保山市隆陽(yáng)區(qū)光麗幼兒園小小班班務(wù)管理計(jì)劃

1、保山市隆陽(yáng)區(qū)光麗幼兒園小小班精細(xì)化班務(wù)管理計(jì)劃幼兒園 班級(jí) 教師 時(shí)間 領(lǐng)導(dǎo)簽字內(nèi)容目標(biāo)情況分析實(shí)施措施班 況分 析能根據(jù)綱要和指南的 精神，依據(jù)本園目標(biāo)及理念科 學(xué)的分析本班班級(jí)管理情況 1、本班人、財(cái)、物的管理分析。2、本班教育教學(xué)情況分析。3、落實(shí)指南理念，對(duì)班 內(nèi)幼兒進(jìn)行最近發(fā)展區(qū)及個(gè) 體差異的分析。4、上學(xué)期末班內(nèi)幼兒發(fā)展水 平測(cè)查情況分析。5、上學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的情 況分析。內(nèi)容目標(biāo)情況分析實(shí)施措施班 級(jí) 文 化 建 設(shè)依據(jù)幼兒園的校園文化建設(shè)打造班級(jí)文化：1、建立班級(jí)理念2、建立有本班特色的班級(jí) 環(huán)境3、制定班級(jí)行為準(zhǔn)則4、把理念內(nèi)化成本班教師、 助教的行為。5、班級(jí)財(cái)務(wù)管理理念

2、6、傳播理念內(nèi)容目標(biāo)情況分析實(shí)施措施保育工作1、做好傳染病預(yù)防工作。2、配合教師和保健醫(yī)生做好晨檢及全日觀察工作。3、在班上老師的指導(dǎo)下參與本班幼兒的教 育活動(dòng)，認(rèn)真配課、配操。4、精心照顧幼兒的一日生活，協(xié)助教師做好 幼兒的服藥工作。5、保管好本班的設(shè)備、用品以及幼兒物品， 保證無(wú)丟失，無(wú)差錯(cuò)。6、每天清洗毛巾、口杯，對(duì)地板進(jìn)行消毒。7、每周清洗消毒玩具。8、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。9、虛心接受檢查指導(dǎo)和安排。生活習(xí)慣內(nèi)容貫徹落實(shí)指南精神，注重幼兒生活習(xí)慣盥洗：1、幼兒在洗手時(shí)，要后秩序。不擁擠，不插 隊(duì)。2、教育幼兒在口渴時(shí)會(huì)自己去接水喝，不相 互爭(zhēng)搶，知道排隊(duì)等待，不浪費(fèi)水、不玩水。3、

3、會(huì)使用便紙，用完后會(huì)自覺(jué)丟入筐內(nèi)，便 后洗手。目標(biāo)情況分析實(shí)施措施生活習(xí)慣進(jìn)餐1、餐前組織幼兒有序的排隊(duì)洗手洗手。2、用餐時(shí)不講小話，安靜的進(jìn)餐，會(huì)正確的 使用餐具。3、在引導(dǎo)卜，不偏食、挑食。喜歡吃瓜果、 蔬菜等新鮮食品。教育幼兒不浪費(fèi)糧食，保 持桌面的清潔。4、愿意飲用白開(kāi)水，不貪喝飲料。5、飯后會(huì)自己收拾碗筷、擦嘴、漱口等。午睡：1、小帶玩具或具它物品進(jìn)午睡室。2、會(huì)自己穿脫簡(jiǎn)單的衣物，按正確的姿勢(shì)午 睡。3、午睡時(shí)不講小話，不打攪別的小朋友午睡。4、要上廁所會(huì)和老師請(qǐng)假，不尿床。內(nèi)容目標(biāo)情況分析實(shí)施措施學(xué)習(xí)習(xí)慣1、貫徹落實(shí)指南精神注重培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí) 習(xí)慣。2、培養(yǎng)幼兒正確的坐姿、站姿，學(xué)

