傳染病及其預(yù)防---THY

1、第一節(jié) 傳染病及其預(yù)防學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、舉例說(shuō)明傳染病的病因、傳播途徑和預(yù)防措施。2、列舉常見(jiàn)的寄生蟲(chóng)病、細(xì)菌性傳染病和病毒性傳染病。 3、調(diào)查當(dāng)?shù)爻Ｒ?jiàn)的幾種傳染病的基本情況，并學(xué)習(xí)調(diào)查的方法。近近 視視 眼眼結(jié)結(jié) 膜膜 炎炎近視眼和結(jié)膜炎都是眼睛近視眼和結(jié)膜炎都是眼睛的疾病，二者有何不同？的疾病，二者有何不同？ 二者的病因大不一樣。 近視眼近視眼是由于患者自身是由于患者自身眼眼部結(jié)構(gòu)部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化引起的，不發(fā)生變化引起的，不能傳染能傳染. . 結(jié)膜炎結(jié)膜炎是由外來(lái)的是由外來(lái)的致病致病病毒病毒引起的，具有引起的，具有傳染性傳染性。 探究一：傳染病 1、什么病是傳染??？傳染病有、什么病是傳染病

2、？傳染病有哪些特點(diǎn)哪些特點(diǎn)？ 2、什么是病原體？常見(jiàn)的病原、什么是病原體？常見(jiàn)的病原體有哪些？體有哪些？傳染病傳染病2、特點(diǎn)：、特點(diǎn)：傳染性、流行性等傳染性、流行性等流行性感冒流行性感冒麻疹麻疹水痘水痘肺結(jié)核肺結(jié)核近視眼近視眼結(jié)膜炎結(jié)膜炎齲齒齲齒蛔蟲(chóng)病蛔蟲(chóng)病流行性感冒流行性感冒麻疹麻疹水痘水痘肺結(jié)核肺結(jié)核結(jié)膜炎結(jié)膜炎蛔蟲(chóng)病蛔蟲(chóng)病請(qǐng)你判斷：下列哪些請(qǐng)你判斷：下列哪些疾病是傳染??？疾病是傳染?。亢撕私Y(jié)結(jié)病病蛔蛔 蟲(chóng)蟲(chóng) 病病這些病原體分別能引這些病原體分別能引起什么疾??？起什么疾??？結(jié)結(jié)核核桿桿 菌菌艾滋病病毒立體模式圖艾滋病病毒立體模式圖艾艾滋滋病病病原體是引起傳染病的生物病原體是引起傳染病的生物

3、病原體是指能感染甚至傳染病的微生物。如：艾滋病病毒立體模式圖艾滋病病毒立體模式圖結(jié)結(jié)核核桿桿 菌菌艾艾滋滋病病肺結(jié)核病肺結(jié)核病蛔蟲(chóng)病蛔蟲(chóng)病你知道這些病原體分你知道這些病原體分 別能引起什么病嗎？別能引起什么病嗎？病原體是指可造成病原體是指可造成感染甚至傳染病的感染甚至傳染病的微生物。如：微生物。如：鼠疫鼠疫鼠疫桿菌鼠疫桿菌鼠疫小兒流感小兒流感非典病毒非典病毒非典型肺炎病原體病原體病毒病毒細(xì)菌細(xì)菌寄生蟲(chóng)寄生蟲(chóng)常見(jiàn)的病原體常見(jiàn)的病原體：傳染病的分類(lèi)傳染病的分類(lèi)根據(jù)致病的病原體分為 細(xì)菌性傳染病細(xì)菌性傳染?。杭?xì)菌性痢疾、百日咳、細(xì)菌性痢疾、百日咳、 傷寒、破傷風(fēng)等。傷寒、破傷風(fēng)等。 病毒性傳染病病毒

4、性傳染?。嚎袢?、流感、肝炎、狂犬病、流感、肝炎、 乙腦、艾滋病等。乙腦、艾滋病等。 寄生蟲(chóng)性傳染病寄生蟲(chóng)性傳染?。夯紫x(chóng)病、絳蟲(chóng)病、蛔蟲(chóng)病、絳蟲(chóng)病、 黑熱病、血吸蟲(chóng)病等黑熱病、血吸蟲(chóng)病等根據(jù)傳播途徑的不同分為：拓展性學(xué)習(xí)呼吸道傳染病、血液傳染病呼吸道傳染病、血液傳染病消化道傳染病、體表傳染病消化道傳染病、體表傳染病 1 1、分析流行性感冒的傳播途徑，說(shuō)一說(shuō)為什分析流行性感冒的傳播途徑，說(shuō)一說(shuō)為什么咳嗽或打噴嚏時(shí)要用手帕捂住口鼻，為什么老么咳嗽或打噴嚏時(shí)要用手帕捂住口鼻，為什么老人和小孩更容易患流感？人和小孩更容易患流感？ 2 2、資料資料2 2所說(shuō)的做法有什么科學(xué)道理？所說(shuō)的做法有什么科學(xué)道理

