習(xí)作《寫(xiě)一則觀察日記》概要

1、習(xí)作：寫(xiě)一則觀察日記2 寫(xiě)觀察日記寫(xiě)觀察日記 8 8月月2525日日 星期四星期四 晴晴 螞蟻的力量螞蟻的力量 今天上午，我蹲在門口吃飯。幾粒米掉在地上，引今天上午，我蹲在門口吃飯。幾粒米掉在地上，引來(lái)了一只來(lái)了一只“偵察兵偵察兵”螞蟻。它急急匆匆地到米粒旁邊，螞蟻。它急急匆匆地到米粒旁邊，那樣子那樣子好像是一個(gè)三月滴水未盡的餓漢好像是一個(gè)三月滴水未盡的餓漢看到了山一般看到了山一般大的面包大的面包想將食物全搬走，可心有余而力不足。想將食物全搬走，可心有余而力不足。它使出全力，卻只搬的動(dòng)一粒米。它使出全力，卻只搬的動(dòng)一粒米?！鞍?，它太小了！唉，它太小了！”我自言自語(yǔ)道。我自言自語(yǔ)道。螞蟻螞蟻“吃

2、吃”心未死，它又緊抱米粒，心未死，它又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來(lái)，可就像一個(gè)人要搬走一一晃身子，將米粒背了起來(lái)，可就像一個(gè)人要搬走一座山一樣，毫無(wú)希望。座山一樣，毫無(wú)希望。它只好悻悻而去。它只好悻悻而去。（寫(xiě)螞蟻，（寫(xiě)螞蟻，把螞蟻當(dāng)人來(lái)寫(xiě)，十分生動(dòng)）把螞蟻當(dāng)人來(lái)寫(xiě)，十分生動(dòng)） “唉，畢竟是只螞蟻！”我替它惋惜，“要是它力氣大，那”我剛要起身回家，驚異便把我拉了過(guò)來(lái)：剛才的螞蟻卷土重來(lái)，身后還跟著大隊(duì)人馬。一陣瞠(chng)目結(jié)舌后，我平靜了：螞蟻力量太小，多來(lái)十個(gè)也無(wú)用的！我譏諷著這些小生靈，覺(jué)得它們是癡心妄想(ch xn wng xing)。只見(jiàn)它們有的聚氣凝神，緊抱米粒；有的二蟻連

3、手，奮力拼搏；有的發(fā)起蠻勁，搬米疾走不多工夫，米粒便象是返鄉(xiāng)歸國(guó)似的移向蟻穴。（寫(xiě)出自己的觀感，形象生動(dòng)） 聽(tīng)了我的敘述，你還覺(jué)得螞蟻力量小嗎？有時(shí)，人的力量可能比螞蟻還小，有時(shí)，螞蟻的力量可能比人的力量還大。為什么呢？因?yàn)椋喝诵纳?，搬米難；人心齊，泰山移?。◤闹形虺龅览?，完成寫(xiě)作目的）找出比喻和擬人句1、“引來(lái)了一只引來(lái)了一只“偵察兵偵察兵”螞蟻。螞蟻?！? 2、“ “ 好像是一個(gè)三月滴水未盡的餓漢。好像是一個(gè)三月滴水未盡的餓漢?！? 3、螞蟻螞蟻“吃吃”心未死，它又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來(lái)心未死，它又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來(lái)，可就像一個(gè)人要搬走一座山一樣，毫無(wú)希望。，可

4、就像一個(gè)人要搬走一座山一樣，毫無(wú)希望。（運(yùn)用了擬人，比喻的修辭手法，把（運(yùn)用了擬人，比喻的修辭手法，把螞蟻，把螞蟻當(dāng)人來(lái)寫(xiě)，十分生螞蟻，把螞蟻當(dāng)人來(lái)寫(xiě)，十分生動(dòng)、形象。）動(dòng)、形象。）用比喻、擬人來(lái)仿句：用比喻、擬人來(lái)仿句： 比喻句：比喻句：樹(shù)像一朵綠色的云，從大地上升起。樹(shù)像一朵綠色的云，從大地上升起。 那里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮，好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶那里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮，好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。石一樣。擬人句：擬人句：1 1、蝴蝶、蜜蜂在花叢中跳著迷人的舞姿。、蝴蝶、蜜蜂在花叢中跳著迷人的舞姿。2 2、小草兒受到春雨的愛(ài)撫，樂(lè)得露出了綠色、小草兒受到春雨的愛(ài)撫，樂(lè)得露出了綠色

5、。3 3、春天來(lái)了，春姑娘邁著輕快的步子來(lái)到人間。、春天來(lái)了，春姑娘邁著輕快的步子來(lái)到人間。4 4、百靈鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。、百靈鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。 1、“有的二蟻連手，奮力拼搏；有的發(fā)起蠻勁，搬米疾走” 用”有的。有的?！霸炀?早晨我去公園晨練，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞劍，有的人在踢毽子，還有的人在玩空竹。 天上的云，變化多端，有的像羽毛，有的像綿羊、有的像魚(yú)鱗、還有的像高聳的寶塔。 這篇日記記述了作者對(duì)螞蟻的細(xì)心觀察。作者觀這篇日記記述了作者對(duì)螞蟻的細(xì)心觀察。作者觀察和描寫(xiě)了一只察和描寫(xiě)了一只“偵察兵偵察兵”螞蟻和其它螞蟻搬運(yùn)螞蟻和其它螞蟻搬運(yùn)米粒的經(jīng)過(guò)，使米粒

