感恩孝親主題班會(huì)

1、篇一：六二班感恩孝親主題班會(huì)教案六二班感恩孝親主題班會(huì)活動(dòng)目的： 通過(guò)學(xué)生自我教育 活動(dòng)，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私 的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí) 際行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)?；顒?dòng)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo) 入主題。（觀看視頻孟佩杰先進(jìn)事跡后，主持人入場(chǎng)。 ） 女：在貧困中，她任勞任怨，樂(lè)觀開(kāi) 朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸；在艱難里，她無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)守 清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。 雖然艱辛填滿四千多個(gè)日子， 可她的笑容依然燦爛如花。男：這就是 2011 年度感動(dòng)中國(guó)十大人物之一孟佩杰，女：

2、孟佩杰，付出 的是孝心， 贏得的是尊重， 一個(gè)感動(dòng)中國(guó)人的平凡女孩。 男： 在孟佩杰日日夜夜守護(hù)的那個(gè) 家里，幸福就是“感恩” ，就是“孝親” 。 女：幸福就是媽媽一聲溫柔的叮嚀。男：幸福就是寫(xiě)字 臺(tái)上一杯香甜的牛奶。學(xué)會(huì)感恩，先從感 激父母開(kāi)始，從我們的行動(dòng)開(kāi)始！合：六二班 “感恩 孝親”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！二、講述感恩事件。男：無(wú)論你身在何 地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們?cè)赣米约旱囊簧?ài) 你；有一種愛(ài)，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)女：同學(xué)們，在我 們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn) 涵著十分深厚的愛(ài)，請(qǐng)同學(xué)們講述一下你們

3、與父母之間的感恩事件。（學(xué)生講述父母對(duì) 自己的無(wú)限深情。 ）男：同學(xué)們，天下 的父母都是一樣的，父母對(duì)子女總是毫無(wú)私心、無(wú)怨無(wú)悔地付出，絕大多數(shù)孩子 也能體諒父母、感恩父母、回報(bào)父母。女：可是也有一些 孩子，不懂事、不明事理，他們做事讓父母很無(wú)奈、很傷心。 男：請(qǐng)大家 為我們帶來(lái)的 故事?？匆豢催@位同學(xué)的做法對(duì)嗎？如果不對(duì)，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做？女：聽(tīng)完這件事， 同學(xué)們有何感想？請(qǐng)大家就這件事討論一下 2 個(gè)問(wèn)題：（1）該同學(xué)當(dāng)時(shí)為 什么會(huì)有這樣的態(tài)度？ （可以讓大家發(fā)表看法） ，你與自己的父母有過(guò)沖突嗎？誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)與 父母沖突的事件。（2）如何體會(huì)父母 對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)？當(dāng)遇到父母對(duì)自己有誤解時(shí)

4、，怎樣與父母溝通？三、感恩大調(diào)查 女：從剛才的調(diào)查 結(jié)果中可看出，我們對(duì)父母的付出和父母對(duì)我們的付出是多么地微不足道??！我們的父母， 為了孩子接受好的教育，省吃儉用到教育條件好的地方買(mǎi)房；為了照顧我們，父母寧愿放棄 優(yōu)厚待遇的工作來(lái)陪我們；只要聽(tīng)到對(duì)我們有益的書(shū)籍、營(yíng)養(yǎng)品等，父母毫不猶豫地掏錢(qián)。 而面對(duì)幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三； 每一次考試， 比我們還緊張， 整夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)的是我們的父母。 “再若不能甘 孩子”，所以父母?jìng)優(yōu)槲覀兌嗔艘唤z絲華發(fā)，添了一道道皺紋。 男：大家聽(tīng)過(guò)一碗面條 的故事吧，這個(gè)故事主要講了一個(gè)逃學(xué)的孩子出走了一天一夜，又冷又 餓，晚上無(wú)家可歸蜷縮在街頭的店鋪前，這時(shí)店

5、鋪的老板看到后問(wèn)明了出走的原因，給了他 一碗熱氣騰騰的面條，這個(gè)學(xué)生非常感激，老板對(duì)他說(shuō)：我不過(guò)只是給了你一碗面條，而你 應(yīng)該感謝你的父母，是你的父母一天就給你做三頓飯?。『⒆勇?tīng)了恍然大悟，從此，好好學(xué) 習(xí)，再也不逃學(xué)了女：同學(xué)們，我們 可以為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡，卻無(wú)視朝夕相處的父母給予我們的種 種恩情，這實(shí)是一種道德扭曲??！四、感恩方法大奉 獻(xiàn)男：同學(xué)們，正所 謂“感恩不待時(shí)” ， 拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧！ 請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。女：讓我們課后整 理之后，形成一份倡議書(shū)，發(fā)動(dòng)全校每一位學(xué)生學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們學(xué)會(huì)不但要 感恩父母，還要感恩所有關(guān)懷

