大班下第一主題歡樂中國(guó)年

1、本文檔如對(duì)你有幫助，請(qǐng)幫忙下載支持!主題一：歡樂中國(guó)年（活動(dòng)時(shí)間：23 周）主題價(jià)值說明過年是孩子們最愛的一段假期， 有好吃的糖， 有壓歲錢可以拿，可以盡情地玩，最棒的是：又長(zhǎng)了一歲。因此，孩子總是對(duì)春節(jié)翹首以待。這些經(jīng)驗(yàn)無形中豐富了他們對(duì)自己生長(zhǎng)的地方的認(rèn)識(shí)與情感，文化就是這樣傳承下來。關(guān)于對(duì)年的認(rèn)識(shí)孩子們?cè)谥邪鄷r(shí)就已經(jīng)開展過相應(yīng)的活動(dòng)， 但是對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日以及民俗的認(rèn)識(shí)還不是很多。 大班孩子語言發(fā)展能力日漸增強(qiáng)， 相互交流意識(shí)更強(qiáng)， 他們渴望了解更多的年俗及其他新知識(shí)。 于是我們擬在 “歡樂中國(guó)年”主題活動(dòng)里，將有趣的中國(guó)傳說故事和風(fēng)俗融入課程之中，通過開展語言談話、學(xué)習(xí)新年古詩、 繪畫

2、手工等活動(dòng)， 為提供幼兒暢所交流與大膽表現(xiàn)的平臺(tái)， 加深對(duì)自己祖國(guó)節(jié)慶文化的認(rèn)識(shí)。一、主題目標(biāo)：1. 樂意與周圍的同伴進(jìn)行交流， 講述自己在新年中的見聞， 體會(huì)過新年的快樂。2. 能安靜傾聽他人的講述，了解更多年趣事，為同伴的進(jìn)步而感到高興。3. 有良好的傾聽習(xí)慣及大膽自我表現(xiàn)的能力。4. 萌發(fā)在新的一年要學(xué)習(xí)新本領(lǐng)，取得新進(jìn)步的美好愿望。二、環(huán)境與資源：（一）環(huán)境創(chuàng)設(shè)1. 布置“歡樂中國(guó)年”主題墻飾，幼兒參與制作，以我收到的新年禮物布置墻飾。2. 與幼兒交流我在新年里的活動(dòng)，并鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行講述、創(chuàng)意繪畫。3. 以“春節(jié)”場(chǎng)景再現(xiàn)為背景，布置新年門框，鼓勵(lì)幼兒在場(chǎng)景中游戲，讓幼兒感受過新年的喜

3、慶氣氛。4. 主題墻創(chuàng)設(shè)（二）資源利用（二）資源利用1 .家長(zhǎng)將幼兒假期的一些影像視頻、創(chuàng)意作品帶入幼兒園，與同伴分享成長(zhǎng) 的快樂。2 .家長(zhǎng)幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，在家多給幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì)。三、主要活動(dòng)安排:周次活動(dòng)內(nèi)容課程資源1.諦言：快樂的寒假（談話）主題活動(dòng)書p4第2.小狗抬花轎（歌唱）滲透P155二3.數(shù)學(xué)：剪窗花（學(xué)習(xí)6的組成）滲透P1&畫冊(cè)P26周4.美術(shù)：做花燈自編5.體育：放鞭炮自編1.諦言：元日（古詩欣賞）滲透書114第2.社會(huì)：紅彤彤的年主題活動(dòng)書p5三3.數(shù)學(xué)：踩高蹺（比矮）滲透P16畫冊(cè)P& P25周4.健康：硬硬的殼、香香的肉滲透P1

