美術社團活動總結

1、美術社團活動總結關于美術社團活動總結 3 篇總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況 加以回顧和分析的一種書面材料， 它有助于我們尋找工作和事物 發(fā)展的規(guī)律， 從而掌握并運用這些規(guī)律， 不妨讓我們認真地完成 總結吧。那么總結應該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理 的美術社團活動總結 3 篇，僅供參考，大家一起來看看吧。美術社團活動總結 篇 1這段時期來， 充分利用第二課堂， 培養(yǎng)學生的美術學習興趣， 發(fā)揮學生的美術潛能，展示學生的才藝，使學生學有所長； 豐富 學生的課余生活， 營造良好的學習氛圍， 推動我校校園文化建設。 完成了小組活動的計劃， 達到“通過這段時間對學生進行美術專

2、業(yè)技能的指導與訓練， 使學生初步掌握一定的美術基礎技法和基 本技能； 使其具有一定的美術表現(xiàn)與創(chuàng)作能力， 有較高質量的作 品在校園內(nèi)以及各級賽事中展示?！钡念A期目標。一、 加強制度 管理，增強學生信心。、在本學期的第一次活動， 我向學生簡要總結了上學期活動開展的情況， 表揚了一些在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學， 同時也指 出了在活動中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強調(diào)了活動的制度和要求， 如：要求組員務必守時守紀、遵守考勤制度，因故缺席者，須提 前請假；未經(jīng)教師允許，不得帶領非組員進入畫室； 務必按輔導 教師的要求如期準備好學具， 以保證活動的順利開展。 介紹了本 學期興趣活動的開展形式及活動內(nèi)容， 分析了美術

3、在社會生活中 的作用與地位， 向學生描繪了學習美術的美好前景， 激發(fā)了學生 的學習熱情，增強學生信心。二、完成了第二階段的專業(yè)技能培訓計劃。 按照活動的學年計劃， 從校情和學情出發(fā)， 我們第二階段的 美術專業(yè)技能培訓分 A、B 兩組實施， 活動目標為： A 組：通過對 學生進行美術專業(yè)技能的指導與訓練， 使學生能運用透視原理表 現(xiàn)物體的形體和空間， 初步掌握石膏、 靜物素描寫生的一般方法。三、積極組織學生參加美術作品展評活動。 對學生進行基礎知識和基本技能的培訓， 不是興趣小組活動 的最終目的， 最根本的目的是要運用知識和技能， 行之有效的開 展美術創(chuàng)作活動。 在對本小組成員進行專業(yè)技能培訓的

4、同時， 我 注重組織、 輔導學生進行美術創(chuàng)作。 還組織學生參觀了學校優(yōu)秀 作品展。這些美術活動的開展， 既豐富了校園文化， 開闊了學生 視野，又為學生發(fā)展美術特長搭建了一個平臺。四、存在的問題 : 由于各方面的原因， 我校興趣小組活動在開展過程中， 還存 在以下問題有待我們以后想辦法解決。1、雖然上學期購置了一些美術器材、教學用品，但與教學 需要相差遠， 學習專用教室環(huán)境不夠明亮等等， 在一定程度上影 響了活動開展的進度和質量。2、還有部分學生沒有利用好周清時間發(fā)展興趣，在訓練美 術技能上下苦功夫。美術社團活動總結 篇 2這學期， 在學校的支持和組織下， 我擔任了這個學期美術社 團活動， 通過

5、活動提高了學生的繪畫能力和審美， 為了下學年能 更好的開展興趣小組，以便以后能做到取長補短，有所提高， 特 將這一年來的美術興趣小組活動情況總結如下：1、依據(jù)學生特點，培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后，再以想象為輔。 引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表 達出來。充分發(fā)揮他們好動，思維跳躍性強，善于模仿的特點。 養(yǎng)成對聽到、看到，感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主 題，然后用自己的想法用藝術語言線條、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學基礎不是很扎實， 在上課時讓其先臨摩， 自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學生記憶畫， 想象畫等。 開設一些手工游 戲相結合課。使學生對美術產(chǎn)生深厚的興趣2、做好點

6、評工作。對每位學生每周作的畫進行點評，讓他 們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學習， 共同進步。 從中使學生對美 妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣， 初步感知美術與生活的聯(lián)系美術 對生活的描繪、對生活的美化3、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化 校園環(huán)境等。使學習興趣與應用相結合起來。4、教育學生要熱愛集體，保護好公物。不亂涂亂畫，保持 教室的清潔，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養(yǎng)成良好 的行為習慣和學習習慣。 適當結合一些手工來提高他們動手制作 能力。5、積極參加各類比賽從開學到現(xiàn)在， 美術社團成員共參加比賽兩次， 第一次是頭 屯河區(qū)的現(xiàn)場繪畫比賽， 得到了一個一等獎， 三個三等獎的成績；

7、 第二次是參加科技月活動，獲得了一個特等獎， 四個一等獎， 五 個二等獎，五個三等獎，為學生提供表現(xiàn)自己實力， 增強他們的 自信心，能使學生產(chǎn)生極大的熱情， 對美術更加熱愛， 從而積極 認真的去學習。總之， 本學期我指導學生開展美術社團活動， 做 出了很大的努力，使學生學有所得，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動了學生的積極性， 將美術社團開展得豐富多彩、 富有 特色。同時 重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導學生在美術創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性 的運用美術語言；鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)展自己