6、過(guò)我們，所有惠賜予過(guò)我們的人和物。五 、真情告白， 愛(ài) 意濃濃男：不要忘記說(shuō)聲 “謝謝”，在我們的成長(zhǎng)道路上，要感激的人太多太多。 女：你最想感激誰(shuí)，就把感激的話 寫(xiě)在感恩卡上。有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)，有一個(gè)人最要感謝。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟?恩卡上表達(dá)出我們的愛(ài)。學(xué)生發(fā)言）（配樂(lè)演唱：燭光里的媽媽）男：下面請(qǐng)同學(xué)們 把卡片貼在前面的親情樹(shù)上，希望這棵樹(shù)越長(zhǎng)越茂盛！女：懷著一顆感恩 的心去看待社會(huì)，懷著一顆感恩的心去看待父母，懷著一顆感恩的心去看待親朋， 你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的心胸，學(xué)會(huì)感恩，這會(huì)使世界變得更加美好，學(xué)會(huì)感 恩，這會(huì)使生活更加充實(shí)，請(qǐng)欣賞 的唯有我滿身的榮耀，讓你

7、驕傲！ 男：同學(xué)們，在生 活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。老師、同學(xué)、朋友等等，他們都在我 們身邊支持我們，鼓勵(lì)我們！而我們身邊也有一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的典范。下面請(qǐng) 給大家 講講她的故事。女：無(wú)論是父母的 養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予人自從有五、唱、頌感恩 男：常懷感恩之心 的人是最幸福的，歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái)，生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛(ài)，下面全體 起立，合唱感恩的心 ，用心去感謝所有的一切。六、班主任發(fā)言 女：下面請(qǐng)班主任 講話。七、結(jié)束 男：同學(xué)們，讓我 們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái)，說(shuō)感謝之話，懷感動(dòng)之情，做感恩之事。 女：感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝 老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感

8、激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩，感 恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。 合：心存感恩，知足惜福。讓我們從 此揮鞭起程，相信我們的明天會(huì)更好！六二班感恩孝親主題班 會(huì)到此結(jié)束。篇二：感恩孝親主題班會(huì)主持詞感恩 孝親主題班會(huì)主持詞活動(dòng)過(guò)程： 女：在貧困中，她 任勞任怨，樂(lè)觀開(kāi)朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸；在艱難里，她無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)守清貧，讓 傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個(gè)日子，可她的笑容依然燦爛如花。男：這就是 2011 年度感動(dòng)中國(guó)十大人物之一孟佩杰。女：孟佩杰，付出 的是孝心， 贏得的是尊重， 一個(gè)感動(dòng)中國(guó)人的平凡女孩。 男： 在孟佩杰日日夜夜守護(hù)的那個(gè) 家里，幸福就是“感恩” ，

9、就是“孝親” 。女：幸福就是媽媽一聲溫柔的叮嚀。男：幸福就是寫(xiě)字臺(tái)上一杯香甜的牛奶。學(xué)會(huì)感恩，先從感激父母開(kāi)始，從我們的行動(dòng)開(kāi)始！合：六二班 “感恩孝親”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！男：無(wú)論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你；有一種愛(ài)，他讓你肆意索取、享用，卻不要你任何的回報(bào) ?女：同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛(ài)，請(qǐng)同學(xué)們講述一下你們與父母之間的感恩事件。(學(xué)生講述父母對(duì)自己的無(wú)限深情。 )男：多么感人的事情啊！同學(xué)們，天下的父母都是一樣的，父母對(duì)子女總是毫無(wú)私心、無(wú)怨無(wú)悔地付出，絕大多數(shù)孩