4、會(huì)正確的 看書(shū)。3、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)收拾自己的學(xué)具和玩具，會(huì) 將玩具圖書(shū)放回原處。4、培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒回答問(wèn)題先分 析和聽(tīng)懂問(wèn)題，再舉手回答問(wèn)題，要求聲音 響亮，不插嘴，不告狀。5、培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)圖書(shū)。6、活動(dòng)中不隨意離開(kāi)座位，活動(dòng)結(jié)束后要把 椅子放進(jìn)桌子底卜。7、教學(xué)活動(dòng)中，老師要注意隨機(jī)教育，培養(yǎng) 幼兒發(fā)散性思維。晨 間接 待1、開(kāi)窗通風(fēng)，清理班級(jí)衛(wèi)生。2、7:40準(zhǔn)時(shí)到門口接待幼兒， 并進(jìn)行一次晨 檢。3、鼓勵(lì)幼兒積極愉快的入園，依據(jù)指南 理念，抓住晨檢時(shí)機(jī)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全、健 康等方面的教育，關(guān)注鬧情緒的幼兒。4、微笑服務(wù)，認(rèn)真執(zhí)行 5米原則，親切的與 幼兒做肢體接觸，教育幼兒有禮貌

5、的與老師 問(wèn)好，向家長(zhǎng)告別。5、與特殊幼兒（生病等）家長(zhǎng)交流，做好幼 兒的藥物記錄。6、認(rèn)真組織幼兒開(kāi)展晨間鍛煉。內(nèi)容目標(biāo)情況分析實(shí)施措施安全1、貫徹落實(shí)指南精神注重幼兒安全意識(shí)2、認(rèn)識(shí)紅燈和綠燈，行走時(shí)知道右行禮讓。3、遠(yuǎn)離火、電。4、在活動(dòng)室里/、推、不擠 、不亂跑、不相 互爭(zhēng)搶玩具，防止抓傷。5、讓幼兒懂得不吃陌生人的東西，不跟陌生 人走。6、在提醒下能注意安全，不做危險(xiǎn)的事7、教育幼兒在幼兒園時(shí)不能單獨(dú)走出校門。8、不在幼兒園門口賣零食。9、做好幼兒園三生教育工作。衛(wèi)1、按要求進(jìn)行通風(fēng)換氣工作。2、做好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生。3、督促幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，加強(qiáng)幼兒個(gè)人衛(wèi)生培養(yǎng)，身體不適會(huì)主動(dòng)告訴老師

6、。4、做好班級(jí)教師的衛(wèi)生檢查工作。5、注意留意幼兒在園時(shí)有無(wú)身體異常情況。6、認(rèn)真做好服藥記錄， 要求家長(zhǎng)簽名的才能按照服藥記錄給孩子服藥。7、認(rèn)真執(zhí)行消毒制度， 按照消毒制度做好班 級(jí)消毒工作。8、做好春、夏季衛(wèi)生保健工作，預(yù)防流行病的發(fā)生。9、不用臟手揉眼睛，連續(xù)看電視等不超過(guò) 15 分鐘。生保健內(nèi)容目標(biāo)情況分析實(shí)施措施德貫徹落實(shí)指南精神注重幼兒德育禮儀培 養(yǎng)。同時(shí)結(jié)合我園開(kāi)展的“幼兒感恩與愛(ài)心 的培植”課題活動(dòng)、以及本級(jí)幼兒的年齡特 點(diǎn)制定以下目標(biāo)：生活禮儀：1、學(xué)會(huì)節(jié)約用水、入廁、喝水會(huì)排隊(duì)不擁擠。育禮儀2、會(huì)使用餐具，愛(ài)惜糧食，用餐是保持桌面、 地面的干凈整潔。3、會(huì)尊老愛(ài)幼，關(guān)心身

