學(xué)校頒獎(jiǎng)典禮主持詞范本三篇

1、學(xué)校頒獎(jiǎng)典禮主持詞范本三篇尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！今天早上我們利用早讀、早操時(shí)間在這里隆重舉行 * 小學(xué) 20* 年學(xué)年度“書(shū)香教師、書(shū)香學(xué)生、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭 的評(píng)選頒獎(jiǎng)。我校是* 市書(shū)香特色學(xué)校，為了進(jìn)一步彰顯學(xué)校的特色，促進(jìn)學(xué) 校內(nèi)涵開(kāi)展，在學(xué)校、家庭、教師之間構(gòu)建立體的讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造良 好的讀書(shū)氣氛，養(yǎng)成自覺(jué)讀書(shū)，終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，從 20* 年起，學(xué)校 決定每年開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)、“書(shū)香家庭、“書(shū)香學(xué)生、“書(shū)香 教師的評(píng)比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)學(xué)校評(píng)審組的認(rèn)真評(píng)選， 20* 年度的評(píng)選結(jié) 果已經(jīng)揭曉。1、獲得 20*年度書(shū)香學(xué)生的有以下同學(xué)： 104班* 、206班* 、 301班*

2、、302班*、*、*、303班* 、304班* 、305班*、402班 * 、404 班 * 、501 班* 、* 、* 、* 、502 班* 、* 、503 班 * 、* 、 506班* 、*、*、*605 班* 。請(qǐng)以上同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們用熱烈 的掌聲對(duì)以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀！2、獲得 20*年度書(shū)香教師的有以下老師： 501班* 老師、 602班 * 老師、 406班*老師、下鄉(xiāng)支教的 * 老師。請(qǐng)以上老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有 請(qǐng)學(xué)校李校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)以上獲獎(jiǎng)的 老師表示祝賀！3、獲得 20*年度書(shū)香班級(jí)的是 506班。請(qǐng) 506班班主任* 老師上 臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)學(xué)校李

3、校長(zhǎng)為 * 老師頒獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲對(duì) 506 班的老師和同學(xué)表示祝賀！4、獲得 20*年度書(shū)香家庭的是 103班*家庭、 303班* 家庭、402 班*家庭、 503 班*家庭、 606 班*家庭。請(qǐng) 103 班* 、303 班*、 402班* 、503班*、606班* 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)學(xué)校 *書(shū)記為獲獎(jiǎng)的書(shū) 香家庭頒獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)以上獲獎(jiǎng)的書(shū)香家庭表示祝賀！5、獲得 20* 年度優(yōu)秀年級(jí)組的年級(jí)有一年級(jí)組、六年級(jí)組、幼兒 園大班。請(qǐng)一年級(jí)組、六年級(jí)組的級(jí)主任、幼兒園大班的老師代表上 臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng).有請(qǐng)學(xué)校 * 書(shū)記為以上老師頒獎(jiǎng)。本次“書(shū)香活動(dòng)的評(píng)選，全校同學(xué)和老師積極參與，認(rèn)真讀書(shū)

4、， 感受頗多。下面有請(qǐng) 406班的* 老師來(lái)談?wù)剠⒓颖敬巍皶?shū)香活動(dòng)的 感受。*總理曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的 素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。一個(gè)不讀書(shū)的人、不讀書(shū) 的民族，是沒(méi)有希望的。讀書(shū)，使人的精神高貴而豐富，使人的生命深刻而雋永；讀書(shū)能 陶冶我們的情操，健全我們的人格；讀書(shū)能促進(jìn)我們?cè)鲋窃龌?，成長(zhǎng) 成才；讀書(shū)能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，不斷否認(rèn)自己、超越自己、實(shí)現(xiàn)新的自 己；閱讀就是積累財(cái)富?！白钍菚?shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。讀書(shū)足以怡情，讀書(shū)足 以益智，讀書(shū)足以長(zhǎng)才。全校師生們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，一起讀書(shū) 吧，逐步把讀書(shū)當(dāng)作一種習(xí)慣、一種生活態(tài)度和一種精神追求，為

