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1、2021四年級(jí)語文下冊(cè)期中測試卷蘇教版一、看拼音,寫漢字(10分)hé xù jun xiàn wéi fàn mián yán tu jiàncí zhí pò suì tn kè jn yún cu cù二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,在正確讀音上打。(6分)薄殼(bó báo) 模仿(mó mú) 調(diào)轉(zhuǎn)( diào tiáo )綻開(dìng zhàn) 堵塞(s&

2、#232; si) 給予( j gi )三、把以下成語補(bǔ)充完整,并選擇填空(10分)尋( )問( ) ( )生( )死 ( )木難( )( )( )壯觀 山外( )( ) ( )死( )傷1、 醫(yī)生 ,為人們解除病痛的折磨,受到人們的廣泛贊譽(yù)。2、夏天,下過了一場雷雨,天空出現(xiàn)了一道彩虹,那情景真是( )。3、這次比賽,我輸?shù)眯姆诜屛抑懒? )的道理。4、清明時(shí)節(jié),想到那些些為了我們今天幸福生活( )的革命先烈,我不由頓生崇敬之情。四、讀句子,在括號(hào)里填上適宜的關(guān)聯(lián)詞(4分)1、( )你不去欣賞黃山的風(fēng)光,你( )會(huì)感到非常遺憾。2、( )愛迪生沒有受過正規(guī)教育,( )他憑著刻苦鉆研的

3、精神成了創(chuàng)造大王。五、根據(jù)要求改寫句子(4分)1.要是你誰也保護(hù)不了,那你不就是最弱小的了嗎?(改成不用問號(hào)的句子)2、天亮了,太陽出來了。改成擬人句:六、根據(jù)課文填空。(15分)1、二三月間,微風(fēng)輕輕地 著,毛毛細(xì)雨從天上 下來。千萬條柔柳 了鵝黃色的嫩葉。青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像_聚攏來,形成了 的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多 。2、南朝四百八十寺, 。(?江南春?),傍花隨柳過前川。(?春日偶成?)上面兩句詩都是描寫春天的,請(qǐng)你再寫一句課后積累的描寫春天的詩句: , 。3、諸葛亮分析了 的形勢(shì),提出了_、_的策略。劉備聽了 ,像撥開了 見到了 。學(xué)完了這個(gè)故事以后,

4、你覺得諸葛亮是一個(gè)_、_(請(qǐng)?zhí)钌舷嚓P(guān)的成語)的人。另外,有關(guān)“三國的故事還有很多,請(qǐng)你寫出兩個(gè): 、 。4、通過半學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了 的竺可楨爺爺,迪斯尼樂園的設(shè)計(jì)者 ,三顧茅廬的 ,一心為公的 ,_的公儀休,白衣戰(zhàn)士 ,他們都是我們學(xué)習(xí)的好典范。七、閱讀短文,按要求做題。(16分)(一)(8分)薩沙朝著薔薇叢走去。他掀起雨衣,蓋在粉紅的野薔薇上。滂沱大雨已沖掉了好幾片花瓣,花兒低垂著頭,因?yàn)樗鼖赡劾w弱,毫無抵抗能力?,F(xiàn)在我該不是最弱小的了吧 媽媽 薩沙問道(1)“在第一自然段中畫出描寫薩沙動(dòng)作的詞。(1分)(2)“滂沱大雨這個(gè)詞形容 。跟他意思相近的詞還有 、 。(2分)(3) 請(qǐng)給第二自

5、然段加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)(4)判斷:(1分)(在括號(hào)里打上或×)讀薩沙說的這句話要讀出親切、和藹的語氣。( )(5)請(qǐng)代表薔薇花說幾句感謝的話吧。(友情提醒:請(qǐng)正確使用標(biāo)點(diǎn),將句子寫通順,寫完整)(2分)(二)贏自己一把 (8分)很久以前有一個(gè)很笨的孩子。功課咋樣先不說,只知道每次開家長會(huì),老師宣布班上學(xué)生的成績,他老爸吊著一顆心只想早一點(diǎn)聽到念他孩子的名字,結(jié)果是念出他孩子的名字時(shí),老師就做了完結(jié)式的停頓,接下去就說:完了。他老爸也不生氣,只說:兒子,這世界上許多人你沒法比。你只跟你自己比。你只要每天都能贏自己一次,我就快樂了。有一次兒子考試得了60分,樂得老爸摟著兒子啃排骨似的,因

6、為 。后來這孩子機(jī)靈了,知道自己功課比不過別人,就不再想當(dāng)什么牛頓、阿基米德了。他作文做的好,于是就每天寫文章給自己看,讓自己每天贏自己一把。結(jié)果,這孩子輕而易舉的撿了個(gè)中文系的保送指標(biāo),把他的大學(xué)給念完了。有記者問奧運(yùn)金牌得主劉易斯 :“ 你是世界上跑的最快的了,你沒有競爭的目標(biāo),怎么辦?劉易斯答:“我下一步該做的是,粉碎自己。還記得在京城采訪一個(gè)紅歌星時(shí),他在我的采訪本上寫下留言,他寫的是:愿你的今天勝過昨天!我覺得這話挺有哲理的。所以我說,你且記住了:人生終歸是你自己的。你不妨?xí)r時(shí)給自己提個(gè)醒:贏自己一把!1、發(fā)揮自己的想象力在文中的橫線上填上你認(rèn)為最好的緣由!(2分)2、中國也有一位像劉易斯一樣的飛人,他是_(1分)3、文中劉易斯說“粉碎自己 ,對(duì)于這句話,你覺得下面哪種說法最準(zhǔn)確( )(2分)A、將自己粉碎、放棄自己。B、現(xiàn)在沒有人是我的對(duì)手。C、讓過去成為歷史,迎接更新的挑戰(zhàn)。4、“你不防給自己提個(gè)醒:贏自己一把!同學(xué)們,你是怎

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