電拖教案-ppt課件

1、教學目標1.掌握常見低壓電掌握常見低壓電器的結構與工作原器的結構與工作原理，認識它們文字理，認識它們文字及圖形符號。及圖形符號。2.能夠將所學的低能夠將所學的低壓電器運用于實際壓電器運用于實際電動機控制電路的電動機控制電路的分析中。分析中。1.養(yǎng)成嚴謹認真養(yǎng)成嚴謹認真的工作態(tài)度的工作態(tài)度2.培養(yǎng)安全規(guī)范培養(yǎng)安全規(guī)范操作的職業(yè)習慣，操作的職業(yè)習慣，提高安全意識提高安全意識1.會識別各個低壓會識別各個低壓電器電器2.會檢測各元器件會檢測各元器件的好壞的好壞常用低壓電器常用低壓電器 教學重難點重重點點、難點、難點重點重點: : 正反轉控正反轉控制的工作原理制的工作原理 電路安裝電路安裝過程中的安全過

2、程中的安全問題問題常用低壓電器常用低壓電器難點難點: : 安裝正反轉安裝正反轉控制線路控制線路 安裝完電路安裝完電路后的自檢后的自檢難點難點: :常見低壓電器的工常見低壓電器的工作原理作原理 解決解決: : 積極采用教、學、積極采用教、學、做一體化教學模式突做一體化教學模式突破重難點破重難點 重點重點: : 正反轉控正反轉控制的工作原理制的工作原理 電路安裝電路安裝過程中的安全過程中的安全問題問題重點重點: : 正反轉控正反轉控制的工作原理制的工作原理 電路安裝電路安裝過程中的安全過程中的安全問題問題重點重點: : 正反轉控正反轉控制的工作原理制的工作原理 電路安裝電路安裝過程中的安全過程中的

3、安全問題問題重點重點: : 正反轉控正反轉控制的工作原理制的工作原理 電路安裝電路安裝過程中的安全過程中的安全問題問題重點重點: :常見低壓電器的常見低壓電器的結構與工作原理結構與工作原理、文字及圖形符、文字及圖形符號。號。 大家在日常生活中知道那些電力拖動的應用實例？大家在日常生活中知道那些電力拖動的應用實例？生活中的電風扇、洗衣機等家用電器，生產中大生活中的電風扇、洗衣機等家用電器，生產中大量使用的各式各樣的生產機械都采用電力拖動，量使用的各式各樣的生產機械都采用電力拖動，“電力拖動控制線路與技能訓練電力拖動控制線路與技能訓練”是中等職業(yè)技是中等職業(yè)技術學校電氣自動化設備安裝與維修專業(yè)的一

4、門專術學校電氣自動化設備安裝與維修專業(yè)的一門專業(yè)課，今天這節(jié)課我們就先認識一下這些設備中業(yè)課，今天這節(jié)課我們就先認識一下這些設備中使用到的一些常用低壓電器。使用到的一些常用低壓電器。 導入新課常用低壓電器常用低壓電器伸縮門伸縮門升降機升降機常用低壓電器常用低壓電器一、常用低壓電器的分類一、常用低壓電器的分類 工作在交流額定電壓工作在交流額定電壓1200V及以下、直流額定及以下、直流額定電壓電壓1500V及以下的電器稱為低壓電器。及以下的電器稱為低壓電器。1.按其用途可分為控制電器和保護電器。按其用途可分為控制電器和保護電器。（1）.常用的控制電器有：閘刀開關、組合開關、常用的控制電器有：閘刀開

5、關、組合開關、按鈕、接觸器、繼電器等。按鈕、接觸器、繼電器等。（2）.保護電器如：熔斷器、自動空氣開關、熱繼保護電器如：熔斷器、自動空氣開關、熱繼電器等。電器等。教學過程常用低壓電器常用低壓電器2.按低壓電器動作性質又可分為自動電器和手動電按低壓電器動作性質又可分為自動電器和手動電器兩類。器兩類。（1）.手動控制電器是由工作人員手動操作的，如手動控制電器是由工作人員手動操作的，如閘刀開關、組合開關、按鈕等閘刀開關、組合開關、按鈕等（2）.而自動控制電器則是按照指令、信號或某個而自動控制電器則是按照指令、信號或某個物理量的變化而自動動作的，如各種繼電器、接物理量的變化而自動動作的，如各種繼電器、

6、接觸器和行程開關等。觸器和行程開關等。教學過程常用低壓電器常用低壓電器二、熔斷器二、熔斷器1.熔斷器的結構熔斷器的結構 熔斷器主要有熔體、安裝熔體的熔管和熔座三部熔斷器主要有熔體、安裝熔體的熔管和熔座三部分組成。分組成。教學過程常用低壓電器常用低壓電器2.熔斷器的主要技術參數(shù)熔斷器的主要技術參數(shù)（1）.額定電壓額定電壓 它是指熔斷器長期工作能承受的電壓。它是指熔斷器長期工作能承受的電壓。（2）.額定電流額定電流 它是指保證熔斷器能長期正常工作的電流。它是指保證熔斷器能長期正常工作的電流。 熔斷器的額定電流與熔體的額定電流是兩個不同熔斷器的額定電流與熔體的額定電流是兩個不同的概念，熔體的額定電流

7、值不能大于熔斷器的額的概念，熔體的額定電流值不能大于熔斷器的額定電流值。定電流值。教學過程常用低壓電器常用低壓電器（3）.分斷能力分斷能力 在規(guī)定的使用和性能條件下，在規(guī)定電壓下熔斷在規(guī)定的使用和性能條件下，在規(guī)定電壓下熔斷器能分斷的預期分斷電流值。器能分斷的預期分斷電流值。（4）.時間時間-電流特性電流特性 在規(guī)定條件下，表征流過熔體的電流與熔體熔斷在規(guī)定條件下，表征流過熔體的電流與熔體熔斷時間的關系曲線。時間的關系曲線。教學過程常用低壓電器常用低壓電器3.常用低壓熔斷器常用低壓熔斷器(1).熔斷器型號及含義熔斷器型號及含義 -/ R-熔斷器熔斷器 型式：型式：C-瓷插式；瓷插式；L-螺旋式

8、；螺旋式；M-無填料密封管式無填料密封管式；T-有填料密封管式；有填料密封管式；S-快速式；快速式；Z-自復式自復式教學過程常用低壓電器常用低壓電器教學過程v 設計代號設計代號v 熔斷器額定電流（熔斷器額定電流（A）v 熔體額定電流（熔體額定電流（A）v 如型號如型號RC1A-15/10中，中，R表示熔斷器，表示熔斷器，C表示瓷插表示瓷插式，設計代號為式，設計代號為1A，熔斷器額定電流是，熔斷器額定電流是15A，熔體額，熔體額定電流是定電流是10A。v (2).圖形符號圖形符號v(3).文字符號：文字符號：FU常用低壓電器常用低壓電器4.熔斷器的選用熔斷器的選用 對熔斷器的要求是：在電器設備正

