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1、我的校園生活初三作文600 字我的校園生活初三精選作文600 字篇一大家的校園生活都是不一樣的,也都是美妙的。而我的校園生活則是多姿多彩的。下面,請(qǐng)看一看我那多姿多彩的校園生活?!吧险n”?!捌鹆ⅰ薄!敖處熀谩薄_??這是怎么回是?哦,原來(lái)是數(shù)學(xué)課開(kāi)始了。教師在講臺(tái)上講完課,又給我們布置了一些習(xí)題,讓我們練習(xí)。我猛地一看習(xí)題,心想: 這么簡(jiǎn)單,再來(lái)十道我也不怕。于是,我便拿起鉛筆,飛快的寫(xiě)起來(lái)。班里聽(tīng)到了刷刷的書(shū)寫(xiě)聲。突然,一道難習(xí)題映入我的眼簾。我冥思苦想,就是想不起來(lái),看看他們, 也一個(gè)個(gè)撅著嘴,擰著眉毛,有的咬著鉛筆??斓綍r(shí)間了。突然,我的思維冒出了一些火花,哈哈!這可真是“日暮途窮疑無(wú)路,
2、柳暗花明又一村啊”。我連忙把解習(xí)題方法寫(xiě)上去,結(jié)果自然不用說(shuō)啦!“下面, 我們將開(kāi)始學(xué)炒土豆絲”。 哈?這又是怎么一回事?原來(lái)是我們學(xué)校讓我們上的家務(wù)課,而這節(jié)就是學(xué)怎樣炒土豆絲。還沒(méi)等教師說(shuō)開(kāi)始,我就迫不及待地按照教師教給我們的方法,把電磁爐的按鈕按下,一步一步地干起來(lái)。先把油熱好,再把姜和蒜放進(jìn)去,結(jié)果冒出的油花像禮花一樣亂跳,我立馬上蹦得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。天哪,鍋里有水!等油花漸漸小了,我一個(gè)箭步就把土豆絲倒進(jìn)去,不管三七二十一就使勁的翻呀炒呀,據(jù)后來(lái)的同學(xué)說(shuō),我炒飯的姿勢(shì)就像“嚇大神”的,極其有節(jié)奏,又極其不美觀。結(jié)果盛出來(lái)一看,已經(jīng)變成土豆泥了,再一品,鹽放少了。唉,非常失敗。大課間的時(shí)候,該
3、我們做仰臥起坐的時(shí)候。教師說(shuō)了一句“兩兩比賽,贏的加兩分”的時(shí)候,我急得百爪撓心,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但快到我的時(shí)候,我看了對(duì)手一眼,原來(lái)是她。我的心馬上放了下來(lái)。我一馬當(dāng)先,戰(zhàn)勝了她。我這才長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。這就是我那多姿多彩的校園生活,怎么樣,羨慕吧?有時(shí)機(jī),我再給你們講一講,到時(shí)候一定要聽(tīng)?。∥业男@生活初三精選作文600 字篇二似水年華,還真不是白說(shuō)的,在學(xué)校生活的兩年里,日子竟然就這么嘩啦啦地流逝了。日子照樣過(guò),三點(diǎn)一線式的生活縱然給我一種枯燥的感覺(jué),但在學(xué)校生活的兩年里,沒(méi)有快樂(lè)的、有意義的事是不可能的,不然整個(gè)人得多郁悶呀。首先,我的快樂(lè)在教室。說(shuō)實(shí)話,學(xué)習(xí)首先帶給我的主觀感受是
4、沉重感,學(xué)習(xí)總歸帶給人一種累的感覺(jué),但是,要是在勞累的學(xué)習(xí)中找到了一批良好的盟友,這就硬是讓自己在歡樂(lè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí)了。我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,于是在高二分班時(shí),幸得一盟友:。首先是因?yàn)樽豢拷嘧R(shí),隨后性格越來(lái)越磨合,她也成為我的“理科軍師”。只要是上數(shù)學(xué)課,遇到不懂的地方就去“磨蹭”她, 遇到我完全不理解的內(nèi)容時(shí),我一臉迷茫地睜著眼睛看著她,她一臉無(wú)奈,右手扶額仰天一嘆,說(shuō)一句:“我可以抽你嗎?”我便配合著說(shuō):“不可以?!眱蓚€(gè)人便相視一笑,努力奮戰(zhàn),共同解出答案。其次,我的快樂(lè)在寢室。在寢室時(shí)比在教室沒(méi)約束多了。中午飯后,室友們齊聚一堂,談天說(shuō)地,何不樂(lè)哉?這其中啊,聊天的內(nèi)容最吊大家胃口的就是恐懼片了