5、提 高自身素質(zhì)，提高工作水平而努力！期待下一屆我們的校園里能涌現(xiàn) 出更多的書(shū)香教師、書(shū)香學(xué)生、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭！今天的讀書(shū)活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束！謝謝大家！女：在歌聲，舞步，和智慧所交織成的這一季燦爛風(fēng)景中，吉林 大學(xué)第五屆校園文化節(jié)成功舉辦。男：本次校園文化節(jié)包括“清風(fēng)旋影舞蹈大賽，“ xxxx 歌手 大賽，“共享天空情景劇大賽，“ XXXX 書(shū)畫(huà)大賽和“ XXXX 學(xué)術(shù) 之星大賽五個(gè)局部女：經(jīng)過(guò)了劇烈的角逐，本次大賽的優(yōu)秀選手脫穎而出，獲得了 本次校園文化節(jié)的各項(xiàng)大獎(jiǎng)。男：今天晚上，我們吉林大學(xué)的各位才藝之星們?cè)俅蜗嗑?，共?分享一份成功的喜悅女：在本次文化節(jié)的進(jìn)行過(guò)程中，各個(gè)學(xué)院以及學(xué)生

6、組織都給予 了大力的支持和配合，是所有人的無(wú)私奉獻(xiàn)，才讓我們本次活動(dòng)圓滿(mǎn) 成功男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位來(lái)賓女：親愛(ài)的同學(xué)們男：這里是吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，您剛剛 欣賞到的是由吉林大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管弦樂(lè)團(tuán)帶來(lái)的管弦樂(lè)合奏?北 京喜訊到邊寨?，希望這一曲管弦樂(lè)合奏能把歡樂(lè)的心情帶給在場(chǎng)的 每位朋友。女：我們是來(lái)自大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的主持人我是 xxx男：我是 xxx 眾所周知 20xx 對(duì)于我們每一個(gè)炎黃子孫來(lái)說(shuō)，都有 著重要的意義。女：在這個(gè)四位數(shù)所代表的年份里，奧運(yùn)的圣火將燃燒在京華大 地。男：而接下來(lái)的舞蹈，將跳動(dòng)出我們中華民族的奧運(yùn)精神女：讓我們首先欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)

7、帶來(lái)的舞蹈?奧運(yùn)暢 想?頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞歌手大賽頒獎(jiǎng)男：下面我宣讀大賽組委會(huì)為歌手大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫(xiě)的頒獎(jiǎng)詞歌聲是最美好的語(yǔ)言，你們用聲音塑造了絕塵的風(fēng)景。似水的流 年里，誰(shuí)輕聲吟唱，唱盡夢(mèng)想唱盡繁華，唱出每個(gè)人心中的靈韻。或 許此時(shí)已經(jīng)謝幕，但你們站在舞臺(tái)上的那一刻，我們聽(tīng)到了天籟。而 年輕的你們，就是最唯美的清歌。歌曲?山里的女人喊太陽(yáng)?男：歌手大賽之上，最后緊張劇烈的角逐我想大家一定都還記憶 猶新女：是啊，這些校園歌手們不相伯仲，各顯其能，真是讓我們眼 前一亮男：那就讓我們?cè)賮?lái)欣賞一首歌曲，重溫那時(shí)候的感受女：掌聲歡送李欣鴿帶來(lái)民歌?山里的女人喊太陽(yáng)?情景劇大賽 頒獎(jiǎng)女：下面我宣讀大賽組委會(huì)

8、為情景劇大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫(xiě)的頒獎(jiǎng)詞有人說(shuō)人生就是一場(chǎng)戲，每個(gè)人都在不同的時(shí)間不同的地點(diǎn)扮演 著不同的角色。而你們，在舞臺(tái)之上，把戲演得酷似人生。精湛的演 技，詼諧的語(yǔ)言，帶給我們的，不僅僅是歡笑，更是一種關(guān)于生活的 思考。你們，演繹出了生活的真諦。小品?喊山?男：欣賞過(guò)曼妙的歌曲，我們陶醉于唯美的藝術(shù)享受女：那是時(shí)候讓我們換一種心情了，相信它會(huì)將歡笑帶給在場(chǎng)的 每一個(gè)人男：請(qǐng)欣賞小品?喊山?，表演者紫焰戲劇社李樂(lè)然李超越等女：掌聲有請(qǐng)學(xué)術(shù)之星大賽頒獎(jiǎng)詞男：下面我宣讀大賽組委會(huì)為學(xué)術(shù)之星大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫(xiě)的頒獎(jiǎng) 詞象牙塔內(nèi)，你們上下求索，刻苦探微，當(dāng)年輕的身影穿梭于青燈 鄴架，我們看到的一個(gè)民族的脊