9、常運行時，熔對熔斷器的要求是：在電器設備正常運行時，熔斷器應不熔斷；在出現(xiàn)短路故障時，應立即熔斷斷器應不熔斷；在出現(xiàn)短路故障時，應立即熔斷；在電流發(fā)生正常變動時，熔斷器應不熔斷；在；在電流發(fā)生正常變動時，熔斷器應不熔斷；在用電設備持續(xù)過載時，應延時熔斷。用電設備持續(xù)過載時，應延時熔斷。（1）.熔斷器類型的選用熔斷器類型的選用 根據(jù)使用環(huán)境、負載性質和短路電流的大小選用根據(jù)使用環(huán)境、負載性質和短路電流的大小選用適當類型的熔斷器。適當類型的熔斷器。教學過程常用低壓電器常用低壓電器（2 2）. .熔斷器額定電壓和額定電流的選用熔斷器額定電壓和額定電流的選用 熔斷器的額定電壓必須等于或大于線路的額熔斷

10、器的額定電壓必須等于或大于線路的額定電壓；熔斷器的額定電流必須等于或大于所裝定電壓；熔斷器的額定電流必須等于或大于所裝熔體的額定電流；熔斷器的分斷能力應大于電路熔體的額定電流；熔斷器的分斷能力應大于電路中可能出現(xiàn)的最大短路電流。中可能出現(xiàn)的最大短路電流。教學過程常用低壓電器常用低壓電器(3).熔體額定電流的選用熔體額定電流的選用1）.對照明和電熱等電流較平穩(wěn)、無沖擊電流的負載的短路對照明和電熱等電流較平穩(wěn)、無沖擊電流的負載的短路保護，熔體的額定電流應等于或稍大于負載的額定電流。保護，熔體的額定電流應等于或稍大于負載的額定電流。2）.對一臺不經常啟動且啟動時間不長的電動機的短路保護對一臺不經常啟

11、動且啟動時間不長的電動機的短路保護，熔體的額定電流，熔體的額定電流IRN應大于或等于應大于或等于1.5-2.5倍電動機倍電動機額定電流額定電流IN，即：，即： IRN(1.5-2.5)IN3).對多臺電動機的短路保護，熔體的額定電流應大于或等對多臺電動機的短路保護，熔體的額定電流應大于或等于其中最大容量電動機的額定電流于其中最大容量電動機的額定電流INmax的的1.5-2.5倍倍，再加上其余電動機額定電流的總和，再加上其余電動機額定電流的總和IN，即：，即： IRN(1.5-2.5)INmax+IN 課本課本P14例例1-1教學過程常用低壓電器常用低壓電器 5.熔斷器的常見故障及處理方法 教學

12、過程故障現(xiàn)象故障現(xiàn)象可能原因可能原因處理方法處理方法 電路接通瞬間，熔體熔斷電路接通瞬間，熔體熔斷熔體電流等級選熔體電流等級選擇過小擇過小更換熔體更換熔體負載側短路或接負載側短路或接地地排除負載排除負載故障故障熔體安裝時受機熔體安裝時受機械損傷械損傷更換熔體更換熔體熔體未熔斷，但電路不通熔體未熔斷，但電路不通熔體或接線座接熔體或接線座接觸不良觸不良重新連接重新連接常用低壓電器常用低壓電器三、組合開關三、組合開關 組合開關又稱為轉換開關，結構緊湊，安裝面組合開關又稱為轉換開關，結構緊湊，安裝面積小，操作方便，作為引入電源的開關。積小，操作方便，作為引入電源的開關。 組合開關的型號含義組合開關的型

13、號含義 組合開關的種類很多，常用的有組合開關的種類很多，常用的有HZ5HZ5、HZ10HZ10、HZ15HZ15等系列。等系列。教學過程常用低壓電器常用低壓電器2.2.組合開關的結構及圖形符號組合開關的結構及圖形符號教學過程常用低壓電器常用低壓電器四、按鈕四、按鈕1.1.按鈕的功能按鈕的功能 按鈕是一種最簡單的手動開關，它可用來接按鈕是一種最簡單的手動開關，它可用來接通和斷開低電壓小電流的控制電路，它不直接控通和斷開低電壓小電流的控制電路，它不直接控制主電路的通斷，而是在控制電路中發(fā)出指令或制主電路的通斷，而是在控制電路中發(fā)出指令或信號，控制接觸器、繼電器等電器，再由它們去信號，控制接觸器、繼

14、電器等電器，再由它們去控制主電路的通斷、功能轉換或電氣聯(lián)鎖?？刂浦麟娐返耐〝?、功能轉換或電氣聯(lián)鎖。教學過程常用低壓電器常用低壓電器2.2.按鈕的結構原理與符號按鈕的結構原理與符號 按鈕一般由按鈕帽、復位彈簧、橋式動觸頭、靜按鈕一般由按鈕帽、復位彈簧、橋式動觸頭、靜觸頭、支柱連桿及外殼部分組成。觸頭、支柱連桿及外殼部分組成。教學過程常用低壓電器常用低壓電器教學過程常用低壓電器常用低壓電器教學過程五、交流接觸器五、交流接觸器1.1.交流接觸器的結構交流接觸器的結構 交流接觸器主要由電磁系統(tǒng)、觸頭系統(tǒng)、滅弧裝交流接觸器主要由電磁系統(tǒng)、觸頭系統(tǒng)、滅弧裝置和輔助部件等組成。置和輔助部件等組成。（1 1）

15、. .電磁系統(tǒng)電磁系統(tǒng)電磁系統(tǒng)主要由線圈、靜鐵心和動鐵心三部分組成。電磁系統(tǒng)主要由線圈、靜鐵心和動鐵心三部分組成。常用低壓電器常用低壓電器v（2 2）. .觸頭系統(tǒng)觸頭系統(tǒng)v 交流接觸器的觸頭按通斷能力可分為主觸頭交流接觸器的觸頭按通斷能力可分為主觸頭和輔助觸頭。和輔助觸頭。v 1 1）. .主觸頭用以通斷電流較大的主電路，一主觸頭用以通斷電流較大的主電路，一般由三對常開觸頭組成。般由三對常開觸頭組成。v 2 2）. .輔助觸頭用以通斷電流較小的控制電路輔助觸頭用以通斷電流較小的控制電路，一般由兩對常開觸頭和兩對常閉觸頭組成。，一般由兩對常開觸頭和兩對常閉觸頭組成。常用低壓電器常用低壓電器v3

