美術(shù)教研活動主持詞

1、美術(shù)教研活動主持詞教學的質(zhì)量因素很多，只有因地因時制宜，找到最適合的教 學之道不容易，每一個科目也不相同， 所以教學研討會的目的就 在這里。接下來小編為你帶來美術(shù)教研活動主持詞，希望對你有幫助。教研活動主持詞（一）：開場白：各位領(lǐng)導、各位老師，大家好！首先感謝老師，在咱們數(shù) 學教研組的驗收活動中， 這天代表咱們數(shù)學教研組上了一節(jié)展示 課，她是我校的教學骨干，兢兢業(yè)業(yè)。對她執(zhí)教的這節(jié)課，咱們 大家肯定會有不少的啟發(fā)。 為了更好的總結(jié)這次活動并指導今后 的課堂教學，咱們本著“共同進步、共同提高”的原則，在此舉行聽、評課活動。我期望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把 自己聽課的認識、看法、見解、收獲

2、等開誠布公的說出來。程序：一. 先請執(zhí)教人老師說說自己的授課思路和講課后的感悟、反思二. 評課：老師對自己的課說出了自己的認識，下面老師 各抒己見，談?wù)勛约旱脑u價。三. 這天借這個難得的機會， 咱們請在座的領(lǐng)導，為咱們指點迷津，給與現(xiàn)場指導。大家歡迎！四. 總結(jié)發(fā)言謝謝領(lǐng)導對咱們教研工作的指導，其實這些問題一向是我校教師們的困惑。這天感謝領(lǐng)導們給了咱們很好的引領(lǐng)，讓咱們獲得啟示，會后咱們將進一步反思， 努力去推進新課程改革朝著縱 深發(fā)展。也感謝在座的各位教師對咱們這次教研工作的大力支 持。最后我集思廣義針對以后的課堂教學提幾點推薦。X.精心研讀教材，挖掘教材， 切實找準每節(jié)資料的重點、難 占八

3、、上課前要思考一下：我這節(jié)課的理想目標是什么？我想讓學 生們經(jīng)歷什么？獲得什么？采用什么樣的手段怎樣才能達成我 的教學目標？怎樣設(shè)計教學比較合理？學生們出現(xiàn)某種狀況可 怎樣回應(yīng)？怎樣才能有效的抓住重點、突破難點？對這一切教師都要做到心中有數(shù)。X.要處理好資料與形式的關(guān)系一堂好課就應(yīng)是資料與形式的完美結(jié)合。充實的資料能使學生們獲得更多的知識，并能提高潛力、發(fā)展智力，而好的形式能激發(fā)學生們的學習興趣，使課堂教學收到事半功倍的效果。 但是， 當資料和形式不能統(tǒng)一時，咱們寧可只要資料，不要花架子。X.要精心設(shè)計每個問題，引導學生們多讀書。咱們的提問要 有目的性，力求每道題都有存在的價值。 要讓學生們在

4、讀書中感 悟文本。X、努力提高自身素質(zhì)。在閑暇時間里，咱們要多讀有關(guān)的 教育教學書籍雜志，多掌握一些新的教學理念和先進的教學方 法。個性是謝宇老師，你是我校的后備力量，是咱們的生力軍， 必須要加強自身的基本功練習，內(nèi)提素質(zhì)，外塑形象，爭取在較短的時間內(nèi)把自己推出去。如何上好每一節(jié)課？怎樣才能使課上的有自己的特色，而且還要有成效，學生們又樂意理解？這是需要長期研究的課題?！昂唵螁谓虜?shù)學，完完全全為學生們，扎扎實實求發(fā)展”這一平 實而高效的小學數(shù)學課堂教學的基本要求必須能達成。為了學生們，為了把自己的課上的更加完美，咱們一齊努力吧。最后，再一次感謝各位領(lǐng)導及我校數(shù)學組的全體老師！謝謝大家！教研活動

5、主持詞（二）：各位領(lǐng)導、老師大家上午好：首先我代表全體老師歡迎上級領(lǐng)導和各位同仁來我校指導 工作。相信你們的參與，會讓咱們這次教研活動錦上添花，更上一新的臺階！感謝施老師的精心準備， 給咱們帶來這節(jié)展示課。 對她執(zhí)教的這節(jié)課，大家肯定也有不少啟發(fā)。期望老師們能暢所欲言， 把自己聽課的看法、見解、認識、收獲說出來，以便咱們共同提高， 共同進步。這次活動共有兩個環(huán)節(jié)：一是施老師說課，二是老師議課。首先，請施老師說說自己的講課思路及課后的感悟和反思。說目標的設(shè)置、教法的實施、本課的收獲和不足。咱們這天的活動很有時效性， 有施老師的自我剖析， 也有老 師們的直言不諱。怎樣上好一堂課，怎樣使課上有自己的特色， 有成效并是學生們樂意理解的課堂，這是一個永恒的話題， 期望老師們能博采眾山之石， 牢筑自己的城池。相信在追尋高校課堂 的過程中，咱們會看到更加美麗的教育風景，享受到更有好處的教育幸福。由于時間的原因，剩下的三個問題留作下次教研活動 的主題。下面請教研室房主