5、。室友甲模仿著恐懼片的聲音、動(dòng)作,惹得大家一陣驚叫連連。在寢室里,大家互相幫忙,有點(diǎn)小費(fèi)事也一起解決,可謂是其樂(lè)融融啊。最后,我的快樂(lè)在校園。有時(shí)候感到無(wú)聊,就喜歡和好友手拉手,在校園里溜達(dá)。天氣燥熱時(shí),與好友坐在校園一角的石凳上,愜意地乘涼哼著小曲。要是感到好久沒(méi)運(yùn)動(dòng)了,就溜到達(dá)體育場(chǎng),拿上球拍,對(duì)上一場(chǎng)羽毛球賽,只可惜,我這人與球類(lèi)運(yùn)動(dòng)無(wú)緣,硬是拍不到球。在好友的教誨下,球技還是沒(méi)增長(zhǎng),只得作罷。我走路時(shí)也不安穩(wěn),總喜歡和好友吵吵鬧鬧,不吵就不快活。我還喜歡搞笑,惹得自己和好友毫無(wú)形象地哈哈大笑,那笑聲,常被我們形容到“別人聽(tīng)到就會(huì)被嚇?biāo)馈钡目浯蟮夭健?可是我們不在乎所謂的淑女形象,先笑了
6、再說(shuō)。其實(shí)在三點(diǎn)一線的學(xué)校生活中,更多的是快樂(lè)。無(wú)論是在和盟友學(xué)習(xí)時(shí)、和室友相處時(shí)、和好友談天說(shuō)地時(shí),每一點(diǎn)每一滴都奏出了快樂(lè)的音符。我愛(ài)我的學(xué)校生活。我的校園生活初三精選作文600 字篇三我是一個(gè)求知若渴的學(xué)生。對(duì)將來(lái)充滿信心,堅(jiān)信通過(guò)本身的努力,定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的理想,過(guò)上幸福的生活。因此,我起早貪黑,時(shí)刻不敢忘記自己定下的目的,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),用別人閑聊的時(shí)間,玩樂(lè)的時(shí)刻,捧讀書(shū)本,思考問(wèn)習(xí)題。我其實(shí)不覺(jué)得這樣的學(xué)習(xí)生活有什么苦,相反,只感到幸福無(wú)比。每天,催醒的晨鐘剛響,鳥(niǎo)兒啁啾,草葉間上噙著晶瑩的露珠,我奔跑在環(huán)形的塑膠跑道上,四周的景色是那么清新妍麗。我一邊有節(jié)奏的向前飛跑,一邊淺笑著享受
7、這美妙的早晨。幾圈下來(lái),渾身輕松愉悅,充滿了朝氣。早讀鈴未響,我精神飽滿坐在教室里背誦英語(yǔ)單詞,朗讀古人精妙的詩(shī)文,神游在知識(shí)的海洋里。耳畔響起一片瑯瑯書(shū)聲,我仿佛置身于九霄云外,飄飄欲仙,去叩問(wèn)古代的詩(shī)人。課間, 我站在教室門(mén)口,碧綠如洗的樹(shù)葉令我酸澀的眼睛為之一亮, 芬芳撲鼻的花香使我繃緊的神經(jīng)松弛下來(lái),悠揚(yáng)的旋律回蕩在校園上空。 一個(gè)個(gè)教師夾著書(shū)本、教學(xué)導(dǎo)案匆匆走過(guò),一聲聲“教師好”,清脆悅耳,教師們點(diǎn)頭淺笑。他們都有一顆熾熱的心,滿腔熱情地對(duì)待自己的工作,溫暖學(xué)生幼弱的心靈。我很慶幸能享受這么多的師愛(ài),那令人回味的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總像電影中的鏡頭。一幕幕在腦海中浮現(xiàn),令人難以忘懷。飄著雨絲的