4、15.科學(xué)：燈的故事滲透P81四、游戲活動(dòng)建議:主題一：歡樂中國(guó)年（第23周）建議區(qū)域活動(dòng)安#卜（第二周）名稱目標(biāo)材料玩法人數(shù)區(qū)域一： 語百區(qū)： 數(shù)花燈1 .欣賞兒歌，理解 兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)正 確使用量詞，并學(xué) 習(xí)用“一X一 X”正 確表達(dá)實(shí)物的數(shù) 量。2 .借助拍節(jié)奏、輪 流接說兒歌等形 式，進(jìn)一步感知兒 歌重復(fù)對(duì)稱的句 式結(jié)構(gòu)，并嘗試仿 編兒歌?；魣D片：雞 娃燈、鴨娃 燈、青蛙燈、 桃花燈、蓮花 燈、牡丹燈、 南瓜燈、西瓜 燈、瓜果燈、 汽車燈、火車 燈、飛機(jī)燈。1 .借助拍手、拍腿的方 式，引導(dǎo)幼兒感知兒歌的 結(jié)構(gòu)。2 .在圖片的卜力用簡(jiǎn)筆 畫的形式畫出各種各樣 的花燈，并幫助幼兒止確

5、講述量詞，引導(dǎo)幼兒續(xù)編 兒歌。4-6名區(qū)域二： 美工區(qū)： 制作燈籠1 .引導(dǎo)幼兒利用 各種廢舊材料制 作燈籠。2 .發(fā)展幼兒手部 動(dòng)作的靈活性。1 .教師自制 的小燈籠2 .各種廢舊 材料、剪刀、 筆、彩線、膠 水、紙杯、抹 布等。1 .先選定廢舊材料在材 料的對(duì)稱邊穿上毛線 毛線上綁上小木棍 最后把蠟燭固定在 燈籠中間。2 .對(duì)做好的燈籠進(jìn)行裝 飾。3 .幫助有困難的幼兒完 成折紙，并指導(dǎo)幼兒粘 貼，注意粘貼的部位并保 持整潔。4-6名區(qū)域三： 生活區(qū)： 搓元宵1 .學(xué)習(xí)用濕糯米 粉搓元宵并能團(tuán) 得較圓。2 .能感受到元宵 節(jié)的快樂重點(diǎn)學(xué) 會(huì)團(tuán)的技巧。1.用濕糯米 粉心， 過的盤子一 組一個(gè)

6、。1 .老師介紹做元宵的材 料，濕糯米粉。2 .討論制作方法引導(dǎo)幼 兒將濕糯米粉搓成長(zhǎng)條， 再分成一段一段的，最后 將每一段搓圓。6-8名區(qū)域四： 音樂區(qū)： 卷炮仗1 .旻刁基本夕本少, 并會(huì)合拍地邊聽 音樂邊呈螺旋行 走。2 .遵守游戲規(guī)則， 炮仗被點(diǎn)著后能 及時(shí)發(fā)出反應(yīng)，不 提前、/、落后地發(fā) 出“嶗”、“啪”聲， 感受新年到來的 快樂。1.有呈螺旋 形走的經(jīng)驗(yàn)、 音樂。1 .幼兒手拉手站成圓形， 首尾/、連接，教師邊唱歌 拉著第一個(gè)人的手，帶領(lǐng) 大家邊做動(dòng)作，邊呈螺旋 形走。2 .幼兒學(xué)習(xí)在教師點(diǎn)炮 仗后及時(shí)地作出反應(yīng)?！皪?，啪”炮仗爆炸了， 大家都變成了小紙屑輕 輕飄落，回到原來的位

