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文檔簡介

1、寓言寓言: : 借短小借短小、有趣的故有趣的故事說明一個深刻的道理。事說明一個深刻的道理。 掩耳盜鈴你知道你知道“掩耳盜鈴掩耳盜鈴”是什是什么意思嗎?么意思嗎?掩耳:掩耳:捂住耳朵。捂住耳朵。盜:盜:偷。偷。掩耳盜鈴:掩耳盜鈴:捂住自己的耳捂住自己的耳朵偷別人的鈴鐺。朵偷別人的鈴鐺。 自由讀掩耳盜鈴討論:課文講了一個什么故事? 這則寓言講述了一個盜鈴人掩著自己的耳朵去偷人家的門鈴鐺,當場被發(fā)現(xiàn)的故事。 偷鈴鐺的人明明知偷鈴鐺的人明明知道什么?道什么? 他明明知道,那個鈴鐺只要用手一碰,就會丁零丁零地響起來,立刻會被人發(fā)覺。思考: 偷鈴鐺的人明明知道會被發(fā)覺,可他為什么還要去盜鈴,他是怎么想的?

2、 可是他想:可是他想:“如果如果我把耳朵我把耳朵掩住,不掩住,不就就聽不見響聲了嗎?聽不見響聲了嗎? 偷鈴鐺的人是怎么做的?結(jié)果怎樣?這個盜鈴人可真_啊!傻!愚蠢!自作聰明!自欺欺人!聰明反被聰明誤!用一個詞評價盜鈴人的行為?這則寓言告訴我們一個什么道理?這則寓言告訴我們一個什么道理? 告訴我們做事告訴我們做事不不能能自作聰明、自欺欺自作聰明、自欺欺人。人。 同學(xué)們同學(xué)們, ,想一想在我們的現(xiàn)想一想在我們的現(xiàn)實生活中有沒有類似實生活中有沒有類似“掩耳盜掩耳盜鈴鈴”的事呢的事呢? ? 學(xué)生抄襲作業(yè)。 犯罪分子明知自己在犯法,卻鋌而走險 社會上一些人為了經(jīng)濟利益,置法律、整改于不顧,最后出事。 現(xiàn)

3、在許多家長望子成龍現(xiàn)在許多家長望子成龍, ,不顧孩子實際不顧孩子實際, ,讓孩讓孩子學(xué)這學(xué)那子學(xué)這學(xué)那, ,這真是這真是( )!( )! 我發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤我發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤, ,趕緊改正趕緊改正, ,還還算算( )!( )! 有的同學(xué)做習題有的同學(xué)做習題, ,抄別人的答案抄別人的答案, ,這不這不是是( ),( ),自欺欺人嗎自欺欺人嗎? ?選擇填上成語選擇填上成語:掩耳盜鈴掩耳盜鈴掩耳盜鈴掩耳盜鈴掩耳盜鈴掩耳盜鈴掩耳盜鈴掩耳盜鈴揠苗助長揠苗助長揠苗助長揠苗助長揠苗助長揠苗助長揠苗助長揠苗助長亡羊補牢亡羊補牢亡羊補牢亡羊補牢亡羊補牢亡羊補牢亡羊補牢亡羊補牢 生字生字拓展拓展寓意寓意課文課文

4、整天坐在樹樁旁邊等著,看有整天坐在樹樁旁邊等著,看有沒有野兔再跑來撞死在樹樁上。沒有野兔再跑來撞死在樹樁上?!笆刂甏檬刂甏谩笔鞘裁匆馑寄兀孔x課是什么意思呢?讀課文,找出能解釋題目意思的一個句文,找出能解釋題目意思的一個句子。子。 這個種田人為什么會坐在這個種田人為什么會坐在樹樁旁邊等待野兔呢?樹樁旁邊等待野兔呢? 種田人急忙跑過去,沒花種田人急忙跑過去,沒花一點力氣,白撿了一只又肥又一點力氣,白撿了一只又肥又大的野兔。他樂滋滋地走回家大的野兔。他樂滋滋地走回家去,心里想:要是每天能撿到去,心里想:要是每天能撿到一只野兔,那該多好啊。一只野兔,那該多好啊。 種田人急忙跑過去,種田人急忙跑過去

5、,沒花沒花一點力氣一點力氣,白撿白撿了一只又肥又了一只又肥又大的野兔。他大的野兔。他樂滋滋樂滋滋地走回家地走回家去,心里想:去,心里想:要是每天能撿到要是每天能撿到一只野兔,那該多好啊。一只野兔,那該多好啊。 這只野兔為什么會撞死這只野兔為什么會撞死在樹樁上?在樹樁上? 古時候有個種田人。一天,古時候有個種田人。一天,他在田里干活,忽然看見一只他在田里干活,忽然看見一只野兔從樹林里躥出來,一頭撞野兔從樹林里躥出來,一頭撞在田邊的樹樁上,折斷了脖子,在田邊的樹樁上,折斷了脖子,死了。死了。 古時候有個種田人。一天,古時候有個種田人。一天,他在田里干活,他在田里干活,忽然忽然看見一只看見一只野兔從

6、樹林里野兔從樹林里躥躥出來,一頭出來,一頭撞撞在田邊的樹樁上,折斷了脖子,在田邊的樹樁上,折斷了脖子,死了。死了。 兔子可能在樹林里兔子可能在樹林里遇到了什么事?遇到了什么事? 從此從此他丟下了鋤頭,他丟下了鋤頭,整天整天坐坐在樹樁旁邊等著,看有沒有野在樹樁旁邊等著,看有沒有野兔再跑來撞死在樹樁上。兔再跑來撞死在樹樁上。種田人坐在樹樁旁在想什么?種田人坐在樹樁旁在想什么?要是你看見了,會怎樣勸他?要是你看見了,會怎樣勸他?他又會怎樣回答?他又會怎樣回答?事情的結(jié)果怎么樣?事情的結(jié)果怎么樣? 日子一天一天過去了,再也日子一天一天過去了,再也沒有野兔來過,他的田里長滿沒有野兔來過,他的田里長滿了野草,莊稼全完了。了野草,莊稼全完了

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