16、 3）. .當線圈通電時，常閉觸頭先斷開，常開觸頭當線圈通電時，常閉觸頭先斷開，常開觸頭隨后閉合，中間有一個很短的時間差。隨后閉合，中間有一個很短的時間差。v4 4）. .當線圈斷電后，常開觸頭先恢復斷開，隨后當線圈斷電后，常開觸頭先恢復斷開，隨后常閉觸頭恢復閉合，中間也存在一個很短的時間常閉觸頭恢復閉合，中間也存在一個很短的時間差。差。常用低壓電器常用低壓電器v（3 3）. .滅弧裝置滅弧裝置v 交流接觸器在斷開大電流或高電壓電路時，交流接觸器在斷開大電流或高電壓電路時，會在動、靜觸頭之間產生很強的電弧，滅弧裝置會在動、靜觸頭之間產生很強的電弧，滅弧裝置的作用是熄滅分斷時產生的電弧，以減輕對

17、觸頭的作用是熄滅分斷時產生的電弧，以減輕對觸頭的灼傷，保證可靠的分斷電路。的灼傷，保證可靠的分斷電路。常用低壓電器常用低壓電器v（4 4）. .輔助部件輔助部件v 交流接觸器的輔助部件有反作用彈簧、緩沖交流接觸器的輔助部件有反作用彈簧、緩沖彈簧、觸頭壓力彈簧、傳動機構及底座、接線柱彈簧、觸頭壓力彈簧、傳動機構及底座、接線柱等。等。v 1 1）. .反作用彈簧安裝在銜鐵和線圈之間，其反作用彈簧安裝在銜鐵和線圈之間，其作用是線圈斷電后，推動銜鐵釋放，帶動觸頭復作用是線圈斷電后，推動銜鐵釋放，帶動觸頭復位。位。常用低壓電器常用低壓電器v2 2）. .緩沖彈簧安裝在靜鐵心和線圈之間，其作用緩沖彈簧安裝

18、在靜鐵心和線圈之間，其作用是緩沖銜鐵在吸合時對靜鐵心和外殼的沖擊力，是緩沖銜鐵在吸合時對靜鐵心和外殼的沖擊力，保護外殼。保護外殼。v3 3）. .觸頭壓力彈簧安裝在動觸頭上面，其作用是觸頭壓力彈簧安裝在動觸頭上面，其作用是增加動、靜觸頭間的壓力，從而增大接觸面積，增加動、靜觸頭間的壓力，從而增大接觸面積，以減少接觸電阻，防止觸頭過熱損傷。以減少接觸電阻，防止觸頭過熱損傷。v4 4）. .傳動機構的作用是在銜鐵或反作用彈簧的作傳動機構的作用是在銜鐵或反作用彈簧的作用下，帶動動觸頭實現(xiàn)與靜觸頭的接通或分斷。用下，帶動動觸頭實現(xiàn)與靜觸頭的接通或分斷。常用低壓電器常用低壓電器v2.2.交流接觸器的符號

19、交流接觸器的符號常用低壓電器常用低壓電器六、熱繼電器六、熱繼電器v熱繼電器是利用流過繼電器的電流所產生的熱效熱繼電器是利用流過繼電器的電流所產生的熱效應而反時限動作的自動保護電器。熱繼電器主要應而反時限動作的自動保護電器。熱繼電器主要與接觸器配合使用，用作電動機的過載保護、斷與接觸器配合使用，用作電動機的過載保護、斷相保護、電流不平衡運行的保護及其他電器設備相保護、電流不平衡運行的保護及其他電器設備發(fā)熱狀態(tài)的控制。發(fā)熱狀態(tài)的控制。常用低壓電器常用低壓電器常用低壓電器常用低壓電器v1.1.熱繼電器的結構及工作原理熱繼電器的結構及工作原理v（1 1）. .結構結構v 它主要由熱元件、傳動機構、常閉

20、觸頭、電它主要由熱元件、傳動機構、常閉觸頭、電流整定按鈕、復位按鈕和限位螺釘?shù)冉M成。流整定按鈕、復位按鈕和限位螺釘?shù)冉M成。v（2 2）. .工作原理工作原理v 熱繼電器使用時，需要將熱元件串聯(lián)在主電熱繼電器使用時，需要將熱元件串聯(lián)在主電路中，常閉觸頭串聯(lián)在控制電路中。當電動機過路中，常閉觸頭串聯(lián)在控制電路中。當電動機過載時，流過電阻絲的電流超過熱繼電器的整定電載時，流過電阻絲的電流超過熱繼電器的整定電流，電阻絲發(fā)熱增多，溫度升高，由于兩塊金屬流，電阻絲發(fā)熱增多，溫度升高，由于兩塊金屬片的熱膨脹程度不同而使主雙金屬片向右彎曲，片的熱膨脹程度不同而使主雙金屬片向右彎曲，通過傳動機構推動常閉觸頭斷開

21、，分斷控制電路通過傳動機構推動常閉觸頭斷開，分斷控制電路，在通過接觸器切斷主電路，實現(xiàn)對電動機的過，在通過接觸器切斷主電路，實現(xiàn)對電動機的過載保護。電源切除后，主雙金屬片逐漸冷卻恢復載保護。電源切除后，主雙金屬片逐漸冷卻恢復原位。原位。常用低壓電器常用低壓電器v2.2.熱繼電器的圖形符號熱繼電器的圖形符號v文字符號：文字符號：KHKH常用低壓電器常用低壓電器復習：復習：1.常用低壓電器的分類常用低壓電器的分類2.熔斷器熔斷器3.組合開關組合開關4.按鈕按鈕5.交流接觸器交流接觸器6.熱繼電器熱繼電器文字符號：文字符號：FU常用低壓電器常用低壓電器組合開關的結構及圖形符號組合開關的結構及圖形符號

22、教學過程文字符號：文字符號：KHKH 要使電動機按照生產機械的要求正常安全地運要使電動機按照生產機械的要求正常安全地運轉，必須配置一定的電器，組成一定的控制線路，轉，必須配置一定的電器，組成一定的控制線路，才能達到目的。才能達到目的。 如何用我們上節(jié)課所學的低壓電器組成電動機如何用我們上節(jié)課所學的低壓電器組成電動機點動正轉控制線路？點動正轉控制線路？新課導入新課導入教學目標1.掌握繪制、識讀掌握繪制、識讀電路圖、布置電路圖、布置圖和接線圖的圖和接線圖的原則。原則。2.掌握點動正轉控掌握點動正轉控制線路的構成制線路的構成、工作原理。、工作原理。1.養(yǎng)成嚴謹認真養(yǎng)成嚴謹認真的工作態(tài)度的工作態(tài)度2.