10、子也能體諒父母、感恩父母、回報(bào)父母。女：可是也有一些孩子，不懂事、不明事理，他們做事讓父母很無(wú)奈、很傷心。 男：請(qǐng)大家傾聽(tīng)張永琦為我們帶來(lái)的故事。女：聽(tīng)完這件事，同學(xué)們有何感想？學(xué)生談感想 女：前幾天，我們班做了一項(xiàng)簡(jiǎn)單的調(diào)查，我們一起來(lái)看看調(diào)查結(jié)果。男讀調(diào)查結(jié)果 女：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可看出，我們對(duì)父母的付出和父母對(duì)我們的付出是多么地微不足道??！我們的父母，為了孩子接受好的教育，省吃儉用到教育條件好的地方買(mǎi)房；為了照顧我們，父母寧愿放棄優(yōu)厚待遇的工作來(lái)陪我們；只要聽(tīng)到對(duì)我們有益的書(shū)籍、營(yíng)養(yǎng)品等，父母毫不猶豫地掏錢(qián)。而面對(duì)幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三；每一次考試，比我們還緊張，整 夜輾轉(zhuǎn)反

11、側(cè)的是我們的父母。 “再苦不能苦孩子” ，所以父母?jìng)優(yōu)槲覀兌嗔艘唤z絲華發(fā)，添了一道道皺紋。男：大家聽(tīng)過(guò)一碗面條的故事吧，這個(gè)故事主要講了一個(gè)逃學(xué)的孩子出走了一天一夜，又冷又餓，晚上無(wú) 家可歸蜷縮在街頭的店鋪前，這時(shí)店鋪的老板看到后問(wèn)明了出走的原因，給了他一碗熱氣騰 騰的面條，這個(gè)學(xué)生非常感激，老板對(duì)他說(shuō)：我不過(guò)只是給了你一碗面條，而你應(yīng)該感謝你 的父母，是你的父母一天就給你做三頓飯??！孩子聽(tīng)了恍然大悟，從此，好好學(xué)習(xí)，再也不逃學(xué)了。女：同學(xué)們，我們可以為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡，卻無(wú)視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情，這實(shí)是一種道德扭曲?。∧校簯阎活w感恩的心去看待社會(huì)，懷著一顆感恩的心

12、去看待父母，懷著一顆感恩的心去看待親朋，你將會(huì)發(fā) 現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。女：放開(kāi)你的心胸，學(xué)會(huì)感恩，這會(huì)使世界變得更加美好，學(xué)會(huì)感恩，這會(huì)使生活更加充實(shí)，請(qǐng)欣賞的王慧同學(xué)朗誦唯有我滿身的榮耀，讓你驕傲！ 。 王慧朗誦男：同學(xué)們，在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。老師、同學(xué)、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵(lì)我們！而我們身邊也有一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的典范。下面請(qǐng)宋雨娜同學(xué)給大家講講她的故事。宋雨娜講故事 女：張嘉媚同學(xué)的故事令我們?yōu)橹畡?dòng)容。無(wú)論是父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，他男：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時(shí)” ， 拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧！請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

13、女：同學(xué)們的這些做法無(wú)一不體現(xiàn)出我們有一顆感恩的心。我們不但要感恩父母，還要感恩所有關(guān)懷過(guò)我們、所有將恩惠賜予過(guò)我們的人和物。男：有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)，有一個(gè)人最要感謝。女：不要忘記說(shuō)聲謝謝”，在我們的成長(zhǎng)道路上， 要感激的人太多太多。 請(qǐng)同學(xué)們踴躍發(fā)言， 談?wù)勀愣家兄x哪些人。（學(xué)生發(fā)言） 男 ：剛才這些同學(xué)的發(fā)言真令人感動(dòng)，下面請(qǐng)同學(xué)們把心中的感動(dòng)寫(xiě)在感恩卡上，寫(xiě)完后把卡片貼在前面的親情樹(shù)上，希望這棵樹(shù)越長(zhǎng)越茂盛！學(xué)生書(shū)寫(xiě) 粘貼 女：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái)，生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛(ài)，下面請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，合唱感恩的心 ，用心去感謝所有的一切。同學(xué)們合唱

14、 女：一曲感恩的心，讓我們的心中充滿了感動(dòng)之情。下面請(qǐng)班主任老師講話。班主任老師講話 男：同學(xué)們，讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái)，說(shuō)感謝之話，懷感動(dòng)之情，做感恩之事。女：感謝父母的養(yǎng) 育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩， 感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。 合：心存感恩，知足惜福。讓我們 從此揮鞭起程，相信我們的明天會(huì)更好！六二班感恩孝親主題 班會(huì)到此結(jié)束。感恩孝親主題班會(huì)主持詞活動(dòng)過(guò)程： 女：在貧困中，她 任勞任怨，樂(lè)觀開(kāi)朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸；在艱難里，她無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)守清貧，讓 傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個(gè)日子，可她的笑容依然燦爛如

