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1、梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知
2、我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。小學生競選班委通用PPT演講人: XXX 時間:20XX年 梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿
3、綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。目錄Contents1 12 23 34 4自我介紹Self introduction我的優(yōu)勢 My Strength興趣愛好Interest宣誓拉票Vows and canvassing梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。
4、人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。自我介紹PART 1Self introduction梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求
5、一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。自我介紹親愛的老師、同學們:大家好,我是來自一年級(一)班的穎寶,今年7歲了。今天我競選班長這一職位,第一
6、我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體,甘愿為大家服務。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。
7、有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。自我介紹假如我做班長,我會做到以下4點:1、做到公平,不包庇任何一個人。2、我會關心集體,樂于助人,團結友愛。3、我會成為老師的小幫手。4、我會嚴格要求自己,在班級中起帶頭作用。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知
8、己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。我的優(yōu)勢PART 2 My Strength梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作
9、賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣
10、。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。我的性格我的優(yōu)勢開朗活潑勇敢大方積極向上勤奮樂觀梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不
11、失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。我清楚的知道,當班長不僅是榮譽,更重
12、要的是責任。榮譽與責任1一能做老師的得力小助手,幫老師分擔重任,共同把班級組織好,讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。2二我希望在當班長的過程中能夠鍛煉自己,和同學們一起成長。當班長的目的我的優(yōu)勢梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失
13、為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。興趣愛好PART 3Interest梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅
14、雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。興趣愛好踢足球還可以增強體質(zhì),因為足球運動需要全身運動,可以提高人們的力量、速度、靈敏、耐力、柔韌等身體素質(zhì),并能使人的高級神經(jīng)活動得到改善踢足球提高反應力、提高決斷能力、提高觀察能力。而且打籃球并不是一個人的運動,它需要團隊合作,需要身體的對抗,需要敢于挑戰(zhàn),需要大家的配合,
15、在籃球場上良好的球德可以交到好多朋友。打籃球學習繪畫,有利于提高我們的觀察力、豐富個人生活、讓人更自信、鍛煉我們的耐心。繪畫陶冶性情。跳舞梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細
16、致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。宣誓拉票PART 4Vows and canvassing梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時
17、節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。宣誓拉票請大家給我一次機會,我會用實際行動來證明自己。 如果我有不足之處,也請同學們指正,我會盡力完善自己,使自己能夠勝任班長的職務請大家投我一票,謝謝!梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細致,卻不知我只求一知己。梅
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