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1、National Physical Fitness SurveillanceBREAD PPT DESIGN 體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作方案1 1 國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)細(xì)則2 2 國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)結(jié)果3 3CONTENTSBREAD PPT DESIGN體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作方案BREAD PPT DESIGN 建立我國(guó)國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù)建立我國(guó)國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù) 掌握我國(guó)國(guó)民體質(zhì)狀況和發(fā)展趨勢(shì)掌握我國(guó)國(guó)民體質(zhì)狀況和發(fā)展趨勢(shì) 為長(zhǎng)期觀察國(guó)民體質(zhì)狀況奠定基礎(chǔ)為長(zhǎng)期觀察國(guó)民體質(zhì)狀況奠定基礎(chǔ)目的目的 為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供科學(xué)依據(jù)為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供科學(xué)依據(jù) 為推動(dòng)全民健身計(jì)劃提供科學(xué)依據(jù)為推動(dòng)全民健身計(jì)劃提供科學(xué)依據(jù)目的BRE

2、AD PPT DESIGN 工作方案對(duì)象、類別和樣本量BREAD PPT DESIGN工作方案監(jiān)測(cè)內(nèi)容體質(zhì)監(jiān)測(cè).監(jiān)測(cè)內(nèi)容監(jiān)測(cè)內(nèi)容問卷調(diào)查BREAD PPT DESIGN工作方案組織領(lǐng)導(dǎo)科技科技教育教育衛(wèi)生衛(wèi)生民政民政統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)財(cái)政財(cái)政國(guó)家體育總局國(guó)家體育總局牽頭牽頭BREAD PPT DESIGN國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)細(xì)則監(jiān)測(cè)監(jiān)測(cè)內(nèi)容內(nèi)容測(cè)試指標(biāo)測(cè)試指標(biāo)詢問指標(biāo)詢問指標(biāo)形態(tài)指標(biāo)形態(tài)指標(biāo)機(jī)能指標(biāo)機(jī)能指標(biāo)體能指標(biāo)體能指標(biāo)測(cè)試測(cè)試方法方法BREAD PPT DESIGN監(jiān)測(cè)內(nèi)容測(cè)試指標(biāo)設(shè)置表BREAD PPT DESIGN測(cè)試方法 (一)形態(tài)指標(biāo)BREAD PPT DESIGNBREAD PPT DESIGN(

3、二)機(jī)能指標(biāo)測(cè)試意義:血壓的測(cè)試是評(píng)價(jià)心血管系統(tǒng)功能和評(píng)價(jià)體質(zhì)狀況和健康指標(biāo)的重要指標(biāo)測(cè)試儀器:水銀液壓計(jì),醫(yī)用聽診器測(cè)定人體呼吸的最大通氣能力,它的大小反應(yīng)了肺的容積和肺的擴(kuò)張能力,是評(píng)價(jià)人體發(fā)育水平和體質(zhì)狀況的一項(xiàng)常用機(jī)能指標(biāo)測(cè)試儀器:電子肺活量計(jì) 測(cè)試意義:臺(tái)階試驗(yàn)是一項(xiàng)建議的評(píng)價(jià)心血管系統(tǒng)機(jī)能的定量負(fù)荷試驗(yàn)測(cè)試儀器:臺(tái)階、電子臺(tái)階試驗(yàn)儀、秒表測(cè)試意義:心率是了解人體心血管系統(tǒng)功能的簡(jiǎn)易可行的指標(biāo),對(duì)發(fā)現(xiàn)心血管疾病具有現(xiàn)實(shí)意義測(cè)試儀器:秒表和醫(yī)用聽診器BREAD PPT DESIGN(三)體能指標(biāo)坐位體前屈10米折返跑米折返跑 (幼兒)(幼兒)立定跳遠(yuǎn)網(wǎng)球擲遠(yuǎn)(幼兒)意義:在靜止?fàn)顟B(tài)下評(píng)

4、價(jià)軀干、腰、髖等部位關(guān)節(jié)、韌帶和肌肉的伸展性和彈性 儀器:電子坐位體前屈計(jì)(幼兒用機(jī)械測(cè)試計(jì))意義:是反映受測(cè)幼兒靈敏素質(zhì)的一項(xiàng)指標(biāo) 儀器:秒表意義:反映下肢肌肉爆發(fā)力和彈跳力 儀器:1.5-2米的帶尺、三角板意義:反映幼兒上肢、腰腹肌肉的力量和投擲力 儀器:卷尺和標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)球BREAD PPT DESIGN走平衡木(幼兒)意義:主要反映幼兒平衡能力 儀器:平衡木雙腳連續(xù)跳(幼兒)意義:主要反映幼兒下肢肌肉力量和協(xié)調(diào)性 器材:軟方包、卷尺、秒表握力意義:主要測(cè)試前臂和手部肌肉的力量 儀器:電子握力計(jì)背肌力意義:測(cè)試腰背部肌肉的最大伸展力 儀器:電子背力計(jì)縱跳意義:通過測(cè)試受試者的縱跳高度,反映下肢

5、的彈跳力 儀器:電子縱跳計(jì)BREAD PPT DESIGN閉眼單腳站立選擇反應(yīng)時(shí)簡(jiǎn)單反應(yīng)時(shí)(40歲以上)10 x4往返跑俯臥撐意義:用于檢查人體平衡能力,也用于評(píng)價(jià)位置感覺、視覺和本體感覺之間的協(xié)調(diào)能力 儀器:電子單腳站立測(cè)試儀意義:評(píng)價(jià)受試者神經(jīng)肌肉系統(tǒng)的反應(yīng)和動(dòng)作的綜合能力儀器:電子反應(yīng)時(shí)測(cè)試儀意義:評(píng)價(jià)受試者神經(jīng)肌肉系統(tǒng)的反應(yīng)能力 儀器:反應(yīng)尺意義:主要評(píng)價(jià)人體移動(dòng)的速度和靈敏性 器材:電子往返跑測(cè)試儀意義:間接評(píng)價(jià)受試者的肌肉持續(xù)工作能力 器材:墊子、秒表BREAD PPT DESIGN一分鐘仰臥起坐(女)意義:主要反映受試者腰腹部肌肉力量 器材:墊子、秒表其他常見其他常見指標(biāo)指標(biāo)引體

6、向上立位體前屈800或1000米跑50米x8往返跑50米跑斜體引身BREAD PPT DESIGN國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)結(jié)果國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)結(jié)果體能方面體能方面機(jī)能方面機(jī)能方面身體形態(tài)身體形態(tài)幼兒、青少年學(xué)生的大部分身體素質(zhì)隨著年齡的增長(zhǎng)而增長(zhǎng),但是坐位體前屈卻是歲年齡增長(zhǎng)有降低趨勢(shì),并且大部分的身體素質(zhì)隨著青春期出現(xiàn)突增,各身體素質(zhì)的的突增年齡有所不同。在20-34歲期間,肌力達(dá)到最大值,在40歲以后肌力歲年齡增長(zhǎng)而降低。城鄉(xiāng)之間和職業(yè)之間有差別。安靜脈搏從3歲起隨著年齡增大而降低,19歲后趨于穩(wěn)定;血壓從7歲起隨著年齡增大呈上升趨勢(shì),但在40歲后上升趨勢(shì)增大,肺活量在35歲后呈下降趨勢(shì)。總之40歲以上的身體機(jī)能下降,主要在血壓升高,肺活量下降,并存在明顯的地域差異。身高在3-18歲期間增高,在20-29歲之間趨于穩(wěn)定,在

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