15、花。男：這就是 2011 年度感動(dòng)中國(guó)十大人物之一孟佩杰。女：孟佩杰，付出 的是孝心，贏得的是尊重，一個(gè)感動(dòng)中國(guó)人的平凡女孩。男：在孟佩杰日日 夜夜守護(hù)的那個(gè)家里， 幸福就是“感恩”，就是“孝親”。 女：幸福就是媽媽一聲溫柔的叮嚀。男：幸福就是寫(xiě)字 臺(tái)上一杯香甜的牛奶。學(xué)會(huì)感恩，先從感 激父母開(kāi)始，從我們的行動(dòng)開(kāi)始！合：六二班 “感恩 孝親”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！男：無(wú)論你身在何 地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們?cè)赣米约旱囊簧?愛(ài)你；有一種愛(ài)，他讓你肆意索取、享用，卻不要你任何的回報(bào) ?女：同學(xué)們，在我 們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵

16、著十分深 厚的愛(ài)，請(qǐng)同學(xué)們講述一下你們與父母之間的感恩事件。 （ 學(xué)生講述父母對(duì)自己的無(wú)限深情。 ）男：多么感人的事 情啊！同學(xué)們，天下的父母都是一樣的，父母對(duì)子女總是毫無(wú)私心、無(wú)怨無(wú)悔 地付出，絕大多數(shù)孩子也能體諒父母、感恩父母、回報(bào)父母。女：可是也有一些 孩子，不懂事、不明事理，他們做事讓父母很無(wú)奈、很傷心。 男：請(qǐng)大家傾聽(tīng)張永琦同學(xué)為 我們帶來(lái)的故事。女：聽(tīng)完這件事， 同學(xué)們有何感想？學(xué)生談感想女：前幾天，我們班做了一項(xiàng)簡(jiǎn)單的調(diào)查，我們一起來(lái)看看調(diào)查結(jié)果。男讀調(diào)查結(jié)果 女：從剛才的調(diào)查 結(jié)果中可看出，我們對(duì)父母的付出和父母對(duì)我們的付出是多么地微不足道啊！我們的父母， 為了孩子接受好的教育

17、，省吃儉用到教育條件好的地方買(mǎi)房；為了照顧我們，父母寧愿放棄 優(yōu)厚待遇的工作來(lái)陪我們；只要聽(tīng)到對(duì)我們有益的書(shū)籍、營(yíng)養(yǎng)品等，父母毫不猶豫地掏錢(qián)。 而面對(duì)幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三；每一次考試，比我們還緊張，整夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)的 是我們的父母。 “再苦不能苦孩子” ，所以父母?jìng)優(yōu)槲覀兌嗔艘唤z絲華發(fā)，添了一道道皺紋。男：大家聽(tīng)過(guò)一 碗面條的故事吧，這個(gè)故事主要講了一個(gè)逃學(xué)的孩子出走了一天一夜，又冷 又餓，晚上無(wú)家可歸蜷縮在街頭的店鋪前，這時(shí)店鋪的老板看到后問(wèn)明了出走的原因，給了 他一碗熱氣騰騰的面條，這個(gè)學(xué)生非常感激，老板對(duì)他說(shuō)：我不過(guò)只是給了你一碗面條，而 你應(yīng)該感謝你的父母，是你的父母一天就給你

18、做三頓飯??！孩子聽(tīng)了恍然大悟，從此，好好 學(xué)習(xí)，再也不逃學(xué)了。女：同學(xué)們，我們 可以為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡，卻無(wú)視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情，這 實(shí)是一種道德扭曲啊！ 男：懷著一顆感恩的心去看待社會(huì)，懷著一顆感恩的心去看待父母，懷著一顆感恩的心去看待親 朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。女：放開(kāi)你的心胸， 學(xué)會(huì)感恩，這會(huì)使世界變得更加美好，學(xué)會(huì)感恩，這會(huì)使生活更加充實(shí)，請(qǐng)欣賞的王慧同學(xué) 朗誦唯有我滿身的榮耀，讓你驕傲！ 。王慧朗誦 男：同學(xué)們，在生 活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。老師、同學(xué)、朋友等等，他們都在 我們身邊支持我們，鼓勵(lì)我們！而我們身邊也有一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的典范