23、培養(yǎng)安全規(guī)范培養(yǎng)安全規(guī)范操作的職業(yè)習慣，操作的職業(yè)習慣，提高安全意識提高安全意識1.能正確熟練地進能正確熟練地進行安裝點動正轉行安裝點動正轉控制線路?？刂凭€路。2.能檢查和排除常能檢查和排除常見故障。見故障。電動機點動正轉控制線路電動機點動正轉控制線路 教學重難點重重點點、難點、難點重點重點: : 正反轉控正反轉控制的工作原理制的工作原理 電路安裝電路安裝過程中的安全過程中的安全問題問題電動機點動正轉控制線路電動機點動正轉控制線路難點難點: : 安裝正反轉安裝正反轉控制線路控制線路 安裝完電路安裝完電路后的自檢后的自檢難點難點: :能正確熟練安裝點能正確熟練安裝點動正轉控制線路。動正轉控制線路

24、。 解決解決: : 積極采用教、學、積極采用教、學、做一體化教學模式突做一體化教學模式突破重難點破重難點 重點重點: : 正反轉控正反轉控制的工作原理制的工作原理 電路安裝電路安裝過程中的安全過程中的安全問題問題重點重點: : 正反轉控正反轉控制的工作原理制的工作原理 電路安裝電路安裝過程中的安全過程中的安全問題問題重點重點: : 正反轉控正反轉控制的工作原理制的工作原理 電路安裝電路安裝過程中的安全過程中的安全問題問題重點重點: : 正反轉控正反轉控制的工作原理制的工作原理 電路安裝電路安裝過程中的安全過程中的安全問題問題重點重點: :掌握點動正轉控掌握點動正轉控制線路的構成、制線路的構成、

25、工作原理，并能工作原理，并能正確熟練地進行正確熟練地進行安裝。安裝。 電動機點動正轉控制線路電動機點動正轉控制線路電動機點動正轉控制線路電動機點動正轉控制線路v 由于各種生產機械的工作性質和加工工藝不由于各種生產機械的工作性質和加工工藝不同，使得它們對電動機的控制要求不同。要使電同，使得它們對電動機的控制要求不同。要使電動機按照生產機械的要求正常安全地運轉，必須動機按照生產機械的要求正常安全地運轉，必須配置一定的電器，組成一定的控制線路，才能達配置一定的電器，組成一定的控制線路，才能達到目的。在生產實踐中，一臺生產機械的控制線到目的。在生產實踐中，一臺生產機械的控制線路可以比較簡單，也可能相當

26、復雜，但任何復雜路可以比較簡單，也可能相當復雜，但任何復雜的控制線路總是由一些基本控制線路有機地組合的控制線路總是由一些基本控制線路有機地組合起來的。所以要我們了解電路圖，連接圖和布置起來的。所以要我們了解電路圖，連接圖和布置圖等，和掌握電氣原理圖，接線圖和布置圖的繪圖等，和掌握電氣原理圖，接線圖和布置圖的繪制原則。制原則。電動機點動正轉控制線路電動機點動正轉控制線路 電動機點動正轉控制線路電動機點動正轉控制線路 1、電路圖 電路圖是根據(jù)生產機械運動形式對電氣控制系統(tǒng)的要求，采用國家統(tǒng)一規(guī)定的電氣圖形符號和文字符號，按照電氣設備的工作順序，詳細表示電路、設備或成套裝置的全部基本組成和連接關系的

27、一種簡圖。電路圖能充分表達電氣設備和電器的用途、作用及線路的工作原理，是電氣線路安裝、調試和維修的理論依據(jù)。一、繪制、識讀電路圖、布置圖和接線圖的原則一、繪制、識讀電路圖、布置圖和接線圖的原則 （1）.電路圖一般分電源電路、主電路和輔助電電路圖一般分電源電路、主電路和輔助電 路三部分。路三部分。 1）電源電路一般畫成水平線，三相交流電源）電源電路一般畫成水平線，三相交流電源相序相序L1、L2、L3自上而下依次畫出，若有中自上而下依次畫出，若有中線線N和保護地線和保護地線PE，則應依次畫在相線之下。，則應依次畫在相線之下。 2）主電路是指受電的動力裝置及控制、保護）主電路是指受電的動力裝置及控制

28、、保護電器的支路等，是電源向負載提供電能的電路電器的支路等，是電源向負載提供電能的電路，它由主熔斷器、接觸器的主觸頭、熱繼電器，它由主熔斷器、接觸器的主觸頭、熱繼電器的熱元件及電動機組成。的熱元件及電動機組成。電動機點動正轉控制線路電動機點動正轉控制線路 3）輔助電路一般包括控制主電路工作狀態(tài)的控制）輔助電路一般包括控制主電路工作狀態(tài)的控制 電路、顯示主電路工作狀態(tài)的指示電路、提供機電路、顯示主電路工作狀態(tài)的指示電路、提供機床設備局部照明的照明電路等。床設備局部照明的照明電路等。（2）.電路圖中，電器元件不畫實際的外形圖，而電路圖中，電器元件不畫實際的外形圖，而是采用國家統(tǒng)一規(guī)定的電器圖形符號

29、表示。是采用國家統(tǒng)一規(guī)定的電器圖形符號表示。 同一電氣的各元件不按它們的實際位置畫在一起同一電氣的各元件不按它們的實際位置畫在一起，而是按其在線路中所起的作用分別畫在不同的，而是按其在線路中所起的作用分別畫在不同的電路中，但它們的動作是關聯(lián)的，必須用同一文電路中，但它們的動作是關聯(lián)的，必須用同一文字符號標注。字符號標注。（3）.電路圖采用電路編號法，即對電路中的各個電路圖采用電路編號法，即對電路中的各個接點用字母或數(shù)字編號。接點用字母或數(shù)字編號。 1）主電路在電源開關的出線端按相序依次編號）主電路在電源開關的出線端按相序依次編號為為U11、V11、W11。然后按從上至下、從左至右。然后按從上至

30、下、從左至右的順序，每經過一個電器元件后，編號要遞增，的順序，每經過一個電器元件后，編號要遞增，如如U12、V12、W12；U13、V13、W13單臺單臺三相交流電動機的三根引出線，按相序依次編號三相交流電動機的三根引出線，按相序依次編號為為U、V、W。對于墮胎電動機引出線的編號，為。對于墮胎電動機引出線的編號，為了不致引起誤解和混淆，可在字母前用不同的數(shù)了不致引起誤解和混淆，可在字母前用不同的數(shù)字加以區(qū)別，如字加以區(qū)別，如1U、1V、1W；2U、2V、2W2）輔助電路編號按）輔助電路編號按“等電位等電位”原則，按從上至下原則，按從上至下，從左至右的順序，用數(shù)字依次編號，每經過一，從左至右的順

