小學科學六年級上冊電磁鐵的磁力一課件

1、 電磁鐵的磁力電磁鐵的磁力 （一）（一） 上節(jié)內容回顧上節(jié)內容回顧 填空：填空： 1、由線圈和鐵芯組成的裝置叫、由線圈和鐵芯組成的裝置叫 電磁鐵電磁鐵 ，它通電時產，它通電時產 磁性磁性 ，切斷電源后，切斷電源后 生生 磁性磁性 消失。消失。 2、電磁鐵也有南北極，電磁鐵的南北極與、電磁鐵也有南北極，電磁鐵的南北極與 線圈的纏線圈的纏 有關。有關。 繞方向繞方向、 電池的正負極接法電池的正負極接法 電磁鐵的基本構造及電磁鐵的磁性的產生 線圈線圈 鐵芯鐵芯 電池電池 電磁鐵的磁力與哪些因素有關電磁鐵的磁力與哪些因素有關 我們的假設我們的假設 我們的理由我們的理由 磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關。磁力

2、大小與線圈圈數(shù)多少有關。 磁性是通電線圈產生的。磁性是通電線圈產生的。 與電流的大小（電池數(shù)量）有與電流的大?。姵財?shù)量）有關。關。 與鐵芯的粗細長短有關與鐵芯的粗細長短有關 磁性是由電流產生的。電流磁性是由電流產生的。電流大，磁力大；電流小，磁力大，磁力大；電流小，磁力就小。就小。 檢驗電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)關系的研究計劃檢驗電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)關系的研究計劃 研究的問題研究的問題 電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關系嗎電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關系嗎? 我們的假設我們的假設 線圈圈數(shù)多，磁力大；線圈圈數(shù)少，磁力線圈圈數(shù)多，磁力大；線圈圈數(shù)少，磁力小小 檢驗的因素檢驗的因素線圈圈數(shù)線

3、圈圈數(shù) (改變的條件改變的條件) 怎樣改變怎樣改變這個條件這個條件 20圈圈 60圈圈 100圈圈 要保持不要保持不鐵芯粗細長短不變、電流大小不變、導線長鐵芯粗細長短不變、電流大小不變、導線長 變的條件變的條件 短不變短不變 交流小組的研究交流小組的研究計劃。計劃。 ?對于其他小組的對于其他小組的研究計劃，我們研究計劃，我們能提出哪些問題，能提出哪些問題，哪些建議？哪些建議？ ?我們小組的研究我們小組的研究計劃需要做一些計劃需要做一些修改嗎？修改嗎？ ?實施小組研究計劃。明確小組成員分工，實施小組研究計劃。明確小組成員分工，按照研究計劃開始實施并做好實驗記錄。按照研究計劃開始實施并做好實驗記錄

4、。提示：提示： ?不要長時間接通電磁鐵，以不要長時間接通電磁鐵，以免電池耗電太多，影響實驗免電池耗電太多，影響實驗的準確性。的準確性。 ? 20圈圈 60圈圈 100圈圈 我們的發(fā)現(xiàn)：我們的發(fā)現(xiàn)： 2 7 18 電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關：線圈圈數(shù)多，磁電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關：線圈圈數(shù)多，磁 力大；線圈圈數(shù)少，磁力小。力大；線圈圈數(shù)少，磁力小。 當堂檢測題 ?一、判斷題（對的打一、判斷題（對的打，錯的打），錯的打） 1、增加線圈的匝數(shù)，電磁鐵的磁力就會增加。、增加線圈的匝數(shù)，電磁鐵的磁力就會增加。 ） （ 2、兩節(jié)電池為電源的電磁鐵總比一節(jié)電池為電、兩節(jié)電池為電源的電磁鐵總比一節(jié)電