9、梁。三萬(wàn)里求學(xué)路，二十年礪劍心。 在學(xué)術(shù)的比武場(chǎng)上，你們是俠之大者。歌曲?讓我們一起跳舞?男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)選手表示祝賀女：在剛剛的頒獎(jiǎng)過(guò)后呢，讓我們?cè)賮?lái)欣賞一首歌曲?讓我們一 起跳舞?演唱者：崔俊峰等伴舞：陳美航等有請(qǐng)書(shū)畫(huà)大賽頒獎(jiǎng)男：下面我宣讀大賽組委會(huì)為書(shū)畫(huà)大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫(xiě)的頒獎(jiǎng)詞在 紙上馳騁著的神韻，靚麗著舞臺(tái)上別樣的天空。凝固的藝術(shù)，此時(shí)卻 洋溢著飛天的熱望。經(jīng)典藝術(shù)的傳承，飄灑著古老神秘的芬芳。你們 用手揮灑出心中的靈感，用心雕琢出文化的神秀。你們讓校園文化呈 現(xiàn)出博大精深的風(fēng)致。書(shū)畫(huà)展示?琴風(fēng)古韻?男：通常書(shū)畫(huà)往往不是舞臺(tái)上的藝術(shù)，而今天將會(huì)不同女：我們同學(xué)中的才子才

10、女們，將在這星光舞臺(tái)上揮毫潑墨，展 示風(fēng)采。男：讓我們掌聲有請(qǐng)他們女：請(qǐng)欣賞書(shū)畫(huà)展示?琴風(fēng)古韻?表演者孟祥茹等舞蹈大賽頒獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)的具體流程應(yīng)由主辦方確定，現(xiàn)僅寫(xiě)出頒獎(jiǎng)詞，由主持人 宣讀，具體的頒獎(jiǎng)嘉賓，獲獎(jiǎng)選手公布等略，以下頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)同此女：下面我將宣讀大賽組委會(huì)為舞蹈大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫(xiě)的頒獎(jiǎng)詞笑容與舞步的交響，歌頌著東方如火的太陽(yáng)。你們是藝術(shù)的花朵, 靜靜地在校園中綻放。這一刻，你們舞動(dòng)著青春，舞動(dòng)著夢(mèng)想，舞動(dòng) 出一代新人的姪紫嫣紅。追光與頻閃制造的夢(mèng)境里，你在我們心中是 曰半 取美。舞蹈?東北印象?男：舞蹈是一種融合了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)享受的藝術(shù)，永遠(yuǎn)為我們帶來(lái) 驚喜帶來(lái)熱情。女：而飽含東北風(fēng)韻的舞蹈，

11、更是以其詼諧，歡快的風(fēng)格征服了 無(wú)數(shù)觀(guān)眾男：下面的這個(gè)舞蹈曾在同濟(jì)的校園里為我們吉林大學(xué)征得了極 高的榮譽(yù)女：這就是在五月的鮮花全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中，我們吉大的參賽 節(jié)目男：這個(gè)舞蹈叫做?東北印象?表演者大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)優(yōu)秀組織單位頒獎(jiǎng)男：一次活動(dòng)的順利進(jìn)行，永遠(yuǎn)離不開(kāi)有序的組織女：那在這次文化藝術(shù)節(jié)之中，學(xué)校各單位都給予了積極的配合, 為我們的比賽作出了巨大的奉獻(xiàn)男：下面將為他們頒發(fā)本次文化藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)飲酒歌男：在這個(gè)歡樂(lè)的盛宴里，讓我們共同舉杯，杯中的美酒沁人心 扉女：雖無(wú)曲水流觴，但愿觥籌交錯(cuò)，暢敘歡情男：茶花女中的經(jīng)典，今晚將再次上演：請(qǐng)欣賞歌舞?飲酒歌? 演唱者劉洋沈永恒伴