19、。下面請(qǐng)宋雨娜同 學(xué)給大家講講她的故事。宋雨娜講故事 女：張嘉媚同學(xué)的 故事令我們?yōu)橹畡?dòng)容。無(wú)論是父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，他人的服務(wù)，大男：同學(xué)們，正所 謂“感恩不待時(shí)” ， 拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩 吧！請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。女：同學(xué)們的這些 做法無(wú)一不體現(xiàn)出我們有一顆感恩的心。我們不但要感恩父母，還要感恩所有關(guān)懷過(guò)我們、 所有將恩惠賜予過(guò)我們的人和物。男：有一個(gè)詞語(yǔ)最 親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)，有一個(gè)人最要感謝。女：不要忘記說(shuō)聲 “謝謝”，在我們的成長(zhǎng)道路上， 要感激的人太多太多。 請(qǐng)同學(xué)們踴躍發(fā)言， 談?wù)勀愣家兄x 哪些人。（學(xué)生發(fā)言） 男 ：剛才這些同學(xué)

20、的發(fā)言真令人感動(dòng)，下面請(qǐng)同學(xué)們把心中的感動(dòng)寫(xiě)在感恩卡上，寫(xiě)完后把卡片貼在前面的親 情樹(shù)上，希望這棵樹(shù)越長(zhǎng)越茂盛！學(xué)生書(shū)寫(xiě) 粘貼 女：常懷感恩之心 的人是最幸福的，歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái)，生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛(ài)，下面請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起 立，合唱感恩的心 ，用心去感謝所有的一切。同學(xué)們合唱 女：一曲感恩的心， 讓我們的心中充滿了感動(dòng)之情。下面請(qǐng)班主任老師講話。班主任老師講話 男：同學(xué)們，讓我 們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái)，說(shuō)感謝之話，懷感動(dòng)之情，做感恩之事。 女：感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝 老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩，感恩一切善待 幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。合：心存感恩，知 足惜

21、福。讓我們從此揮鞭起程，相信我們的明天會(huì)更好！六二班感恩孝親主題 班會(huì)到此結(jié)束。篇三：感恩孝親主題班會(huì) 感恩 孝親主題班會(huì)設(shè)計(jì)目的 現(xiàn)在的學(xué)生，就其 心靈的一翼 - “情”來(lái)看，普遍患有 “情感冷漠癥” ，有不少人令人遺憾地成了 “不懂得感謝、 不愿感激、不會(huì)感動(dòng)，只知道汲取的“冷漠一代”。因此 . 通過(guò)本次班會(huì)，努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛(ài)心的良知，以此為契機(jī)，學(xué)會(huì)感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來(lái)回報(bào)父母，老師和社會(huì)?；顒?dòng)過(guò)程： 老師：同學(xué)們，我 說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞，看看大家知不知道它的中文含義， thanksgiving day ，（學(xué)生說(shuō)）對(duì)，是感 恩節(jié)，大家知道，在美國(guó)，把每年 11 月的最后一個(gè)星期

22、四定為感恩節(jié)，在這一天，具有不同 信仰和不同背景的人們，會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對(duì)自己的恩賜和 惠顧。我們中國(guó)也有著 “感恩”的傳統(tǒng)，像： “滴水之恩，涌泉相報(bào)” “誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三 春暉”都是很好的寫(xiě)照，但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是，現(xiàn)在有不少學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩，只知 道汲取的“冷漠一代” 。 由此我們舉行這次以感恩孝親為主題的班會(huì)，希望同學(xué)們以此 為契機(jī)，學(xué)會(huì)感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來(lái)回報(bào)父母，老師和社會(huì)。乙：同樣的，我們 也應(yīng)該心存感恩 , 對(duì)大自然感恩，因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉 .甲：對(duì)父母心存感 恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，讓我們健康成長(zhǎng)。 乙：對(duì)老師心存感

23、恩，因?yàn)樗麄兘o了我們 教誨，讓我們拋卻愚昧。 甲：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗屛覀冊(cè)谶@塵世間不再孤單， 和我們血脈相連；乙：對(duì)朋友心存感 恩，因?yàn)樗麄兘o了我們友愛(ài)，讓我們?cè)诠录艧o(wú)助時(shí)可以傾訴和依賴。甲：感謝曾幫助過(guò) 我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有；乙：感謝肯接受我 們幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延。甲：感激傷害你的 人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?；乙：感激這個(gè)世界 上所有值得我們感激的人；甲：然而其中，最 能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過(guò)于“父母” 。 乙：是的，不論我們走到哪里，不論我 們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)，最需要被保護(hù)的孩