31、序，用數(shù)字依次編號，每經過一個電器元件后，編號要依次遞增。輔助電路編號個電器元件后，編號要依次遞增。輔助電路編號的起始數(shù)字依次遞增的起始數(shù)字依次遞增100，如照明電路編號從，如照明電路編號從101開始；指示電路編號從開始；指示電路編號從201開始等。開始等。 2、布置圖 布置圖是根據(jù)電器元件在控制板上的實際安裝位置，采用簡化的外形符號（如正方形、矩形、圓型等）而繪制的一種簡圖。它不表達各電器的具體結構、作用、接線情況以及工作原理，主要用于電器元件的布置和安裝。圖中各電器的文字符號必須與電路圖和接線圖的標注相一致。電動機點動正轉控制線路電動機點動正轉控制線路 3、接線圖 接線圖是根據(jù)電氣設備和電

32、器元件的實際位置和安裝情況繪制的，用來表示電氣設備和電器元件的位置、配線方式和接線方式的圖形。主要用于安裝接線、線路的檢查維修和故障處理。電動機點動正轉控制線路電動機點動正轉控制線路 v什么是點動控制？什么是點動控制？ 按下按鈕電動機就得點運轉，松開按鈕電動按下按鈕電動機就得點運轉，松開按鈕電動機就失電停轉的控制方法，稱為點動控制。機就失電停轉的控制方法，稱為點動控制。 按下綠色啟動按鈕電動機得電正轉，松開綠按下綠色啟動按鈕電動機得電正轉，松開綠色按鈕電動機失電停轉。色按鈕電動機失電停轉。 電動機點動正轉控制線路電動機點動正轉控制線路 刀架刀架按鈕按鈕操作人員在快速移動車床刀架時，只要按下按鈕

33、，操作人員在快速移動車床刀架時，只要按下按鈕，刀架就快速移動；松開按鈕，刀架立即停止移動。刀架就快速移動；松開按鈕，刀架立即停止移動。 電動機點動正轉控制線路電動機點動正轉控制線路 v點動控制指需要電動機作短時斷續(xù)工作時，只要點動控制指需要電動機作短時斷續(xù)工作時，只要按下按鈕電動機就轉動，松開按鈕電動機就停止按下按鈕電動機就轉動，松開按鈕電動機就停止動作的控制。動作的控制。v實現(xiàn)點動控制可以將點動按鈕直接與接觸器的線實現(xiàn)點動控制可以將點動按鈕直接與接觸器的線圈串聯(lián)，電動機的運行時間由按鈕按下的時間決圈串聯(lián)，電動機的運行時間由按鈕按下的時間決定。定。v點動控制是用按鈕、接觸器來控制電動機運轉的點

34、動控制是用按鈕、接觸器來控制電動機運轉的最簡單的正轉控制線路，如工廠中使用的電動葫最簡單的正轉控制線路，如工廠中使用的電動葫蘆和機床快速移動裝置等。蘆和機床快速移動裝置等。 電動機點動正轉控制線路電動機點動正轉控制線路 SBKMKML1L2L3QSFU1FU2M3點動控制線路點動控制線路重點重點接觸器接觸器接接觸觸器器按鈕按鈕熔斷器熔斷器熔斷器熔斷器組合開關組合開關電機電機三相電源三相電源二、原理圖及線路組成二、原理圖及線路組成電動機點動正轉控制線路電動機點動正轉控制線路 U11V11W11U12V12 W12UVW012KM綠燈綠燈SBKMKML1L2L3QSFU2合上開關合上開關QSFU1

35、M3點動控制線路點動控制線路重點重點三、工作原理三、工作原理電動機點動正轉控制線路電動機點動正轉控制線路 U11V11W11U12W12V12UWV012SBKMKML1L2L3QSFU2起動：起動：按下按下SBKM線圈得電線圈得電FU1M3點動控制線路點動控制線路重點重點三、工作原理三、工作原理電動機點動正轉控制線路電動機點動正轉控制線路 UWVU11V11W11U12W12V12012SBKMKML1L2L3QSFU2KM主觸頭閉合主觸頭閉合電動機電動機M起動起動FU1M3點動控制線路點動控制線路重點重點三、工作原理三、工作原理電動機點動正轉控制線路電動機點動正轉控制線路 U12W12UW

36、VU11V11W11V12012四、安裝點動正轉控制線路四、安裝點動正轉控制線路 實訓時所用到的實訓時所用到的低壓電器實物選擇與檢測低壓電器實物選擇與檢測熱繼電器熱繼電器組合開關組合開關 熔器器熔器器接線端子排接線端子排三相異步電動機三相異步電動機按鈕開關按鈕開關交流接觸器交流接觸器電動機點動正轉控制線路電動機點動正轉控制線路 教學目標1.掌握繪制、識讀掌握繪制、識讀電路圖、布置圖和電路圖、布置圖和接線圖的原則。接線圖的原則。2.掌握自鎖正轉控掌握自鎖正轉控制線路的構成、工制線路的構成、工作原理。作原理。1.養(yǎng)成嚴謹認真養(yǎng)成嚴謹認真的工作態(tài)度的工作態(tài)度2.培養(yǎng)安全規(guī)范培養(yǎng)安全規(guī)范操作的職業(yè)習慣

37、，操作的職業(yè)習慣，提高安全意識提高安全意識1.能正確熟練地進能正確熟練地進行安裝自鎖正轉行安裝自鎖正轉控制線路?？刂凭€路。2.能檢查和排除常能檢查和排除常見故障。見故障。電動機點動正轉控制線路電動機點動正轉控制線路 教學重難點重重點點、難點、難點重點重點: : 正反轉控正反轉控制的工作原理制的工作原理 電路安裝電路安裝過程中的安全過程中的安全問題問題電動機自鎖正轉控制線路電動機自鎖正轉控制線路難點難點: : 安裝正反轉安裝正反轉控制線路控制線路 安裝完電路安裝完電路后的自檢后的自檢難點難點: :能正確熟練安裝自能正確熟練安裝自鎖正轉控制線路。鎖正轉控制線路。 解決解決: : 積極采用教、學、積

38、極采用教、學、做一體化教學模式突做一體化教學模式突破重難點破重難點 重點重點: : 正反轉控正反轉控制的工作原理制的工作原理 電路安裝電路安裝過程中的安全過程中的安全問題問題重點重點: : 正反轉控正反轉控制的工作原理制的工作原理 電路安裝電路安裝過程中的安全過程中的安全問題問題重點重點: : 正反轉控正反轉控制的工作原理制的工作原理 電路安裝電路安裝過程中的安全過程中的安全問題問題重點重點: : 正反轉控正反轉控制的工作原理制的工作原理 電路安裝電路安裝過程中的安全過程中的安全問題問題重點重點: :掌握自鎖正轉控掌握自鎖正轉控制線路的構成、制線路的構成、工作原理，并能工作原理，并能正確熟練地