6、的經(jīng)過(guò)，使“我我”從好奇惋惜到瞠目結(jié)舌以從好奇惋惜到瞠目結(jié)舌以至感嘆，從中悟出了至感嘆，從中悟出了“人心散，搬米難；人心齊人心散，搬米難；人心齊，泰山移，泰山移”這樣的深刻道理這樣的深刻道理。文章記述生動(dòng)、形。文章記述生動(dòng)、形象，層次清晰。象，層次清晰?！玖?xí)作要求】【習(xí)作要求】 你能把觀察到的事物寫(xiě)進(jìn)日記你能把觀察到的事物寫(xiě)進(jìn)日記里嗎？先交流一下寫(xiě)日記的方法，再寫(xiě)一則觀察里嗎？先交流一下寫(xiě)日記的方法，再寫(xiě)一則觀察日記。要觀察自己最感興趣的，要寫(xiě)自己最想寫(xiě)日記。要觀察自己最感興趣的，要寫(xiě)自己最想寫(xiě)的，看誰(shuí)在觀察中有新的發(fā)現(xiàn)。的，看誰(shuí)在觀察中有新的發(fā)現(xiàn)。【習(xí)作指導(dǎo)】【習(xí)作指導(dǎo)】 1 1、可以寫(xiě)什么

7、？、可以寫(xiě)什么？ 可以寫(xiě)四季的可以寫(xiě)四季的美景，美景，氣候變化的特氣候變化的特點(diǎn)；點(diǎn)； 可以寫(xiě)風(fēng)雨雷電等可以寫(xiě)風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象；自然現(xiàn)象； 可以寫(xiě)植物可以寫(xiě)植物 的生長(zhǎng)過(guò)程和動(dòng)物的的生長(zhǎng)過(guò)程和動(dòng)物的生活習(xí)性；生活習(xí)性； 還可以寫(xiě)周圍動(dòng)人的還可以寫(xiě)周圍動(dòng)人的事跡事跡等等。等等。 2 2、怎樣寫(xiě)？、怎樣寫(xiě)？ 觀察日記題材多，范圍廣。觀察日記題材多，范圍廣。 簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是將我們平時(shí)寫(xiě)人、記事、狀物的簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是將我們平時(shí)寫(xiě)人、記事、狀物的文章寫(xiě)成日記形式。文章寫(xiě)成日記形式。 首先內(nèi)容要真實(shí)，所見(jiàn)所聞要貼近自己的生活。首先內(nèi)容要真實(shí)，所見(jiàn)所聞要貼近自己的生活。 其次，觀察要細(xì)致，敘述才能具體，要

8、對(duì)其次，觀察要細(xì)致，敘述才能具體，要對(duì)事物的聲音、色彩、形態(tài)事物的聲音、色彩、形態(tài)；人物的；人物的動(dòng)作、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)作出細(xì)微的觀察語(yǔ)言、神態(tài)作出細(xì)微的觀察。 觀察是寫(xiě)好作文的一個(gè)重要因素，如果觀觀察是寫(xiě)好作文的一個(gè)重要因素，如果觀而不察，視而不見(jiàn)，見(jiàn)而不想，很多生動(dòng)而不察，視而不見(jiàn)，見(jiàn)而不想，很多生動(dòng)的素材都發(fā)現(xiàn)不了。的素材都發(fā)現(xiàn)不了。再次，選材要精，中心才能突出，圍繞一再次，選材要精，中心才能突出，圍繞一個(gè)內(nèi)容，一件事，一種情景，一點(diǎn)感受寫(xiě)個(gè)內(nèi)容，一件事，一種情景，一點(diǎn)感受寫(xiě)，有詳有略。，有詳有略。 第四，想象合理，結(jié)合自己的感受，進(jìn)行第四，想象合理，結(jié)合自己的感受，進(jìn)行合理的想象，寫(xiě)出

9、新鮮感合理的想象，寫(xiě)出新鮮感 3 3、下面這些你知道、下面這些你知道嗎？嗎？( (幫助學(xué)生成為生幫助學(xué)生成為生活的有心人，激發(fā)觀活的有心人，激發(fā)觀察的興趣，挖掘發(fā)現(xiàn)察的興趣，挖掘發(fā)現(xiàn)的潛能）的潛能） 魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候是睜魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候是睜開(kāi)眼睛的。開(kāi)眼睛的。含羞草一碰就會(huì)閉攏含羞草一碰就會(huì)閉攏它的葉子。它的葉子。蚱蜢的頭是尖的，蝗蚱蜢的頭是尖的，蝗蟲(chóng)的頭是圓的。蟲(chóng)的頭是圓的。蚯蚓斷成兩節(jié)不僅不會(huì)死，還會(huì)變成兩條蚯蚓蚯蚓斷成兩節(jié)不僅不會(huì)死，還會(huì)變成兩條蚯蚓| |母雞盡職母雞盡職| |白鵝高傲白鵝高傲| |貓性格古怪貓性格古怪| | 做一做做一做：回家找個(gè)礦泉水瓶，除掉上半部分，做成杯子形：回家找個(gè)礦泉水瓶，除掉上半部分，做成杯子形狀。倒入近半杯的水，將一整顆大蒜放進(jìn)做好的杯子里。狀。倒入近半杯的水，將一整顆大蒜放進(jìn)做好的杯子里。然后堅(jiān)持觀察一個(gè)星期，把觀察過(guò)程，特別是觀察到的變?nèi)缓髨?jiān)持觀察一個(gè)星期，把觀察過(guò)程，特別是觀察到的變化都寫(xiě)下來(lái)。化都寫(xiě)下來(lái)。 4、句段訓(xùn)練 在你的作文中用上有的有的有的寫(xiě)一段話 在你的作文中用上至少兩個(gè)比喻句 根據(jù)你觀察的材料選擇一個(gè)有意義的道理:人心齊,泰山移/勤能補(bǔ)拙/有雙發(fā)現(xiàn)美