12月教師個人轉(zhuǎn)正工作總結(jié)[doc可編輯]

1、12 月教師個人轉(zhuǎn)正工作總結(jié)以下是關(guān)于 12 月教師個人轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文的文章，供大家學(xué)習(xí)參考！轉(zhuǎn)眼間，從 XX 年 9 月份參加工作至今已近一年，版權(quán) 所有，全國公務(wù)員共同的天地！經(jīng)過這一年的努力工作和不 斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的 得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方，回顧走過的路可以 更好的看清前面的路。品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品 德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬 列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的 人生觀價值觀。同時也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活 動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，

2、并一直努力自己能做到。 無論在什么情況下，我都沒忘記“學(xué) 為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。平時我虛 心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn) 步。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立 一個良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，因此學(xué)生也 有其特殊性，小學(xué)生與中學(xué)生在各個方面都存在著很大的差 異。而我兼顧小學(xué)初中兩門完全不同的功課，在處理師生關(guān)系時就要注意區(qū)別對待了?，F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個特殊的 學(xué)習(xí)階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學(xué)生很容易 模仿成人的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是 在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān) 系。

3、而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象，因此，我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不管在課堂里還 是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學(xué)生時則 有所不同，課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課 外我努力與學(xué)生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解 他們的所想所愛。總得來說，我做的一切目的是一樣的，就 是希望能幫助學(xué)生健康成長。版權(quán)所有，全國公務(wù)員共同的 天地！而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很 快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一 截，所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此， 繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教 師培訓(xùn)

4、，農(nóng)村教師提升工程，還考取了英語本科深造的機(jī)會。 盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力，但 只要一有空閑時間，我便爭取出來小學(xué)英語相關(guān)的教學(xué)方 法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識 猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知 識的深度和廣度。這一年里，我努力擴(kuò)展自身的知識面，自 感收獲很多。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，在下 一年里，還有的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。當(dāng)了快一年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但 我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)英語四 年級和五年級的教學(xué)工作，同時擔(dān)任學(xué)校九年級的體育課任 務(wù)，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。盡

5、管九年級的體育中考任務(wù)非常 沉重，但小學(xué)英語的教學(xué)工作仍然是我的工作中心。我經(jīng)常 思考小學(xué)英語的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計，以及組織與我們 農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動。我也明白自身的學(xué)識不代表教 學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作， 于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與 每次的教研活動，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自 己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評 比二等獎， 這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。 今后我 將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上，我相信那將使我受益 良多。經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多 不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還 待高，其次