7、置。6-8名區(qū)域五： 體育區(qū)： 追泡泡1.練習(xí)追逐跑和 躲閃，提高對(duì)信號(hào) 迅速作出反應(yīng)的 能力。2.在追逐躲閃游 戲中，體會(huì)身體運(yùn) 動(dòng)帶來的樂趣。1.塑料袋若 干，請(qǐng)幼兒用 各種顏色紙 剪成自己喜 愛的圖案裝 飾口袋。2.把舊的掛 歷紙卷緊成1.全體幼兒把泡泡系在 腳踝上，相隔f跑離站 好，聽老師的鼓聲節(jié)奏單 腳跳或雙腳跳。鼓聲停， 幼兒迅速互相追逐，設(shè)法 去踩他人腳上抱著的泡 泡，以不被人踩中為勝。6-8名紙棒。建議區(qū)域活動(dòng)安若卜（第三周）名稱目標(biāo)材料玩法人數(shù)區(qū)域一：科學(xué)區(qū)： 燈的故事1 .通過收集資料， 討論、了解燈的種 類及燈的發(fā)展歷 史。2 .嘗試按類擺放、 布置燈的展覽。幼兒收集各

8、種燈或者燈 的資料。1 .教師和幼兒共同觀看 燈展，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行評(píng) 選，選出最受歡迎的燈、 最特別的燈、最可愛的燈 等。2 .教師和幼兒共同布置 展覽，引導(dǎo)幼兒觀看各種 /、同的燈。4-6名區(qū)域二： 數(shù)學(xué)區(qū)： 踩高蹺1 .正確比較5個(gè) 以上物體的高矮， 按圖矮排序。2 .在比較、操作 中，體驗(yàn)高和矮的 相對(duì)性。1 .高蹺的娃 娃5個(gè)，在黑 板上畫好小 旗和紅線。2 .教師和幼 兒共同制作 高矮不同的 雪糕娃娃棒。請(qǐng)幼兒比較雪糕娃娃（在 雪糕端畫上娃娃臉） 的高矮，并按從矮到高的 順序?yàn)檠└馔尥夼抨?duì)，最 后說一說雪糕娃娃是怎 樣排隊(duì)的。4-6名區(qū)域三： 美工區(qū)： 放煙花1 . 了解久川花的形 狀

9、、色彩，感受煙 花的形態(tài)。2 .學(xué)習(xí)用不同顏 色的點(diǎn)回?zé)熁?。?用肢體動(dòng)作表現(xiàn) 不同的煙花。3 .能用油回顏料 盒水粉不相容所 帶來的特殊作畫 效果，對(duì)油水分離 回感興趣。1 .刷子、顏料2 .油畫棒、白 紙1 .教師引導(dǎo)幼兒將兩個(gè) 相同的煙花靠在變 成了一組漂亮的圖案。2 .在幼兒完成一組圖案 后繼續(xù)進(jìn)行水墨分離的 特殊作畫。6-8名區(qū)域四：體育區(qū)：“年”和“夕”1 .對(duì)“春節(jié)”傳 說中的來歷與趣 事產(chǎn)生興趣，體驗(yàn) 活動(dòng)的快樂。2 .鍛煉幼兒追跑 和敏捷躲閃的能 力1 . “年”和 “夕”的故事，2 .場(chǎng)地：四把 小椅子、手工 爆竹一申1 .幼兒保持圍成圈，四把 椅子放在圈外。請(qǐng)四位幼 兒做“夕”，在圈內(nèi)自由 走動(dòng)，教師仍是點(diǎn)“爆 竹”的人，選才¥ 1-3個(gè)作 為“年”點(diǎn)著，其他幼兒 作為老百姓，站在原位置 上說：“抓妖怪，抓妖 怪"，“年”聽到老百姓 的喊聲開始追逐去抓 “夕”，“夕”在圈外躲 閃了，也不能用身體擋住“夕”的逃跑。2 .游戲過程中，幼兒需遵 守游戲規(guī)則，違反規(guī)則者 出局停斤-次（坐邊上椅 子）?！澳辍焙汀跋Α钡?人員進(jìn)行輪換，竟讓讓多 些幼兒擔(dān)任這些角色。6-8名區(qū)域五：生活區(qū)： 剝剝真開心1 .認(rèn)識(shí)幾種植物 的果實(shí)或者果仁， 知道果仁對(duì)大腦 的發(fā)育特別肩益。2 .學(xué)習(xí)