12、舞：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)管樂(lè)合奏拉德斯基進(jìn)行曲男：在我們今晚的比賽即將接近尾聲的時(shí)候，讓我們?cè)俅务雎?tīng)雄 渾的交響女：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管弦樂(lè)團(tuán)的同學(xué)們，將再次登臺(tái)男：讓我們用熱烈的掌聲歡送他們 女：請(qǐng)欣賞管樂(lè)合奏?拉德斯基進(jìn)行曲?表演者大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管樂(lè)團(tuán)結(jié)束語(yǔ) 男：這是一個(gè)收獲的夜晚，在一次校園文化藝術(shù)盛宴之后，這個(gè)夜晚奏響了完美的結(jié)束樂(lè)章 女：這是一個(gè)歡樂(lè)的夜晚，吉林大學(xué)的同學(xué)們各顯其能，同臺(tái)獻(xiàn)藝，把喜悅和歡樂(lè)帶給了在場(chǎng)的每一個(gè)人 男：這次文化藝術(shù)節(jié)從籌劃，籌備到具體實(shí)施，校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視，校團(tuán)委的老師們幫助出謀劃策，對(duì)大賽的各項(xiàng)工作給予了有 力的指導(dǎo)女：所有的工作人員忘我工作，為我們奉獻(xiàn)了這一

13、場(chǎng)校園文化盛 宴男：讓我們用熱烈的掌聲感謝他們 女：而我們的參賽選手們，通過(guò)精心的準(zhǔn)備，為我們提供了藝術(shù) 的享受，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們，并祝賀他們?cè)诒荣愔腥〉昧?成功男：現(xiàn)在我宣布吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)到此圓滿(mǎn)結(jié)束 女：讓我們明年再見(jiàn)！ 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家上午好 !“蛟龍迎春添錦繡，東風(fēng)送暖譜新篇，在這春光明媚、萬(wàn)象更 新的時(shí)刻，我們?nèi)w靈杰人欣喜地迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。首先容 我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)大家致以新學(xué)年的問(wèn)候，對(duì)本學(xué)期新加盟我校的新老 師、新學(xué)生表示熱烈的歡送 ! 今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：胡校長(zhǎng)、小學(xué)部彭部 長(zhǎng)、中學(xué)部楊部長(zhǎng)、呂主任、梅主任，讓我們以最響亮的掌聲

14、歡送他 們的到來(lái)!一、現(xiàn)在，我鄭重宣布： 2021-2021 年度上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn) 在開(kāi)始!二、全體起立，奏唱國(guó)歌 ! 三、噴禮花，揭春聯(lián)。博愛(ài)名校芬 芳多少桃李，優(yōu)質(zhì)小班催開(kāi)無(wú)數(shù)春花。當(dāng)新年的禮花在天空盛開(kāi)，靈 杰的美名也傳播開(kāi)來(lái)，靈杰，地靈人杰，她是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，是我 們成長(zhǎng)的搖籃 ! 四、大會(huì)第四項(xiàng)，表彰上學(xué)期學(xué)習(xí)標(biāo)兵及優(yōu)秀教職工。 1，他們是靈杰學(xué)生的典范，他們勤奮求知、天天向上，用自己的努力 贏(yíng)得了勝利的果實(shí)，成為我校熠熠閃亮的“學(xué)習(xí)之星。他們是誰(shuí) ?下 面有請(qǐng)梅主任宣布獲得獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)習(xí)標(biāo)兵名單及獎(jiǎng)學(xué)金金額。請(qǐng)念到 名字的同學(xué)上臺(tái) ,2 、你們是學(xué)生心中最明亮的星，用知識(shí)照亮學(xué)生的

15、 星空。是你們點(diǎn)燃了學(xué)生的智慧之火。課堂外，你們?yōu)榱嗽O(shè)計(jì)好課程， 查閱大量資料，嘔心瀝血 ;課堂上，你們激情飛揚(yáng)、循循善誘 ; 輔導(dǎo)中， 你們你們耐心細(xì)致，潤(rùn)物無(wú)聲。因?yàn)橛辛四銈?，講臺(tái)才如此熠熠生輝， 生命才如此靈動(dòng)飛揚(yáng)。你們是靈杰學(xué)校教學(xué)開(kāi)展的希望。有請(qǐng)楊部長(zhǎng) 宣布優(yōu)秀老師名單。 開(kāi)始逐一念老師的頒獎(jiǎng)詞 小學(xué)部?jī)?yōu)秀老師頒獎(jiǎng) 詞王 xx 年級(jí)管理殫精竭慮，年級(jí)進(jìn)步日新月異。你是排頭兵，你是 調(diào)度員。你用超強(qiáng)耐心堅(jiān)持打一場(chǎng)持久戰(zhàn)，用你的的毅力和行為去影 響年級(jí)改變學(xué)生，你用愛(ài)崗敬業(yè)向我們昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠(chéng)。葉 x 憑著對(duì)外詞語(yǔ)教學(xué)的熱情和執(zhí)著，她一路奉獻(xiàn)，一路收獲。 不要說(shuō)她看上去年輕柔