39、進行正確熟練地進行安裝。安裝。 復習：復習：接觸器控制有什么優(yōu)點？接觸器控制有什么優(yōu)點？點動控制適用什么場合點動控制適用什么場合?點動控制可實現(xiàn)什么功能點動控制可實現(xiàn)什么功能?電動機自鎖正轉控制線路電動機自鎖正轉控制線路 電動機自鎖正轉控制線路電動機自鎖正轉控制線路 接觸器控制的優(yōu)點接觸器控制的優(yōu)點 可實現(xiàn)遠距離自動操作，控制容量大，可實現(xiàn)遠距離自動操作，控制容量大，工作可靠，可操作頻率高，使用壽命長等。工作可靠，可操作頻率高，使用壽命長等。電動機自鎖正轉控制線路電動機自鎖正轉控制線路 點動控制適用的場合 電動葫蘆的起重電動機控制 車床拖板箱快速移動電動機控制電動機自鎖正轉控制線路電動機自鎖正

40、轉控制線路 點動控制可實現(xiàn)的功能點動控制可實現(xiàn)的功能 短時控制和手動控制（按下按鈕電短時控制和手動控制（按下按鈕電動機啟動，松開按鈕電動機停止）動機啟動，松開按鈕電動機停止）SBKMKML1L2L3QSFU1FU2M3點動控制線路點動控制線路重點重點接觸器接觸器接接觸觸器器按鈕按鈕熔斷器熔斷器熔斷器熔斷器組合開關組合開關電機電機三相電源三相電源U11V11W11U12V12 W12UVW012KM綠燈綠燈電動機自鎖正轉控制線路電動機自鎖正轉控制線路 1、在點動控制線路的基礎上如何實現(xiàn)電動機連續(xù)、在點動控制線路的基礎上如何實現(xiàn)電動機連續(xù)運行？運行？ 2、如何控制電動機的停止？、如何控制電動機的停

41、止？新課導入新課導入電動機自鎖正轉控制線路電動機自鎖正轉控制線路 定義：定義： 自鎖自鎖在接觸器線圈得電后，在接觸器線圈得電后，利用自身的常開輔助觸頭保持回利用自身的常開輔助觸頭保持回路的接通狀態(tài)。路的接通狀態(tài)。KMKHQSFU1FU2M3具有過載保護的自鎖正轉控制線路具有過載保護的自鎖正轉控制線路SB1KMSB2KH電動機自鎖正轉控制線路電動機自鎖正轉控制線路 KM一、原理圖及線路組成一、原理圖及線路組成L1L2L3U11V11W11U12V12W12UVWU13W13V1301234KM接觸器接觸器啟動按鈕啟動按鈕熔斷器熔斷器熔斷器熔斷器組合開關組合開關電機電機三相電源三相電源綠燈綠燈熱繼

42、電器熱繼電器停止按鈕停止按鈕熱繼電器熱繼電器KMKMKHQSFU1FU2M3合上開關合上開關QS具有過載保護的自鎖正轉控制線路具有過載保護的自鎖正轉控制線路SB1KMSB2KH二、工作原理二、工作原理L1L2L3電動機自鎖正轉控制線路電動機自鎖正轉控制線路 KMKMKHQSFU2FU1M3啟動：啟動：按按SB1線圈線圈KM得電得電KM主觸頭閉合主觸頭閉合KM輔助觸頭閉輔助觸頭閉合自鎖合自鎖電動機得電正轉電動機得電正轉具有過載保護的自鎖正轉控制線路具有過載保護的自鎖正轉控制線路SB1KMSB2KHL1L2L3電動機自鎖正轉控制線路電動機自鎖正轉控制線路 SB1KMKMKMSB2KHKHQSFU1

43、FU2M3具有過載保護的自鎖正轉控制線路具有過載保護的自鎖正轉控制線路L1L2L3啟動：啟動：按按SB1線圈線圈KM得電得電KM主觸頭閉合主觸頭閉合KM輔助觸頭閉輔助觸頭閉合自鎖合自鎖電動機得電正轉電動機得電正轉電動機自鎖正轉控制線路電動機自鎖正轉控制線路 SB1KMKMKMSB2KHKHQSFU1FU2M3具有過載保護的自鎖正轉控制線路具有過載保護的自鎖正轉控制線路L1L2L3松開松開SB1，電，電動機持續(xù)保持正動機持續(xù)保持正轉轉電動機自鎖正轉控制線路電動機自鎖正轉控制線路 SB1KMKMKMSB2KHKHQSFU1FU2M3停止：停止：按下按下SB2KM線圈失電，線圈失電，自鎖觸頭斷開，自

44、鎖觸頭斷開，解除自鎖解除自鎖動合主觸頭斷動合主觸頭斷開，電動機斷開，電動機斷電停轉電停轉具有過載保護的自鎖正轉控制線路具有過載保護的自鎖正轉控制線路L1L2L3電動機自鎖正轉控制線路電動機自鎖正轉控制線路 三、安裝自鎖正轉控制線路三、安裝自鎖正轉控制線路 實訓時所用到的實訓時所用到的低壓電器實物選擇與檢測低壓電器實物選擇與檢測熱繼電器熱繼電器組合開關組合開關 熔器器熔器器接線端子排接線端子排三相異步電動機三相異步電動機按鈕開關按鈕開關交流接觸器交流接觸器電動機自鎖正轉控制線路電動機自鎖正轉控制線路 熱繼電器KH交流接觸器KM啟動按鈕SB1電動機自鎖正轉控制線路電動機自鎖正轉控制線路 組合開關Q

45、S熔斷器FU1L1 L2 L3 U V W 熔斷器FU2停止按鈕SB2模擬實驗室連接具有過載保護接觸器自鎖正轉控制電路模擬實驗室連接具有過載保護接觸器自鎖正轉控制電路接線端子 XT 綠燈熱繼電器KH交流接觸器KM啟動按鈕SB1電動機自鎖正轉控制線路電動機自鎖正轉控制線路 組合開關QS熔斷器FU1L1 L2 L3 U V W 熔斷器FU2停止按鈕SB2234 綠燈10接線端子XT熱繼電器KH交流接觸器KM啟動按鈕SB1組合開關QS熔斷器FU1L1 L2 L3 U V W 熔斷器FU2停止按鈕SB2234 綠燈10接線端子XT電動機自鎖正轉控制線路電動機自鎖正轉控制線路 接觸器自鎖控制線路板接觸器

