幼兒教師演講稿:只要心中有愛_第1頁
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1、幼兒教師演講稿:只要心中有愛第1頁共5頁幼兒教師演講稿:只要心中有愛師德演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師: 大家好!今天我演講的題目是只要心中有愛用語言來播種、用粉筆來耕耘、用汗水來澆灌、用心血來滋潤。對孩子充滿愛的教師的每一次活動,都仿佛在為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界, 并且讓孩子感受到教師的博大胸懷和崇高精神境界。每一個孩子都是一張白紙, 我在上面用愛心描繪, 所以就會收獲了愛的享受!在冬日的中午,我在寢室檢查孩子就寢情況,全班有 40 幾個孩子,我都一一給他們掖好被角,無數(shù)次把他們?nèi)胨奥对谕饷娴氖帜_輕輕放進被窩里。一次,班上的孩子發(fā)高燒,聽到他粗重的呼吸,看到他因發(fā)燒

2、而蹬亂的被子,我當時與其說是著急,不如說是害怕,怕這個遠離父母的孩子因染病而受苦,二話沒說,我給他端水,不停的給他額頭上換毛巾,減輕他的痛苦。愛的力量是如此巨大, 我用愛留下了一串串堅實的腳印, 孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了,班上出現(xiàn)了團結(jié)友愛,互幫互助的好氣象。孩子們互相幫助,師生們談笑風(fēng)生,在師生的共同呵護下,我們班成了一個學(xué)習(xí)、生活和成長的樂園。有一件事深深地觸動了我。有一天我感冒了,很嚴重。我嘶啞著嗓子去給學(xué)生上課,那天恰巧我穿了件新衣。剛走進教室,幼兒園的孩子們就圍了上來大呼小叫地說: “老師好!”我剛張開嘴讓他們安靜下來,突然有個聲音大聲地說:“不要吵了!老師的嗓子啞了!老師

3、的嗓子都啞了!”頓時整個教室安靜了下來,孩子們都在自己的座位上端正地坐第2頁共5頁好,安靜地看著我。當我張開嘴讓他們跟著我念兒歌時又有同學(xué)舉手提議:“老師,我們今天學(xué)唱歌吧!我們能自己跟著磁帶學(xué),那樣你的嗓子會好得快些,媽媽說嗓子啞了要少說話!”多懂事的孩子,只知他們平時愛惹我生氣,不知他們竟也知道關(guān)心我!下課了,孩子們硬要把剝好的橘子塞進我的嘴里,說:“老師吃了它吧!吃了你的嗓子就會好了!”在那一刻我感受到了四十多顆幼小的心靈對我的撫慰,感受到了他們對我的理解和支持,作為一名幼兒教師我心甘情愿了!老師們,沒有教不好的孩子,短短幾年的教書生涯,讓我感受到了真愛的無價,教育孩子的同時我教育了自己

4、。自從當上媽媽,我的人生觀得到了徹底的轉(zhuǎn)變和升華, 我再也不覺得“愛孩子”是口號, 是肉麻,是虛偽,我深深體會到愛孩子那是超越了親人和朋友的人間真愛!我是一名教師,有人就會在心里隱隱約約地說:“教師 , 太平凡了?!笔堑?,教師是平凡的,但事業(yè)卻是偉大的,因為他們所從事的事業(yè)是默默的奉獻和無私的犧牲 . 我為能從事這樣的事業(yè)而自豪!當我登上那講臺,不,應(yīng)當是舞臺,我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開最富有生氣的戲劇就要開始了。 最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長的了,為此,我愿做一名熱情的報幕員,向觀眾宣布: X班的戲劇開始了!我想,我還應(yīng)該是一名合

5、格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時代氣息的戲劇來:團結(jié),緊張,嚴肅,活潑是它的主調(diào);理解,友愛, 開拓,創(chuàng)新應(yīng)當是它的主要內(nèi)容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計出生動的情節(jié), 典型的角色,迷人的故事奉獻給所有的演員 . 我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力第3頁共5頁量成為主角服務(wù),效勞。不僅如此。我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑 , 流淚,鼓掌,吹呼。生活的目的, 不在于顯耀和享受, 而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當不了將軍;沒有水手,誰也當不了船長;沒有各行各業(yè)的分工,就不存在國家和民族。我們既然選擇了教師這條路 , 就要堅定不移地走下去。時代在前進 , 社會在發(fā)展,改革在深入,教育要振興。作為一名平凡的教育工作者,我一定會竭盡全力把書叫教好!我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當采蜜的花朵 ; 如果我的學(xué)生是花朵呢,我一定做好護花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當好稱職的園??;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,我一定當好把他們送上萬里征程的火箭,如果我的學(xué)生是火箭呢 ?我一定當好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。別為了讓家長認識你, 別為了讓老師認識你, 最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。當我望著孩子百雙渴求的眼睛, 就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里 , 我將找到清澈

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