16、弱，講臺(tái)上卻能鎮(zhèn)定自假設(shè)、統(tǒng)領(lǐng)全局。她用 26 個(gè)字母為學(xué)生的夢(mèng)想插上一對(duì)翅膀，帶著學(xué)生遨游在英語(yǔ)知識(shí)的海洋。汪 xx 她嚴(yán)厲的面孔下是一顆熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)教育的心，她說(shuō)，數(shù) 學(xué)教學(xué)是一片海，在這里趕海，定能收獲幾朵浪花，幾串彩貝，幾行 足印。她又說(shuō)，把平凡的事做好，就是不平凡 ! 多么富有哲理的話(huà)語(yǔ)。 風(fēng)風(fēng)雨雨中，酸甜苦辣味。她給孩子們送去片片摯愛(ài)，踐行著自己的 教學(xué)理念。楊 xx 她年輕 , 充滿(mǎn)朝氣 . 她的笑聲很爽朗 . 她總能給人們的生活帶 來(lái)生機(jī),帶來(lái)活力 .她熱愛(ài)她的工作 ,熱愛(ài)她的學(xué)生，孩子們都很喜歡她， 愿意圍在她的身旁。她全身都散發(fā)著青春的活力。她對(duì)待工作的積極 進(jìn)取的態(tài)度，

17、就好似是蓬勃向上的鮮艷花朵。愿這種美麗永遠(yuǎn)在靈杰 綻放。初中部?jī)?yōu)秀教師頒獎(jiǎng)詞：黃 xx ：短短半年的教學(xué)生涯，已讓她學(xué)會(huì)像保護(hù)自己的弟弟妹妹 一樣保護(hù)學(xué)生，也因此而贏(yíng)得學(xué)生的心，她用優(yōu)美靈動(dòng)的語(yǔ)言，創(chuàng)設(shè) 了趣味橫生的課堂。擔(dān)任大會(huì)主持，她沉著自假設(shè)，妙語(yǔ)連珠，擔(dān)任初 中部教務(wù)員，她積極研討，筆耕不輟。昨天，她還在蚌貝中掙扎磨礪， 痛苦成長(zhǎng)，今天，她已是一顆閃亮的珍珠。掌聲祝賀七 (3) 班英語(yǔ)老師 黃亞蘭老師。李 xx ：她外表柔弱而內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，她愛(ài)崗敬業(yè)，勤勉踏實(shí)。她把親 人般的溫情獻(xiàn)給了她的學(xué)生，她注重實(shí)用的教學(xué)風(fēng)格，使她所教的班 級(jí)學(xué)生語(yǔ)文進(jìn)步顯著，期中、期末的成績(jī)都非常優(yōu)秀。她是稻田的一

18、 脈溫泉，緩緩地流淌，潤(rùn)物無(wú)聲，她就是七 (4) 班語(yǔ)文老師李娟老師， 掌聲有請(qǐng)。黃 xx ：她是一株淡雅的丁香花，外樸而內(nèi)秀，執(zhí)著地吐露芬芳。 她堅(jiān)守不嫌棄，不放棄的原那么，在思考中把厚厚的課本變成了薄薄的 知識(shí)，傳授給每一名學(xué)生。初為人師時(shí)，她決心把愛(ài)播撒到每一個(gè)學(xué) 生的心田; 當(dāng)成為中流砥柱后，她一如繼往，卻從不在意是否能有回報(bào)， 學(xué)生因她而優(yōu)秀，她因教育而美麗，她就是七年級(jí)英語(yǔ)教師黃敏老師， 掌聲祝賀。3、靜能春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲 ; 動(dòng)能點(diǎn)石成金，琢璞成器。班主任， 最沒(méi)有級(jí)別的主任，卻擔(dān)當(dāng)著的人生責(zé)任。你們，有母親的慈祥; 你們，有父親的嚴(yán)格 ; 你們，更有朋友的知心。可敬可贊，教學(xué)