46、自鎖控制線路板 評分標準評分標準配分配分扣分扣分得分得分安安裝裝元件布置不整齊，不合理，不勻稱，每只扣元件布置不整齊，不合理，不勻稱，每只扣2分。分。元件安裝不牢固，每只扣元件安裝不牢固，每只扣2分。分。損壞元件每只扣損壞元件每只扣5分。分。 10 分分布布線線電機運行正常，不按原理圖接線，每處扣電機運行正常，不按原理圖接線，每處扣5分。分。布線不符合要求，導線不橫平豎直，每根扣布線不符合要求，導線不橫平豎直，每根扣3分。分。接點松動、露銅過長、反圈、壓絕緣層，標記線號不清接點松動、露銅過長、反圈、壓絕緣層，標記線號不清楚，遺漏或誤標，每處扣楚，遺漏或誤標，每處扣2分。分。損傷導線絕緣或線芯，

47、每根扣損傷導線絕緣或線芯，每根扣5分。分。50分分調調試試主、控電路配錯熔體，每個扣主、控電路配錯熔體，每個扣5分。分。一次試車不成功，扣一次試車不成功，扣10分。分。二次試車不成功，扣二次試車不成功，扣20分。分。三次試車不成功，扣三次試車不成功，扣30分。分。30分分安安全全在安裝、調試過程中，違反安全文明生產考核要求的任在安裝、調試過程中，違反安全文明生產考核要求的任何一項扣何一項扣3分，扣完為止。分，扣完為止。當教師發(fā)現(xiàn)學生有重大事故隱患時，要立即予以制止，當教師發(fā)現(xiàn)學生有重大事故隱患時，要立即予以制止，并本項不得分。并本項不得分。 10 分分任務評定任務評定電動機自鎖正轉控制線路電動

48、機自鎖正轉控制線路 教學目標1.掌握繪制、識讀掌握繪制、識讀電路圖、布置圖和電路圖、布置圖和接線圖的原則。接線圖的原則。2.掌握連續(xù)與點動掌握連續(xù)與點動混合正轉控制線路混合正轉控制線路的構成、工作原理的構成、工作原理1.養(yǎng)成嚴謹認真養(yǎng)成嚴謹認真的工作態(tài)度的工作態(tài)度2.培養(yǎng)安全規(guī)范培養(yǎng)安全規(guī)范操作的職業(yè)習慣，操作的職業(yè)習慣，提高安全意識提高安全意識1.能正確熟練地進能正確熟練地進行安裝連續(xù)與點行安裝連續(xù)與點動混合正轉控制動混合正轉控制線路。線路。2.能檢查和排除常能檢查和排除常見故障。見故障。連續(xù)與點動混合正轉控制線路連續(xù)與點動混合正轉控制線路教學重難點重重點點、難點、難點重點重點: : 正反轉

49、控正反轉控制的工作原理制的工作原理 電路安裝電路安裝過程中的安全過程中的安全問題問題難點難點: : 安裝正反轉安裝正反轉控制線路控制線路 安裝完電路安裝完電路后的自檢后的自檢難點難點: :能正確熟練安裝連能正確熟練安裝連續(xù)與點動混合正轉續(xù)與點動混合正轉控制線路。控制線路。 解決解決: : 積極采用教、學、積極采用教、學、做一體化教學模式突做一體化教學模式突破重難點破重難點 重點重點: : 正反轉控正反轉控制的工作原理制的工作原理 電路安裝電路安裝過程中的安全過程中的安全問題問題重點重點: : 正反轉控正反轉控制的工作原理制的工作原理 電路安裝電路安裝過程中的安全過程中的安全問題問題重點重點:

50、: 正反轉控正反轉控制的工作原理制的工作原理 電路安裝電路安裝過程中的安全過程中的安全問題問題重點重點: : 正反轉控正反轉控制的工作原理制的工作原理 電路安裝電路安裝過程中的安全過程中的安全問題問題重點重點: :掌握連續(xù)與點動掌握連續(xù)與點動混合正轉控制線混合正轉控制線路的構成、工作路的構成、工作原理，并能正確原理，并能正確熟練地進行安裝。熟練地進行安裝。 連續(xù)與點動混合正轉控制線路連續(xù)與點動混合正轉控制線路L1L2L3QSFU2FU1KMKMKHSB2SB112340KHU11U12V11W11V12 W12U13V13W13UVWPE M 3KMKM連續(xù)與點動混合正轉控制線路連續(xù)與點動混合

51、正轉控制線路201復習：復習：啟動：啟動：按按SB1線圈線圈KM得電得電KM主觸頭閉合主觸頭閉合KM輔助觸頭閉合輔助觸頭閉合自鎖自鎖電動機得電正轉電動機得電正轉停止：停止：按下按下SB2KM線圈失電，自鎖線圈失電，自鎖觸頭斷開，解除自觸頭斷開，解除自鎖鎖KM主觸頭斷開，電主觸頭斷開，電動機斷電停轉動機斷電停轉連續(xù)與點動混合正轉控制線路連續(xù)與點動混合正轉控制線路新課導入：新課導入：1、前面我們學習了電動機點動正轉控制線路和自、前面我們學習了電動機點動正轉控制線路和自鎖正轉控制線路，由于各種生產機械的工作性質和鎖正轉控制線路，由于各種生產機械的工作性質和加工工藝不同，使得它們對電動機的控制要求不同

52、加工工藝不同，使得它們對電動機的控制要求不同。機床設備正常工作時，一般需要電動機處在連續(xù)。機床設備正常工作時，一般需要電動機處在連續(xù)運轉狀態(tài)，在調整刀具與工件的相對位置時，又需運轉狀態(tài)，在調整刀具與工件的相對位置時，又需要電動機能點動控制。要電動機能點動控制。2、如何設計電路讓電動機既能連續(xù)又能點動正轉、如何設計電路讓電動機既能連續(xù)又能點動正轉運行，是不是要在點動的時候把自鎖分斷，那應該運行，是不是要在點動的時候把自鎖分斷，那應該怎么做呢？怎么做呢？設計任務設計任務 完成一臺三相異步電動機的完成一臺三相異步電動機的連續(xù)與點連續(xù)與點動混合正轉運行動混合正轉運行，當按下，當按下綠色綠色按鈕時，電按

53、鈕時，電動機動機啟啟動并動并保持保持正轉運行；當按下正轉運行；當按下紅色紅色停停止按鈕時，電動機停止運行，再按下止按鈕時，電動機停止運行，再按下黑色黑色按鈕時，電動機按鈕時，電動機點動正點動正轉運行。轉運行。連續(xù)與點動混合正轉控制線路連續(xù)與點動混合正轉控制線路 主電路和之前的自鎖正轉控制線路一樣。主電路和之前的自鎖正轉控制線路一樣。 控制電路控制電路要進行改進，既要實現(xiàn)自鎖正轉又要能點要進行改進，既要實現(xiàn)自鎖正轉又要能點動正轉運行，那么在點動的時候是不是要想辦法分斷自動正轉運行，那么在點動的時候是不是要想辦法分斷自鎖。鎖。設計思路設計思路連續(xù)與點動混合正轉控制線路連續(xù)與點動混合正轉控制線路 可

