體育游戲教學設(shè)計

1、體育游戲教學設(shè)計 第 1 頁 共 6 頁 體育游戲教學設(shè)計 teaching design of sports games 第 2 頁 共 6 頁 體育游戲教學設(shè)計 前言：小泰溫馨提醒，幼兒園活動是指對幼兒園所要參加的活動制定出的工作方案和計劃。本教案根據(jù)幼兒園活動設(shè)計的要求和針對教學對象是幼兒群體的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設(shè)想和計劃。便于學習和使用，本文下載后內(nèi)容可隨意修改調(diào)整及打印。 小兔賽跑 腳踝部夾住一只小沙包，跳躍前進，看誰先到終點。 賽龍船 將參加游戲的學生分成人數(shù)相等的兩隊（或四隊），排成單行縱隊站于 起點線上。各隊選一名隊長當排頭指揮，其余的人從排尾開始

2、依次分別抬起 右腿，由前面的人依次用右手拉住，另一只手搭在前一人的肩上，組成一條 龍船。 老師發(fā)令后，各隊由隊長指揮用單腳跳的方法，按拍節(jié)前進?？茨年狚R 心合力，首先達到終點線即為優(yōu)勝。 規(guī)則：龍船不得在途中散架子，散了應(yīng)馬上重新組好才能繼續(xù)前進。 第二是多余的 第 3 頁 共 6 頁 選兩個人出來，一個當逃者，另一個當追者，其余的兒童站成一個圓形 隊，每人圍繞自己在地上畫一個小圓圈。 游戲開始，追者追拍逃者，逃者可以在圓形隊內(nèi)外逃跑。跑累了可以在 任何一個兒童的前后左右任意站進小圓圈。此時，原來圈里的兒童變成逃者， 趕快跑開。如果追者追拍到逃者，則調(diào)換角色，游戲繼續(xù)進行。 規(guī)則： 1.逃者未

3、進入小圓圈，圓圈里的兒童不得匆忙逃跑。 2.只要拍到一下，即算追到。 趕 豬 準備實心球四只，壘球棒四根。將參加游戲的人等 分成四隊。各隊再等分成甲、乙兩組，各排成單行縱隊，相對而站。 預備時各隊甲組排頭手持一根棒來到各自的"豬圈'。發(fā)令后，迅速將 實心球擊出，然后邊跑邊擊，直至趕進本隊乙組的"豬圈'，再把棒傳遞給 乙組的排頭，自己退于隊尾。 接著，乙組排頭再仿前動作進行，如此繼續(xù)，最后以先趕完 第 4 頁 共 6 頁 的隊為優(yōu)勝。 老鼠偷油 選一個兒童當老鼠，其他兒童分散四處站立不動，當油瓶。游戲開始， 老鼠可以跑到任何一個油瓶處，用手拍一下，以示偷油，被

4、拍及的立刻就變 成貓，去捉老鼠。一旦捉住，當老鼠的兒童要表演一個小節(jié)目。在追逃的過 程中，老鼠，感到危險時，可以立正喊聲"油瓶'，他就算變成油瓶了，而 貓就成了老鼠，游戲又重新開始。 角力比賽 在場地上畫三條平行線，間距為 1.5 米，中間的一條為中線，兩邊的兩 條為界線。將全體學生，分成人數(shù)相等的兩隊。排成單行橫隊面對面立于界 線后。 1.預備時，兩隊都走到中線上，各以右腳相抵于線上，右手互握（位于 線的上空），左腳在后以能維持重心為度。聽到笛聲后，各人用力向后拉， 被拉過線的隊員，即為失敗，最后以得分多的隊為優(yōu)勝。 第 5 頁 共 6 頁 2.預備時，兩隊都走到中線上，對

5、面而立，對面人的臂部相鉤。聽到笛 聲后，大家盡力挽著對方的臂部向自己一面拉，能拉過界線的得分，得分多 的隊為勝。 3.預備時，兩隊都走到中線上，同隊的人互鉤臂部，聽到笛聲后，以胸 往對方隊員的空當（鉤臂的地方）用力向前推動，走過前面界線的隊即為優(yōu) 勝。 規(guī)則： 1.游戲在互拉的過程中，后腳可以離地，但任何一只腳不得過線；互 拉僅限于互握的手，其他部分不得接觸。 2.游戲中途不準脫手，不準用腳鉤動鄰人。先拉到界線的一隊，如 有半數(shù)已過，即為獲勝。 攻城 在場地上畫二個直徑為 10 米、11 米的同心圓，作為城。兩圓之間構(gòu)成 1 米寬的地方為"城墻'。再連接大圓至小圓的直徑線二條為"城角'。游戲 第 6 頁 共 6 頁 參加人數(shù)以 2 至 8 人為宜。先由兩個人用猜拳的方法（勝者有選擇權(quán)），決 定誰是攻城人和守城人。攻城人站在任何一個城角上，守城人站在城墻內(nèi)距 離攻城人五步遠的地方。 游戲開始，攻城人沿城墻順時針或逆時針方向跑，守城人隨后追趕。攻 城人如能沿城墻跑下三圈，到達起跑的城角，中途沒有被守城人追到或踩線， 即為勝利。如果中途被拍到，二人即在城墻上戰(zhàn)斗。二人都提起一腳，單足 著地，用手推對方的雙手，迫使對方踩線，踩了線即算失敗。失敗者退出游 戲。勝利者與另一人重新開始游戲。最后以戰(zhàn)勝次數(shù)