24、子。我們不斷得接 受著他們無(wú)私給予的愛(ài)的雨露。甲：下面請(qǐng)大家一 起來(lái)聽(tīng)一個(gè)感人的故事：蘋(píng)果樹(shù)和小男孩乙：大家和我們一 樣，一樣都是故事中的小男孩，從出生到現(xiàn)在，父母的愛(ài)一直伴隨著我們成長(zhǎng)，我們不斷的 索取，父母是盡其所能， 我們接受的是那么的心安理得， 此時(shí)此刻我們的心情都不會(huì)很平靜， 下面這首歌是否能引進(jìn)大家的共鳴呢？把“父親”這首歌獻(xiàn)給我們偉大的父母！播放歌曲父親 母親甲：這首歌不禁使 我們回憶起，在我們成長(zhǎng)的這十幾年中，父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么誰(shuí)愿意與大家一 起分享他的感動(dòng)呢？請(qǐng)大家舉手（同學(xué)發(fā)言） 乙：雖然同學(xué)們每 個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不盡相同，但誰(shuí)也不能否認(rèn)，成長(zhǎng)的每一步無(wú)不透著父母

25、辛勤的汗水，體現(xiàn) 著父母深沉的愛(ài)。你們的父母在時(shí)時(shí)刻刻掛念著你們，祝福著你們！當(dāng)你們落寞時(shí)，撫慰你 們孤寂的心靈；當(dāng)你們迷惘時(shí)，照亮你們茫茫的人生 可我們又對(duì)父母了解多少呢甲：下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng) 調(diào)查問(wèn)題：1 、你母親的生日？2 、你給父親買(mǎi)過(guò)生日禮物嗎？3 、你母親最喜歡的是哪套衣服？4、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日？5 、你爸爸今天 40幾歲？屬什么的？6 、你爸爸喜歡喝白酒嗎？那他一般喝什么牌子的？7 、你父親喜歡吃的菜是？甲：通過(guò)剛剛的調(diào) 查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母，可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母，不用 調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果，父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻！乙：希望同學(xué)們一 定要對(duì)父母拿

26、出多一份的關(guān)懷和理解，她們一定會(huì)倍感欣慰，做一個(gè)：懂父母的人甲：其實(shí)不止是父 母，我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的，比如我們的老師、同學(xué)、朋友。請(qǐng)同學(xué)們講述 一下老師、朋友等對(duì)自己的無(wú)限深情（同學(xué)發(fā)言） 乙：教師的工作是 辛苦的， 每天起早貪黑， 兢兢業(yè)業(yè)， 認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)， 精心上好每一堂， 耐心輔導(dǎo)每一自習(xí)， 可我們又是怎么回報(bào)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)的呢？是不是有時(shí)候也充滿這不理解甚至埋怨呢？有請(qǐng) 我們的歷史老師說(shuō)一說(shuō)他的感受。 （xx 老師發(fā)言）其實(shí)我有自己也曾經(jīng)不理解過(guò)老師， 對(duì)朋友有時(shí)候也有著那樣這樣的不滿，但我相信從今天開(kāi)始，同學(xué)們會(huì)和我一樣，充滿著一 顆感恩的心來(lái)對(duì)待我們的老師，同學(xué)和

27、朋友乙：下面有請(qǐng) 4 個(gè) 同學(xué)演唱：朋友甲：在歷史上有很 多名人都懷有一顆真誠(chéng)的感恩之心。 美國(guó)的羅斯?？偨y(tǒng)就常懷感恩之心。 據(jù)說(shuō)有一次家里失 盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑?，忙?xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道： “親愛(ài)的朋 友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有 傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的 是他， 而不是我?！睂?duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)， 失盜絕對(duì)是不幸的事， 而羅斯福卻找出了感恩的三條 理由。甲：我們也應(yīng)該學(xué) 會(huì)感恩，那么怎么做才是對(duì)父母、老師、朋友的感恩呢？相信在座的各位同學(xué)現(xiàn)在心里一定 不平靜。下