54、以在自鎖線路上串聯(lián)一個手動開關或者是復合按鈕，可以在自鎖線路上串聯(lián)一個手動開關或者是復合按鈕，在點動的時候分斷自鎖線路。在點動的時候分斷自鎖線路。L1L2L3QSFU2FU1KMKMKMKHSB2SB1SA12340KHU11U12V11W11V12W12V13U13W13UVWPE M 3 帶手動開關連續(xù)與點動混合正轉控制電路連續(xù)與點動混合正轉控制線路連續(xù)與點動混合正轉控制線路一、電路圖及線路組成一、電路圖及線路組成接觸器接觸器啟動按鈕啟動按鈕熔斷器熔斷器熔斷器熔斷器電機電機三相電源三相電源熱繼電器熱繼電器停止按鈕停止按鈕熱繼電器熱繼電器5手動開關手動開關組合開關組合開關L1L2L3QSFU

55、2FU1KMKMKHSB2SB112340KHU11U12V11W11V12 W12U13V13W13UVWPE M 3 帶復合按鈕連續(xù)與點動混合正轉控制電路SB3KM5KM連續(xù)與點動混合正轉控制線路連續(xù)與點動混合正轉控制線路201HG線路的工作原理如下：線路的工作原理如下：啟動：按下SB1KM線圈得電KM自鎖觸頭閉合自鎖KM主觸頭閉合電動機M啟動連續(xù)運轉停止： 按下SB2KM線圈失電 KM自鎖觸頭分斷解除自鎖 KM主觸頭分斷 電動機M失電停轉1.連續(xù)控制：2.點動控制：啟動：按下SB3SB3常閉觸頭先分斷切斷自鎖電路SB3常開觸頭后閉合KM線圈得電KM自鎖觸頭閉合KM主觸頭閉合M啟動運轉停止

56、：SB3常開觸頭先恢復分斷KM自鎖觸頭分斷KM線圈失電KM主觸頭分斷SB3常閉觸頭后恢復閉合（此時KM自鎖觸頭已分斷）松開SB3M停轉合上電源開關QS：二、工作原理二、工作原理連續(xù)與點動混合正轉控制線路連續(xù)與點動混合正轉控制線路熱繼電器KH交流接觸器KM連續(xù)正轉按鈕SB1組合開關QS熔斷器FU1L1 L2 L3 U V W 熔斷器FU2停止按鈕SB2三、模擬實驗室連接連續(xù)與點動混合正轉控制電路三、模擬實驗室連接連續(xù)與點動混合正轉控制電路接線端子 XT 綠燈點動正轉按鈕SB3連續(xù)與點動混合正轉控制線路連續(xù)與點動混合正轉控制線路241053四、安裝連續(xù)與點動混合正轉控制線路四、安裝連續(xù)與點動混合正

57、轉控制線路 實訓時所用到的實訓時所用到的低壓電器實物選擇與檢測低壓電器實物選擇與檢測熱繼電器熱繼電器組合開關組合開關 熔器器熔器器接線端子排接線端子排三相異步電動機三相異步電動機按鈕開關按鈕開關交流接觸器交流接觸器連續(xù)與點動混合正轉控制線路連續(xù)與點動混合正轉控制線路連續(xù)與點動混合正轉控制線路板連續(xù)與點動混合正轉控制線路板 連續(xù)與點動混合正轉控制線路連續(xù)與點動混合正轉控制線路評分標準評分標準配分配分扣分扣分得分得分安安裝裝元件布置不整齊，不合理，不勻稱，每只扣元件布置不整齊，不合理，不勻稱，每只扣2分。分。元件安裝不牢固，每只扣元件安裝不牢固，每只扣2分。分。損壞元件每只扣損壞元件每只扣5分。分

58、。 10 分分布布線線電機運行正常，不按原理圖接線，每處扣電機運行正常，不按原理圖接線，每處扣5分。分。布線不符合要求，導線不橫平豎直，每根扣布線不符合要求，導線不橫平豎直，每根扣3分。分。接點松動、露銅過長、反圈、壓絕緣層，標記線號不清接點松動、露銅過長、反圈、壓絕緣層，標記線號不清楚，遺漏或誤標，每處扣楚，遺漏或誤標，每處扣2分。分。損傷導線絕緣或線芯，每根扣損傷導線絕緣或線芯，每根扣5分。分。50分分調調試試主、控電路配錯熔體，每個扣主、控電路配錯熔體，每個扣5分。分。一次試車不成功，扣一次試車不成功，扣10分。分。二次試車不成功，扣二次試車不成功，扣20分。分。三次試車不成功，扣三次試

59、車不成功，扣30分。分。30分分安安全全在安裝、調試過程中，違反安全文明生產考核要求的任在安裝、調試過程中，違反安全文明生產考核要求的任何一項扣何一項扣3分，扣完為止。分，扣完為止。當教師發(fā)現(xiàn)學生有重大事故隱患時，要立即予以制止，當教師發(fā)現(xiàn)學生有重大事故隱患時，要立即予以制止，并本項不得分。并本項不得分。 10 分分任務評定任務評定連續(xù)與點動混合正轉控制線路連續(xù)與點動混合正轉控制線路教學重難點重重點點、難點、難點重點重點: : 正反轉控正反轉控制的工作原理制的工作原理 電路安裝電路安裝過程中的安全過程中的安全問題問題難點難點: : 安裝正反轉安裝正反轉控制線路控制線路 安裝完電路安裝完電路后的

60、自檢后的自檢難點難點: :能正確熟練安裝連能正確熟練安裝連續(xù)與點動混合正轉續(xù)與點動混合正轉控制線路?？刂凭€路。 解決解決: : 積極采用教、學、積極采用教、學、做一體化教學模式突做一體化教學模式突破重難點破重難點 重點重點: : 正反轉控正反轉控制的工作原理制的工作原理 電路安裝電路安裝過程中的安全過程中的安全問題問題重點重點: : 正反轉控正反轉控制的工作原理制的工作原理 電路安裝電路安裝過程中的安全過程中的安全問題問題重點重點: : 正反轉控正反轉控制的工作原理制的工作原理 電路安裝電路安裝過程中的安全過程中的安全問題問題重點重點: : 正反轉控正反轉控制的工作原理制的工作原理 電路安裝電