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文檔簡介
1、2015年學習部讀書文化節(jié)總結(jié)xx年第一學期,由我院學習部主辦的其次屆讀書文化節(jié)于月日遺憾結(jié)束。同時我系學習部,以及其他部門為此次活動的舉辦起著重要的作用。為進一步發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,現(xiàn)將本次活動做出總結(jié)如下:在本次讀書文化節(jié)的策劃階段,院團委以及院學習部擬定了具體的方案,通過宣揚板,通知文件以及我系同學會和各班班委的傳達等方式來告訴我系學生,使學生們對讀書文化節(jié)有了一個大致的了解,通過強有力的宣揚,充分的調(diào)動了同學的樂觀性。讀書文化節(jié)于-月-日正式拉開帷幕,在讀書文化節(jié)期間,院學習部支配了“好書不負讀”主題演講、外語嘉年華、辯論賽、專題研討會等一系列活動,而我系為協(xié)作讀書文化節(jié)的召開主要進行
2、了其次屆“金鷹杯”辯論賽、專題研討會模擬演練等一系列的活動。主要活動如下: “勵志青春”主題演講xx年,讀書文化節(jié)中,我院學習部開展了“勵志青春”主題演講演講活動,在全體同學中廣泛開展了這次活動。讓我們青年同學要努力學習科學文化學問,打牢學問基礎(chǔ);勤于學習,敏于求知,注意堆積,奠定人生長進的根基。此活動由院學習部主辦,在活動中,學生們都樂觀活躍闡述自己的觀點,感觸到他們的激情,活動中秩序井然,氣氛深厚,讓我們感觸到了“青春”的重要性!雖然我們系沒有得獎,但是他們參加的激情還是有的,值得鼓舞!“金鷹杯”辯論賽在讀書文化節(jié)如火如荼的開展后,為協(xié)作院學習部辯論賽,我系特由學習部主辦,生活部、女生部、
3、宣揚部協(xié)辦進行了“金鷹杯”辯論賽。在活動的籌劃階段,我學習部起到了主導作用,而其余部門也飾演了重要角色。首先由宣揚部舉行前期宣揚,第二由生活部負責賽場布置,女生部舉行賽場服務(wù),各個部門協(xié)作順當,這就為活動的順當舉辦制造了良好的條件。在活動中,選手們的熱烈高漲,為辯論賽營造了良好的氛圍,到場的評委也對辯論賽舉行了公正公平的評判,使活動在激烈活躍的氣氛中結(jié)束。同時選出了最佳辯手一名、優(yōu)秀辯手2名。固然,本次活動中也有著不足。本次活動在一些小的詳情上,沒有舉行完美。在主持方面存在一定的問題,以及在時光的調(diào)控上也不是十分得當。專題研討會在專題研討會通知下發(fā)之際,引起了我系領(lǐng)導的高度重視,并再三囑咐我們
4、要樂觀參與。這就為學生們參與研討會燃起了熱烈。為更好的完成系領(lǐng)導下達的任務(wù),我系共舉行了五次模擬演練。在大一每個班內(nèi)進行一次,然后在系里舉辦兩次,這就為兩隊優(yōu)秀選手的脫穎而出奠定了良好的基礎(chǔ)。自始至終,選手們都樂觀完成了自己的工作和任務(wù),從開頭的演練,到終于的競賽,都十分努力,最后取得了一個“優(yōu)秀組織者”、一個團隊其次、兩個“優(yōu)秀個人”的驕人成果,沒有讓系領(lǐng)導以及大家失望。專題研討會本身對我們來說就是一個生疏的詞,因此,在活動初期,我們做的有些盲目,這就耽擱了不少珍貴的時光,同時前幾次的模擬演練預(yù)備也不是很充分,沒有專題研討會的氣氛,致使演練與競賽不太全都,使選手們有點措手不及。在本屆讀書文化節(jié)中,我們努力的協(xié)作院同學會的工作,同時也使自己增添了許多專業(yè)以外的學問,體味到院同學會舉辦活動的嚴謹性,因此,我們要不斷做出完美,不斷學習,同時向院學習部學習,辦出真正屬于自己的高
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