28、面，就請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)勊麄儸F(xiàn)在的感受和想法。乙： 大家回答的都不錯(cuò)， 感恩的方式確實(shí)有許多， 只要懷有一顆感恩的心， 你就會(huì)隨時(shí)回報(bào) 于別人，在這次主題班會(huì)的過(guò)程中，我能感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與，常懷感恩之 心，能讓我們更好地體驗(yàn)愛(ài)，感受情，因?yàn)樵谖覀兊纳钪?，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不體驗(yàn)著家人的 關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。常懷感恩之心，會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉 快，會(huì)使我們的生命充滿溫暖，會(huì)使我們的靈魂得到升華。一個(gè)和諧的家庭、和諧的集體、 和諧的社會(huì)，既要多些感激之心，也要付出你的愛(ài)心。讓我們用自己的行動(dòng)，報(bào)答父母，老師、社會(huì)，報(bào)答所有關(guān)心愛(ài)護(hù)和幫助過(guò)我們的人，讓我們的世界更加

29、美好。甲：一起做一個(gè)感 恩的人吧！感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)這是我們共同的宣誓，從我做起，從現(xiàn)在做 起，請(qǐng)伴隨著一首動(dòng)人的歌曲，按照順序上來(lái)簽名。（放 flash 音樂(lè)： 感恩的心 ，同時(shí)學(xué)生上來(lái)在簽名板上簽名）老師：感恩的心， 感謝有你 ，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然 會(huì)珍惜伴隨著這動(dòng)人的歌 曲，我宣布主題班會(huì)到此結(jié)束 篇四：孝親敬老主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)孝親敬老 88 班主題班會(huì) 學(xué)會(huì)感恩活動(dòng)班級(jí)： 88 班活動(dòng)時(shí)間： 2011.11.14孝親敬老 88 班主題班會(huì) 學(xué)會(huì)感恩 活動(dòng)目標(biāo)：1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，即讓學(xué)生懂

30、得為什么要感恩父母。2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng) 來(lái)回報(bào)父母?；顒?dòng)時(shí)間 :2011 年 11 月 14 日 活動(dòng)地點(diǎn) :88 班教室參加人 :88 班全體 學(xué)生、班主任 主持人 : 張瑋軒、王丹 活動(dòng)過(guò)程：一、聽(tīng)閻維文的歌 曲母親創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題王丹：為什么不管 你多富有，無(wú)論你官多大，到什么時(shí)候也不能忘？引出主題：自從我們來(lái)到這個(gè)世界上，父 母為我們付出了無(wú)私的愛(ài)，我們要感恩父母二、感受父母崇高、無(wú)私和偉大的愛(ài)：為什么要 孝敬父母（感念親恩）a 、初步感受1. 讓學(xué)生看圖片， 認(rèn)識(shí)兩個(gè)人：父親，母親。教師明確：母親永遠(yuǎn)給我

31、們擋風(fēng)雨，父親一直牽著我們的手；父 母的愛(ài)是寒冬里的一把火 , 是黑暗里的一束光明。父母的愛(ài)是崇高的、無(wú)私的和偉大的！b 、深入認(rèn)識(shí)2. 老師講有關(guān)父母關(guān)心愛(ài)護(hù)兒女的真實(shí)故事。 六旬老父捐腎 救子：年輕母親舍身救兒： 提問(wèn)學(xué)生： 從上面的故事里你看到了什么？ 李葉：略 王學(xué)東： 略 張敏：略3. 學(xué)生講自己和父 母的故事：父母為我們做了很多很多，請(qǐng)講：父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事父母 令你最高興的一件事4. 父母并不能每時(shí) 每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情，有的學(xué)生甚至沒(méi)有過(guò)這種體驗(yàn)，但他們平凡的工作足以 令人感動(dòng)。請(qǐng)學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么時(shí)候上下班？工作時(shí) 間長(zhǎng)

32、嗎？你覺(jué)得你的父母辛苦嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢？5. 聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲。 請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。 6. 播放歌曲天下父母心送給家長(zhǎng)及在場(chǎng)所有人的父母。7. 心靈表白王丹：同學(xué)們現(xiàn)在 你們有話對(duì)爸爸媽媽說(shuō)嗎？現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句是什么？二、感恩父母（學(xué) 會(huì)做人）張瑋軒：就像前面 歌曲里的歌詞所說(shuō)：父母為我們吃了多少苦受了多少累，他們含辛茹苦培養(yǎng)我們，那么我 們?cè)撛趺椿貓?bào)父母？（由學(xué)生自由發(fā)言）1. 孝敬父母是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。教師講一個(gè)古代兒子孝敬老母親的感人故事： 挨杖 傷老2. 學(xué)生評(píng)價(jià)韓伯愈 （是一個(gè)孝子，性格善良，孝敬母親） 講一個(gè)現(xiàn)代兒 子孝敬母親的感人故事： 從這個(gè)

