人教部編版七年級道德與法治上冊《8-2 敬畏生命》教學課件PPT初一優(yōu)秀公開課

1、8.28.2 敬畏生敬畏生命命部編版 道德與法治 七年級 上冊復旦投毒復旦投毒案案2015年年12月月11日，復旦投毒案罪犯林森浩被執(zhí)行死刑日，復旦投毒案罪犯林森浩被執(zhí)行死刑。 林森浩，廣東汕頭人，學習成績優(yōu)異，高考以林森浩，廣東汕頭人，學習成績優(yōu)異，高考以780多分的多分的高高分進入中山大學。后因成績優(yōu)異被中山大學推薦，免試進入分進入中山大學。后因成績優(yōu)異被中山大學推薦，免試進入復復 旦大學醫(yī)學院攻讀碩士研究生，并在中山醫(yī)院見習旦大學醫(yī)學院攻讀碩士研究生，并在中山醫(yī)院見習。2013年因為愚人節(jié)的玩笑刺激了林森浩，他在室友黃洋年因為愚人節(jié)的玩笑刺激了林森浩，他在室友黃洋的的 水杯中投下劇毒，致

2、使其死亡水杯中投下劇毒，致使其死亡。林森浩是成績很優(yōu)秀的學生，卻因為一點林森浩是成績很優(yōu)秀的學生，卻因為一點小小 事釀成大禍，你認為主要原因是什么事釀成大禍，你認為主要原因是什么？心存敬畏，行有所止為什么定在這一天為什么定在這一天？不要忘不要忘記記 5 12 汶川大地汶川大地震震哪些瞬間最能打動你？為什么？一、生命一、生命至至 上上當人的生命遭遇不可抗拒的自然災害、人當人的生命遭遇不可抗拒的自然災害、人為為 的災難、不可預知的終結(jié)的災難、不可預知的終結(jié)我們會感到我們會感到生命是脆弱的，艱難的生命是脆弱的，艱難的；當人們?yōu)橥炀壬?，為守護生命當人們?yōu)橥炀壬?，為守護生命而而 拼搏，為

3、悼念生命而默哀拼搏，為悼念生命而默哀我們又體味到我們又體味到生命是堅強的、有力的生命是堅強的、有力的， 崇高的，神圣的崇高的，神圣的。我們對生命要有一種敬畏的情懷。河北保定蠡縣鮑虛鄉(xiāng)中孟嘗村一名河北保定蠡縣鮑虛鄉(xiāng)中孟嘗村一名6歲男童歲男童跟跟隨隨 父親收白菜時，不慎掉入一口父親收白菜時，不慎掉入一口40多米深的枯井中多米深的枯井中。 據(jù)悉，事故據(jù)悉，事故井口只有井口只有35厘米寬厘米寬，事發(fā)地是，事發(fā)地是砂質(zhì)土壤砂質(zhì)土壤， 加上天氣原因等，救援難度很大加上天氣原因等，救援難度很大。蠡縣公安局、公安消防大隊，保定等地藍天救蠡縣公安局、公安消防大隊，保定等地藍天救援援 隊、隊、120急救和村民自發(fā)

4、組織的救援隊、蠡縣各鄉(xiāng)急救和村民自發(fā)組織的救援隊、蠡縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn) 及周邊的社會救援力量及周邊的社會救援力量：140余臺作業(yè)車輛余臺作業(yè)車輛、500名名 救援人員救援人員，經(jīng)過了，經(jīng)過了100多個小時（多個小時（5天）的救援天）的救援。孩孩 子最終也沒能生還子最終也沒能生還。這一切，值得嗎？為什么？一、生命一、生命至至 上上我們的生命都是寶貴的我們的生命都是寶貴的，每每 個人的生命都比金錢、權(quán)勢等個人的生命都比金錢、權(quán)勢等更更 重要。在這些外在的東西面前重要。在這些外在的東西面前， 生命的價值高于一切生命的價值高于一切。心存敬畏，才能無畏角色換位某市高速公路上，一輛小轎車發(fā)生了車禍。某市高速公路上

5、，一輛小轎車發(fā)生了車禍。司司 機受機受傷昏迷不醒，家屬和傷者在不斷呼救。傷昏迷不醒，家屬和傷者在不斷呼救。過過 往車輛看往車輛看了看就走了了看就走了過往車輛里的司機過往車輛里的司機：車禍受害者或家屬車禍受害者或家屬：我們應該如何對待自己和他人的生命？為什么我們應該如何對待自己和他人的生命？為什么？一、生命一、生命至至 上上生命至上，并不意味著只生命至上，并不意味著只看看 到自己的重要性，我們也必須到自己的重要性，我們也必須承承 認認別人的生命同樣重要別人的生命同樣重要?！叭收邜廴巳收邜廴恕薄啊薄巴萍杭叭送萍杭叭恕闭鋹蹌e人的生命，如同珍愛自己的生命。二、休戚二、休戚與與 共共敬畏生命，讓我們從對

6、自敬畏生命，讓我們從對自己己 生命的珍惜走向?qū)λ松纳恼湎ё呦驅(qū)λ松年P(guān)關(guān) 懷，使我們意識到懷，使我們意識到每個人都需每個人都需要要 與他人共同生活與他人共同生活。“善是保存和促進生命，惡善是保存和促進生命，惡是是 阻礙和毀滅生命。阻礙和毀滅生命。”使懷特（生命哲學家使懷特（生命哲學家） 孟子四端說孟子四端說：惻隱之心，仁之端也惻隱之心，仁之端也；兩句話共同表達的意思是什么兩句話共同表達的意思是什么？二、休戚二、休戚與與 共共不漠視自己的生命，也不不漠視自己的生命，也不漠漠 視他人的生命，謹慎地對待生視他人的生命，謹慎地對待生命命 關(guān)系、處理生命問題。尊重、關(guān)系、處理生命問題。尊重、關(guān)關(guān) 注、關(guān)懷和善待身邊的每一個人注、關(guān)懷和善待身邊的每一個人。當我們能夠與周圍的生命休戚與共時，我們就 走向了道德的生活。課堂小結(jié)課堂小結(jié) 敬畏生敬畏生命命一、生命至一、生命至上上1.1.生命是生命是脆弱的、艱難的脆弱的、艱難的，也是，也是堅強、有力量的堅強、有力量的， 崇高的、神圣的崇高的、神圣的。2.2.每個人的生命都是寶貴的，生命的價值高于一切每個人的生命都是寶貴的，生命的價值高于一切。3.3.“推己及人推己及人”，別人的生命同樣重要，別人的生命同樣重要