gè)道理，那就是創(chuàng)造一個(gè)文明交通的前提， 是要先做一 個(gè)文明的人。從小媽媽就經(jīng)常對我囑咐，過馬路時(shí)要小心一點(diǎn)，不要著急。所以現(xiàn)在我無論是行、乘，還是騎都會記著媽媽的這句話。希望大家都可以做 個(gè)文明人，遵守交通規(guī)則O文明交通伴我成長楊村中學(xué)八( 1)班 肖麗指導(dǎo)老師：何連琴穿越時(shí)空來到少時(shí)。每當(dāng)晴天，我們走在上學(xué) 的路上，一輛車走過就會帶起一陣灰塵。 騎車在 大馬路上，總是顛簸個(gè)不停。每當(dāng)下雨天，我們 得穿著一雙笨重的雨鞋去上學(xué)，走在上學(xué)的路 上，你可不能太大意，否則你一不小心就會踩到 水洼，濺起你滿身的泥土，你要是問 why?因?yàn)?

14、在那時(shí)中國并不是很富有，所以像不是主要交通 道，一般都是泥做的路；稍好一點(diǎn)的，也都是用 泥加一些石塊往路上一鋪。以前的交通可以說是混亂不已。當(dāng)時(shí)既 沒有紅綠燈，也沒有斑馬線，有些人過馬路不看， 就直沖過去。有時(shí)一個(gè)人就可以使交通堵塞。如 果一個(gè)盲人過馬路，盲人擋住了開車人的路，開 車主則就會破口大罵，然后再揚(yáng)長而去。如今，中國又是一個(gè)大變化。我們現(xiàn)在 上學(xué)的那條路，已經(jīng)做成了水泥路，而且，現(xiàn)在 也已經(jīng)很少再見到以前的那種路了。 有了方便的 交通，也為我們省下了不少時(shí)間。當(dāng)你來到大街 上，你就會看到路上有交通燈和斑馬線。在一些 大城市，還有交警在馬路上指揮，人們不再翻欄 桿，看見盲人或殘疾人得時(shí)

15、候，都會主動上前攙 扶他（她）們過馬路。這樣，就增加了社會的和 諧感。記得有一次，我和姐姐去天長市區(qū)逛 街，去超市逛了一圈出來后，我看見了一位盲人 想過馬路。正當(dāng)我猶豫著去不去幫她過馬路時(shí)， 姐姐喊我到一個(gè)篷子底下去坐一會兒。我看見天 這么熱，不忍心讓那位盲人在烈日下曬著。于是, 我輕輕放下東西，趁姐姐不注意時(shí)，便走到那位 盲人面前，對她說：“老奶奶，您是要過馬路嗎？ 如果可以，我送你過去吧。”老奶奶說：“是的， 我正愁著怎么才能過去呢，謝謝你啊，小姑娘！ ” 等送老奶奶過去那邊后，我便準(zhǔn)備跑回到姐姐那 里，還好，姐姐正在打手機(jī)，沒有發(fā)現(xiàn)。于是， 我神不知，鬼不覺的坐在我原先坐的位置上。玩 了

16、一會兒，我們就坐車回了家。記得還有一次，我從家去上學(xué)，到過馬路的 時(shí)候，我看見車很多便停下來等了一會兒。這時(shí), 我看見沒有車時(shí)，來了一輛摩托車，原來是一位 交警，他先按了一個(gè)號，然后，五指并攏，胳膊 向前伸，手豎放。于是，我停了一會兒。在路上, 我突然想起他做的這個(gè)姿勢，終于，知道了他的 意思是，他向前方走。雖然這只是一件微不足道的小事，但通過這件 事，使我更堅(jiān)定了，要做一個(gè)文明的人。如果我 們每個(gè)人都能努力去做到的話，就會有一個(gè)更加 文明的交通，從而使我們的社會更加和諧美好。交通安全伴我行楊村中學(xué)九（1）班學(xué)生：王亞媛指導(dǎo)老師：孫福軍“安全”是個(gè)很普通的名詞，在字典中查出什 么特殊的含義。但

17、他關(guān)系著我們每個(gè)人的生命與 健康，牽系著每個(gè)家庭的幸福與溫暖， 更影響我 們社會穩(wěn)定與發(fā)展。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，很多家庭擁有了屬于自己的 私家車。因此，交通變得更繁忙了，每到上下班 時(shí)刻，就會造成堵車。然而交通事故就不知不覺 的發(fā)生了。在車輛多的地方常常發(fā)生意外， 輕則 車輛損傷，重則造成人身安全問題。現(xiàn)在，酒后 車禍?zhǔn)墙?jīng)常出現(xiàn)的問題，有很多人因?yàn)榫坪篑{駛 而失去生命。種種事例表明，我們應(yīng)自覺遵守交 通規(guī)則，愛惜，善待，尊重每個(gè)人的生命。他國的汽車文明表現(xiàn)在人與車相互尊重，車對 人絕對尊重上。在比利時(shí)，無論城市大小，都有 步行街，行人、車輛各行其道，互不干擾，城市 很少有紅綠燈，他們國家交通規(guī)則是：行人第一， 馬車第二，汽車最后。人人恭敬讓行，一切秩序 井然。有一位婦女曾說過：“我已經(jīng)享受著舒適 的車，已經(jīng)很優(yōu)越，還有什么理由與行人爭搶 呢？ ”讀了這篇短文后，你是否有一些感想呢？ 為什么我們就不能像他們那樣有很好的交通規(guī) 則呢？其實(shí)我們國家也可以做到的，只是由于大 部分人都認(rèn)為汽車行駛第一，造成了這些錯(cuò)誤的 理念。我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，尤其是開車的人， 不能因?yàn)樽约洪_車就和行人搶