33、真實(shí)的故事里你看到了什么？3. 請(qǐng)每個(gè)學(xué)生寫(xiě)幾句簡(jiǎn)短的話概括：談一談怎樣孝敬父母？ 內(nèi)容（略）4. 父母很希望聽(tīng)到兒女祝福的話語(yǔ)，如果要寫(xiě)一句祝福的話在父母生日時(shí)送給父母，應(yīng)該怎么寫(xiě)？比一比誰(shuí)寫(xiě) 得好5. 下面的表現(xiàn)，哪 些是同學(xué)們做得最好的？請(qǐng)講一講讓同學(xué)們學(xué)一學(xué)了解父母各個(gè)方 面（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽 媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天）尊敬父母，對(duì)父 母有禮貌， 聽(tīng)從父母的正確教導(dǎo)， 不當(dāng)面頂撞父母， 不和父母發(fā)脾氣， 有心事主動(dòng)和父母說(shuō)， 經(jīng)常與父母聊天。 生活節(jié)儉，無(wú)浪 費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢(qián)，不向父母提過(guò)高要求 父母做力所

34、能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。 碰到一些比較重 大的事情，要和父母商量 ,征求和認(rèn)真考慮父母的意見(jiàn) . 。 外出時(shí)，在征得 父母同意后，應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母（未成年人保護(hù)法） 努力學(xué)好各門(mén)功課，經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，不讓父母操心三、教師總結(jié)發(fā)言： 孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起關(guān)心 孝敬父母。篇五：孝親敬老 , 從我做起主題班會(huì)孝親 敬老，從我做起建安小學(xué) 趙晶 放背景音樂(lè)讓愛(ài) 住我家（主持人登場(chǎng)） a：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。b：有一種行為叫做感恩，做著感恩事的人是高尚的。a：真心的關(guān)懷是一杯清茶，但她足

35、以溫暖冰封的心；b：真誠(chéng)的問(wèn)候是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空。a、 b：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們，歡迎來(lái)到三年級(jí)（2）班“孝親敬老，從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。a、 b：讓我們用熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。 （掌聲）a：下面請(qǐng)大家用心來(lái)感受一篇新聞b：每當(dāng)我看到這個(gè)短片的時(shí)候，心中總會(huì)有無(wú)限的感慨。不知道同學(xué)們你們是怎么想的呢？學(xué)生回答 b ：父母的愛(ài)是這樣 無(wú)私偉大，你還知道哪些這樣感人的故事a：（組織）小組討論，學(xué)生列舉事例b：聽(tīng)了這些故事后，我想我們內(nèi)心會(huì)涌動(dòng)起無(wú)限的感動(dòng)與辛酸。a：他們說(shuō)出了自己的心里話，也說(shuō)出了我們大家的心聲。b：是的，不論我們走到哪里， 不論我們年齡

36、多大， 在父母的心中， 我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)， 最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷的接受著他們無(wú)私的愛(ài)。a ：聽(tīng)完這樣一一個(gè)感人的故事，我們感慨萬(wàn)千，作為父母，他們從沒(méi)想過(guò)讓孩子回報(bào)，他們只是有著深深的期 盼，期盼孩子長(zhǎng)大成人 千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話 “可憐天下父母心” ，那我們對(duì)父母了解多少呢？下面我們對(duì)同學(xué)們進(jìn)行一個(gè)小調(diào)查。出示幻燈片（1）、誰(shuí)知道爸爸 媽媽的生日？你是怎樣給爸爸媽媽過(guò)的生日？（2）、誰(shuí)知道母親 節(jié)是什么時(shí)候？父親節(jié)是什么時(shí)候？（3）、你知道爸爸 媽媽喜歡吃什么東西？（4）、你知道爸爸 媽媽最希望你怎么做嗎？（5）、你知道媽媽 有多重嗎？（6）、你知道媽媽有多高嗎？（7）、你知道爸爸 媽媽做什么工作嗎？他們工作一天辛苦嗎？（8）、你知道爸爸