19、之路上揮灑著 你們的青春和才華 ; 亦師亦友，育人之途中流淌著你們的辛勤和奉獻(xiàn)。 下面有請(qǐng)彭部長(zhǎng)宣布模范班主任名單。 ( 開(kāi)始逐一念模范班主任頒獎(jiǎng)詞 )小學(xué)部模范班主任頒獎(jiǎng)詞周 xx 周 xx 老師是六 (2) 班的班主任。談笑風(fēng)生里拉近和孩子們的 距離，笑靨如花中展現(xiàn)屬于她自己的方法。創(chuàng)意的管理，活潑的課堂， 飛翔的思維，卓越的成績(jī)。她教會(huì)學(xué)生快樂(lè)作文，也教會(huì)學(xué)生快樂(lè)做 人。她用真誠(chéng)和辛勤鑄造班級(jí)的整體實(shí)力，崇尚行動(dòng)，追求更高，是 她永遠(yuǎn)的目標(biāo)。黃 xx 性格溫和的她，很少發(fā)脾氣。她總是循循善誘、勤勤懇懇， 用自己的耐心去改變懵懂的學(xué)生。她那和風(fēng)細(xì)語(yǔ)般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了學(xué)生 心靈的塵泥 ; 她那

20、慈母般的叮嚀，鼓起了學(xué)生上進(jìn)的勇氣。她的付出， 值得我們尊敬。這就是五 (3) 班班主任黃秋華老師。萬(wàn) xx 她對(duì)學(xué)生的愛(ài)源于母愛(ài)，勝于母愛(ài)。這種愛(ài)放射著奪目的光 芒! 她用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“師愛(ài)。她把對(duì)學(xué)生的愛(ài)與科學(xué)的方法融為 一體，盡情享受著做老師的喜悅 ! “用心去工作，用愛(ài)去育人。是二 (1) 班班主任萬(wàn)曉芳老師多年如一日的真實(shí)寫(xiě)照 !陳 xx 每天都在忙碌工作，每天都在辛勞付出，以校為家，無(wú)怨無(wú) 悔。她不善言辭 , 但她心里絕對(duì)裝著班級(jí)、裝著學(xué)生。她用自己的執(zhí)著 與努力，和孩子們一起創(chuàng)造屬于班級(jí)的奇跡。她就是三 (3) 班班主任陳 香玲老師。初中模范班主任頒獎(jiǎng)詞：張 x ：“嚴(yán)和“愛(ài)是

21、她的教育風(fēng)格，淡笑時(shí)她溫婉動(dòng)人繞指柔， 工作時(shí)她雷厲風(fēng)行磐石抖?！白寣W(xué)生成人、成才是她的不懈的追求。 “愛(ài)，“畏交織是學(xué)生對(duì)她的最準(zhǔn)確的感受?；顫姷恼n堂，飛翔 的思維，她教會(huì)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)做人，身為八 (3) 班班主任，她堅(jiān) 持率先垂范，諸事親歷親為，以身作那么。讓我們掌聲有請(qǐng)八 (3) 班班主 任張陳老師。沈 xx ：三尺講臺(tái)，二十五年堅(jiān)守，他是教學(xué)一線(xiàn)的一位老兵。在 平凡的教育教學(xué)崗位上恪盡職守，孜孜不倦，他注重班主任工作方法 的學(xué)習(xí)研究，善于做學(xué)生的思想工作，有多少“問(wèn)題學(xué)生在他的親 切的教誨下變成了優(yōu)秀學(xué)生，他似乎忘記了歲月的斗轉(zhuǎn)星移，默默譜 寫(xiě)著季節(jié)的春華秋實(shí)。他憑著高度的責(zé)任感和卓越的工作能力當(dāng)之無(wú) 愧地成為青年教師心中的航標(biāo)，他就是七 (2) 班班主任沈文斌老師，掌 聲有請(qǐng)!吳 xx ：他是靈杰自建校以來(lái)的“元老，十年如一日地堅(jiān)守在這 片工作陣地，他似乎有一雙化“腐朽為神奇的魔手，屢屢接手后進(jìn) 班級(jí)，卻總是微笑面對(duì)，用心耕耘，扭轉(zhuǎn)乾坤。他總是讓學(xué)生和家長(zhǎng) 充滿(mǎn)希冀，“吳老班這一稱(chēng)呼成了學(xué)生給他的榮譽(yù)，掌聲有請(qǐng)七 (1) 班