7、邊的人。4、會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)，能主動(dòng)和別人打 招呼。學(xué)習(xí)禮儀：1、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人講話。2、學(xué)會(huì)遵守課堂和游戲規(guī)則。3、學(xué)會(huì)和同伴友好相處，不爭(zhēng)搶玩具，以禮 相待。公共場(chǎng)所禮儀：1遵守交通規(guī)則。2升旗會(huì)行注目禮。健康1、會(huì)雙腳連續(xù)向前跳。2、學(xué)習(xí)手腳協(xié)調(diào)的走、跑。3、學(xué)習(xí)向前拋物、會(huì)走平衡木。4、能隨音樂(lè)做小動(dòng)物模仿操。內(nèi)容情況分析實(shí)施措施語(yǔ)口1、喜歡聽(tīng)故事，能聽(tīng)懂故事的情節(jié)。2、能念簡(jiǎn)單的兒歌。3、學(xué)會(huì)一頁(yè)一頁(yè)的翻看圖書(shū)，并愛(ài)護(hù)圖書(shū)。社會(huì)1、會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，能主動(dòng)向老師問(wèn)好，不打人、不罵人 會(huì)和同伴友好相處。2、不亂動(dòng)別人東西、會(huì)收拾玩具，不亂丟垃圾。3、能愛(ài)自己的親人、老師、喜歡幼兒園。4

8、、喜歡自己的同伴，愿意與同伴一起玩。5、能從外貌區(qū)分并指認(rèn)男孩和女孩。會(huì)雙腳連續(xù)向前跳。6、學(xué)習(xí)手腳協(xié)調(diào)的走、跑。7、學(xué)習(xí)向前拋物、會(huì)走平衡木。能隨音樂(lè)做小動(dòng)物模仿操。內(nèi)容情況分析實(shí)施措施科學(xué)：1、學(xué)會(huì)比較大、小、多、少、高、矮，能區(qū)分上下。2、關(guān)心身邊動(dòng)植物，感知天氣、陰晴、下雨、刮風(fēng)、打雷等。3、會(huì)感知四季的基本特征。蒙氏數(shù)學(xué)：1、認(rèn)識(shí)數(shù)字1-5,能從1數(shù)到10.o2、認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的圖形（圓形、三角形、正方形）。認(rèn)識(shí)顏色（紅、黃、藍(lán)、綠）美術(shù)：1、學(xué)會(huì)手指點(diǎn)畫，用印章、紙團(tuán)、手掌印畫。2、學(xué)會(huì)畫簡(jiǎn)單的線條。3、喜歡涂鴉。藝學(xué)習(xí)雙手協(xié)調(diào)配合撕紙。術(shù)音樂(lè)：1、喜歡聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作。2、學(xué)會(huì)唱簡(jiǎn)單的歌曲

9、。培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣內(nèi)容情況分析實(shí)施措施區(qū) 角 活 動(dòng)1、區(qū)角環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特點(diǎn)。2、幫助幼兒了解各區(qū)角活動(dòng)的游戲規(guī)則。3、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。4、在活動(dòng)中促進(jìn)幼兒各種能力的發(fā)展。英語(yǔ)1、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，引導(dǎo)幼兒在日常生活中經(jīng)常使用學(xué)過(guò)的英語(yǔ)。2、教會(huì)幼兒生活中的常用口語(yǔ)，充分營(yíng)造雙語(yǔ)環(huán)境。3、把英語(yǔ)單詞融入到幼兒的游戲、故事、音樂(lè)等中，使幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)游戲化、 生動(dòng)化、生活化。內(nèi)容目標(biāo)情況分析實(shí)施措施表 現(xiàn)力1、培養(yǎng)幼兒語(yǔ)百及肢體表達(dá)能力。2、培養(yǎng)幼兒在公共場(chǎng)合自信大膽的表現(xiàn)自己。3、培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)。家 長(zhǎng) 工 作1、實(shí)現(xiàn)家園相互配合，同步教育，促進(jìn)幼兒 素質(zhì)提高。2、努力營(yíng)造家園合理的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系，師生關(guān)系，家園關(guān)系的親密度和融 洽度。3、幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒的水平。4、支持與參與幼兒園環(huán)