5、池為電源的電磁鐵磁力大。（源的電磁鐵磁力大。（ ） 3、線圈匝數(shù)相同，電池的數(shù)量決定電磁鐵磁力、線圈匝數(shù)相同，電池的數(shù)量決定電磁鐵磁力大小。（大小。（ ） 4、所有電磁鐵磁力的大小都是相同的。（、所有電磁鐵磁力的大小都是相同的。（ ） 5、電磁鐵的磁力一定比磁鐵的磁力要大。（、電磁鐵的磁力一定比磁鐵的磁力要大。（ ）?6、電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量越多，說明磁力越、電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量越多，說明磁力越大。（大。（ ） 7、電池數(shù)量相同，電磁鐵線圈越多磁力越小。、電池數(shù)量相同，電磁鐵線圈越多磁力越小。（ ） 8、研究磁力與線圈圈數(shù)關系時所用電池數(shù)量應、研究磁力與線圈圈數(shù)關系時所用電池數(shù)量應 ） 一

6、樣。（一樣。（ 二、選擇題二、選擇題 C ） 1、電磁鐵和磁鐵相比，其優(yōu)點是（、電磁鐵和磁鐵相比，其優(yōu)點是（ A、有磁性、有磁性 B、有兩極、有兩極 C、兩極和磁力大小可、兩極和磁力大小可以改變以改變 B 2、下列磁鐵中，磁力可以任意改變的是（、下列磁鐵中，磁力可以任意改變的是（ ） A、磁鐵、磁鐵 B、電磁鐵、電磁鐵 C、環(huán)形磁鐵、環(huán)形磁鐵 ?3、下列不能改變電磁鐵的磁力大小的是、下列不能改變電磁鐵的磁力大小的是（ B ）。）。 A、增加電池節(jié)數(shù)、增加電池節(jié)數(shù) B、改變線圈纏繞方向、改變線圈纏繞方向 C、增加線圈纏繞圈數(shù)、增加線圈纏繞圈數(shù) 4、下列電磁鐵磁力最大的是（、下列電磁鐵磁力最大的是

7、（C ） A、鐵釘上繞、鐵釘上繞10圈線圈圈線圈 B、木棍上繞、木棍上繞10圈線圈圈線圈 C、鐵釘上繞、鐵釘上繞15圈線圈圈線圈 5、我們在做、我們在做“檢驗電磁鐵的磁力與線圈圈數(shù)檢驗電磁鐵的磁力與線圈圈數(shù)的關系的關系”的實驗時，應當控制不變的條件有的實驗時，應當控制不變的條件有A （ ） A、電流的大小、電流的大小 B、通電的時間、通電的時間 C、電流方向、電流方向 電磁鐵的磁力電磁鐵的磁力 判判 斷斷 ） 1、電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量越多，說明磁力越大。（、電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量越多，說明磁力越大。（ 2、電池數(shù)量相同，電磁鐵線圈越多磁力越小。（、電池數(shù)量相同，電磁鐵線圈越多磁力越小。（ ）

8、 ） 3、研究磁力與線圈圈數(shù)關系時所用電池數(shù)量應一樣。（、研究磁力與線圈圈數(shù)關系時所用電池數(shù)量應一樣。（ 4、電磁鐵的磁力大小是可能改變的。（、電磁鐵的磁力大小是可能改變的。（ ） 5、研究電磁鐵磁力大小實驗時，不能長時間接通電磁鐵，這、研究電磁鐵磁力大小實驗時，不能長時間接通電磁鐵，這樣會使電池耗電太多，影響實驗準確性。（樣會使電池耗電太多，影響實驗準確性。（ ） 電磁鐵的磁力電磁鐵的磁力 1、下列不能改變電磁鐵的磁力大小的是（、下列不能改變電磁鐵的磁力大小的是（ B ）。）。 A A、增加電池節(jié)數(shù)、增加電池節(jié)數(shù) B B、改變線圈纏繞方向、改變線圈纏繞方向 C C、增加線圈纏繞圈數(shù)、增加線圈纏繞圈數(shù) 2、下列不能改變電磁鐵的磁極的是（、下列不能改變電磁鐵的磁極的是（ C ）。 A 、改變電流的方向、改變電流的方向 B、改變線圈纏繞的方向、改變線圈纏繞的方向 C 、增加線圈的圈數(shù)、增加線圈的圈數(shù) 3、只改變電磁鐵電流的方向，電磁鐵（、只改變電磁鐵電流的方向，電磁鐵（ A ）。）。 A、南北極改變、南北極改變 B、南北極不變、南北極不變 C、磁力強弱發(fā)生變化、磁力強弱