8、獨特的見解。在美術教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象， 進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高 他們的審美趣味。從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識， 加深對藝術的社會作 用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術與其他學科的聯(lián)系， 與學生生活經(jīng)驗的聯(lián)系， 培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力，

9、重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表 現(xiàn)以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。在一學期的工作中，有許多收獲、許多進步，當然，我的工作還存在不足， 我期待著我的工作能夠得到更快的完善， 得到更 好的發(fā)展， 在今后的工作中我會更加努力， 讓學生得到全面的發(fā) 展！美術社團活動總結 篇 3 美術社團在于培養(yǎng)學生的 . 興趣、愛好，并增加學生的課外 知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活， 給愛好美術 的同學一個良好的學習環(huán)境， 現(xiàn)將社團的活動安排制定如下計劃：一、活動目的： 通過美術社團的活動，使學生的美術愛好得到更好的發(fā)展， 進一步了解各掌握美術的基本知識、 基本

10、技能， 培養(yǎng)學生的觀察 能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。二、活動要求：1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。2、每周四的下午自習課進行活動，小組成員必須準時到達 美術室。3、美術小組成員應嚴格遵守紀律， 不準在美術室大聲喧嘩， 不準做與美術學習無關的事。4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。5、愛護美術教室內(nèi)的設施和用品。三、活動內(nèi)容：1、以繪畫為主， 以手工制作為輔， 以創(chuàng)作畫為主進行教學。2、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。4、進行手工創(chuàng)作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。四、活動步驟：要辦好美術興趣小組， 教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃

11、 有目的地進行， 將美術興趣小組辦得有聲有色。 所以我覺得應該從 以下幾方面去著手。（一）、組織健全美術興趣小組。美術興趣小組人數(shù)不宜過多，大約 10 名左右?；顒庸潭ǎ?通常每周兩次 , 活動制度化。 參加這次興趣小組的人員除了自愿 以外還應是美術方面比較有特長的學生。 激發(fā)學生的責任感和榮 譽感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保 證興趣小組的深度、廣度和力度。（二）、具體計劃小組活動內(nèi)容。美術是一個很廣的課程， 設計、 繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi) 容。學的多不如學的精， 所以教師應該給學生制定具體的學習內(nèi) 容，而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從線描方面著手， 以素描 為主，基

12、礎課程（線描畫、色彩、手工等）為輔。所以，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：（ 1）重點輔導學生素描方面的學習； 2）重視基礎方面的學 習，從色彩、 速寫等方面入手， 從而來解決課堂中難以解決的疑 難問題；（3）、指導學生從事美術創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的觀察能力和 熱愛生活的習慣， 以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主 旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上， 催人奮進，有一定的藝術品味的作 品。（三）、定期舉辦學生作品展覽。 舉辦我校興趣小組成員美術展覽，交流、回顧、學習成果， 可以為學生提供表現(xiàn)自己實力， 增強自信心。 作為教師則要精心 指導， 嚴格把關。 學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作 用。對于一些才

13、華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展， 努力培養(yǎng)出色的藝術人才。（四）、組織觀摩活動。 我們設想采取走出去、請進來的方法，組織學生參觀美展， 不失時機地讓學生開闊視野， 增長感知。參觀展覽前， 多介紹背 景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體， 讓同學們得以受益。（五）、舉行美術繪畫比賽。美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。 到一定的時期，可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓練比 賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽，大 大促進了學生快速、準確、熟練的技能。開展美術興趣小組活動， 真正使學生學有所得， 老師應該做 出很大的努力

14、，勤于思考， 大膽實踐， 最大限度地調(diào)動學生的積 極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。美術社團活動總結 本著貫徹國家教育方針，實施素質教育 的原則，使學生掌握繪畫技能， 發(fā)展智力，形成個性品德的目的， 使我們的美術社團順利開放。 其主要目標就是對學生進行審美教 育，培養(yǎng)學生健康、 正確的審美觀念， 成為全面發(fā)展的社會人才。 為了這目標的實現(xiàn)， 我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術素 質，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表 現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。 實踐證明， 學生喜歡這種 活動方式，這種教育方法也取得了實效。 本學期參加社團共 40 名學生，人數(shù)較多，且一

15、部分在以前并沒有經(jīng)過相應的培養(yǎng)訓練， 只是憑著好奇心、興趣來學， 其基本功并沒有得到鍛煉。針對這 一部分學生我采取了素描基礎教學法，做到既讓他們學到知識， 又盡快縮短差距?，F(xiàn)將一學期的活動具體總結如下：一、重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境， 通 過思考、討論、對話、等活動，引導學生在美術創(chuàng)作活動中，創(chuàng) 造性的運用美術語言； 鼓勵學生在欣賞活動中， 開展探究性的學 習，發(fā)展自己獨特的見解。二、在美術教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。 在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術作品的機會， 引導學生展開想象， 進行比較。 擺脫以往簡單的講解代替學生的 感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒 別、判斷，努力提高他們的審美趣味。三、從單純的技能、 技巧學習層提高到美術文化學習的層面。 在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境， 增加文化含量， 使 學生通過美術學習， 加深對文化和歷史的認識， 加深對藝術的社 會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。四、加強教學中師生的雙邊關系。 既重視教師的教，也重視學生的學，確立學生的主體地