8、校道上,寒風(fēng)拂拂。我渾身無(wú)力,只得趴在課桌上?!澳隳睦锊皇孢m呀?”迷迷糊糊中聽(tīng)到班主任潘教師關(guān)切的聲音, 她摸摸我的額頭,“喲,這么燙,快起來(lái)!”她把我?guī)У叫at(yī)室給我服了藥,扶我在椅子上休息,又忙著給我家長(zhǎng)打電話。此時(shí)的我,心頭涌起了一陣陣感動(dòng),幸福的感覺(jué)彌漫在全身。夜晚,教室里如同白晝。晚自修已下課,我坐在教室里解一道難習(xí)題。 廖教師透過(guò)窗玻璃,看我只身一人在做習(xí)題目,忙走進(jìn)教室問(wèn):“有困難嗎?”并看了看我做的習(xí)題。 我把自己解習(xí)題的思路和方法告訴他,他認(rèn)真地給我講了幾種解法,講得那么詳細(xì),那么明白。在他的精心講解下,我終于茅塞頓開(kāi),解出了那道難習(xí)題。這時(shí),我看見(jiàn)廖教師彎著腰,微駝著背,一步
9、步消失在黑暗中。我的校園生活初三精選作文600 字篇四“叮?!逼鸫测忢懥耍?我們的校園從薄霧中清醒了,露出她美麗的臉龐,花兒綻放出絢爛嫵媚的笑容,小草伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,小露珠們頑皮地眨了眨小眼睛,在草地上盡情地玩耍滾動(dòng),一只小鳥(niǎo)飛來(lái),嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在告訴我們清晨飛行的快樂(lè)。同學(xué)們比太陽(yáng)公公起得更早,一會(huì)兒,早操集合鈴響了,同學(xué)們迅速來(lái)到操場(chǎng)上,時(shí)代在召喚的韻律操旋律在校園中回蕩,同學(xué)們合著節(jié)拍, 像展翅的雄鷹舒展四肢,像愉快的小兔蹦著跳著散操后,已有一些愛(ài)好籃球的男生們正在努力地練習(xí)著打籃球的技藝,體育特長(zhǎng)生正在校園環(huán)行跑道上練習(xí)長(zhǎng)跑,還有三五成群的中小學(xué)生正進(jìn)行著趣味跳繩當(dāng)一縷縷
10、金色曙光灑向校園的時(shí)候,同學(xué)們匆匆地走進(jìn)教室,打開(kāi)教室的門(mén)窗,讓清新的空氣隨風(fēng)飄進(jìn)教室內(nèi),教師們大步流星地走進(jìn)教室,同學(xué)們坐到座位上認(rèn)真地晨讀,登時(shí)書(shū)聲朗朗,校園被一股濃濃的書(shū)香氣所包圍。課間是愉快的,同學(xué)們可以盡情地游戲、打羽毛球、踢毽子、跳繩校園形成了一道美麗的風(fēng)景線,到處傳來(lái)一片絢爛的笑聲、同學(xué)之間的友愛(ài)化成一串串音符在校園上空飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了,在體育課上,大家可以自由地參加各種陽(yáng)光趣味運(yùn)動(dòng),享受陽(yáng)光的沐浴。下午最后一節(jié)課的下課鈴聲響過(guò),同學(xué)們立即從莊重的狀態(tài)變得活潑, 大家整理好課桌,談笑著走出教室。值日組的同學(xué)們忙了起來(lái),擦窗的擦窗,掃地的掃地,倒垃圾的倒垃圾,大家盡職盡力,為的是讓大家有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)太陽(yáng)漸漸西沉的時(shí)候,一縷縷霞光與夕陽(yáng)共處在校園里,同學(xué)們有的在一起嬉戲打鬧,有的在一起談天說(shuō)地,有的在一起研究習(xí)習(xí)題。 籃球場(chǎng)上教師隊(duì)和學(xué)生隊(duì)在打籃球,他們非常嫻熟地發(fā)球、傳球、運(yùn)球、投籃,那一串串行云流水的動(dòng)作,讓場(chǎng)外的觀眾為他們歡呼雀躍,每當(dāng)投入一個(gè)球,觀眾的歡呼聲就傳遍整個(gè)校園。我有時(shí)也和教師或?qū)W生在校園的小徑上
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