5、？ 3 3、傳染病在人群中流行時(shí)，從病原體到患者傳染病在人群中流行時(shí)，從病原體到患者要經(jīng)過(guò)哪些環(huán)節(jié)？要經(jīng)過(guò)哪些環(huán)節(jié)？ 請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本P73-74P73-74的的“資料分資料分析析”，小組討論以下問(wèn)題，小組討論以下問(wèn)題。傳染病流行的基本環(huán)節(jié) 1 1、分析流行性感冒的傳播途徑分析流行性感冒的傳播途徑主要主要是什么？是什么？說(shuō)一說(shuō)為什么咳嗽或打噴嚏時(shí)說(shuō)一說(shuō)為什么咳嗽或打噴嚏時(shí)要用手帕捂住口鼻要用手帕捂住口鼻？為什么老人和小孩為什么老人和小孩更容易患流感？更容易患流感？ 流行性感冒的傳播途徑流行性感冒的傳播途徑主要是飛沫、主要是飛沫、空氣傳播。用手帕捂住主要是以免傳染空氣傳播。用手帕

6、捂住主要是以免傳染給他人。老人小孩體質(zhì)差，抵抗力弱。給他人。老人小孩體質(zhì)差，抵抗力弱。 2 2、資料資料2 2所說(shuō)的做法有什么科學(xué)道理？所說(shuō)的做法有什么科學(xué)道理？ 分析分析傳染源傳播途徑易感人群傳染病流行的基本環(huán)傳染病流行的基本環(huán)節(jié)節(jié)1、傳染源：傳染源：是指能夠散播病原體的 人或動(dòng)物。甲肝患者甲肝患者患狂犬病的狗患狂犬病的狗乙肝病毒攜乙肝病毒攜帶者帶者2傳播途徑傳播途徑：是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑。 主要傳播途徑有： 空氣傳播 水傳播、飲食傳播生物媒介傳播接觸傳播3易感人群易感人群：是指對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而易感染該病的人群。 1.你能?chē)L試說(shuō)出蛔蟲(chóng)病的病原體、傳染源、你能?chē)L試

7、說(shuō)出蛔蟲(chóng)病的病原體、傳染源、傳播途徑和易感人群？傳播途徑和易感人群？2.請(qǐng)嘗試說(shuō)出請(qǐng)嘗試說(shuō)出H7N9禽流感的病原體、傳染源、禽流感的病原體、傳染源、傳播途徑和易感人群？傳播途徑和易感人群？如果班上有如果班上有學(xué)生學(xué)生患了流感，我們通常采患了流感，我們通常采取哪些措施去取哪些措施去預(yù)防呢預(yù)防呢？先？先小組內(nèi)小組內(nèi)討論，討論，然后分組匯報(bào)預(yù)防措施？然后分組匯報(bào)預(yù)防措施？“ “流感流感” ” 1、可讓他回家治療休息。 2、可讓他戴口罩。 3、可打開(kāi)教室的窗戶(hù)通風(fēng)。 4、可在教室里蒸醋，殺滅空氣中的病菌。 5、安排好每天大掃除，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。 6、可提前去注射流感疫苗。 7、可加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)自

8、身抵抗力。 8、可讓其他同學(xué)戴口罩 -合作交流：合作交流：控制傳染源切斷傳播途徑保護(hù)易感人群探究三：傳傳染病的預(yù)防措施染病的預(yù)防措施 2、你能說(shuō)出、你能說(shuō)出P75,圖圖8-3所列舉的措施在預(yù)所列舉的措施在預(yù)防中各起到什么作用嗎？防中各起到什么作用嗎？ 1、預(yù)防措施重點(diǎn)措施重點(diǎn)措施綜合措施綜合措施給健康人注射疫苗給健康人注射疫苗鍛煉身體鍛煉身體消毒消毒洗手洗手戴戴口罩口罩隔離、治療隔離、治療SARS病人病人控制傳染源控制傳染源切斷傳播途徑切斷傳播途徑保護(hù)易感人群保護(hù)易感人群你能行1、經(jīng)診斷某人得了某種傳染病，醫(yī)生立即采取了如下措施：（1）對(duì)病人的用具進(jìn)行消毒；（ ）（2）不讓病人和家屬外出，也不讓外人探望；（ ）（3）給附近的居民進(jìn)行預(yù)防注射；（ ）請(qǐng)你指出這些措施各屬下列哪一項(xiàng)？A、控制傳染源 B、切斷傳播途徑C、保護(hù)易感人群 D、A和C 2010年秋季，“紅眼病”在臨沂許多學(xué)校流行，請(qǐng)你結(jié)合自身實(shí)際談?wù)剳?yīng)怎樣有效的預(yù)防？