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1、三年級(jí)奧數(shù)添運(yùn)算符號(hào).doc 三年級(jí)奧數(shù)訓(xùn)練 添運(yùn)算符號(hào) 姓名: 思維訓(xùn)練: 根據(jù)題目給定的條件和要求,添運(yùn)算符號(hào)和括號(hào),使等式成立,這是一種很有趣的游戲。這種游戲需要?jiǎng)幽X筋找規(guī)律,講究方法,一旦掌握方法,就有取得成功的把握。 添運(yùn)算符號(hào)問題通常采用嘗試探索法。主要嘗試方法有兩種: 1、如果題目中的數(shù)字比較簡(jiǎn)單,可以從等式的結(jié)果入手,推想哪些算式能夠得到這個(gè)結(jié)果,然后拼湊求出所求的式子; 2、如果題目中的數(shù)字多,結(jié)果也較大,可以考慮先用幾個(gè)數(shù)字湊出比較接近于等式結(jié)果的數(shù),然后再進(jìn)行調(diào)整,使等式成立。 經(jīng)典例題: 題 例題 1 在 4 個(gè) 4 之間添上、或括號(hào),使組成的得數(shù)是 8。 4 4 4

2、4 = 8 練習(xí)一 你能在下面數(shù)中填上、,使結(jié)果等于已知數(shù)嗎? (1)9 9 9 9 = 18 (2)5 5 5 5 = 10 題 例題 2 在下面各題中添上、( ),使等式成立。 1 2 3 4 5 = 10 1 2 3 4 5 = 10 1 2 3 4 5 = 10 1 2 3 4 5 = 10 練習(xí)二 你能在下面的各數(shù)中添上運(yùn)算符號(hào),使算式成立嗎? (1)4 1 2 5 = 10 (2)4 1 2 5 = 10 題 例題 3 拿出都是 8 的四張牌,添上、或( ),使等式成立。你能試一試嗎? 8 8 8 8 = 0 8 8 8 8 = 1 8 8 8 8 = 2 8 8 8 8 = 3

3、練習(xí)三 在各數(shù)中添上、或( ),使算式相等。 4 4 4 4 = 0 4 4 4 4 = 1 4 4 4 4 = 2 4 4 4 4 = 3 4 4 4 4 = 4 4 4 4 4 = 5 題 例題 4 用 12 個(gè) 5 組成 6 個(gè)數(shù),再添上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào),使算式成立。 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 = 1000 練習(xí)四 用 12 個(gè) 3 組成 8 個(gè)數(shù),它們的結(jié)果等于 2021。 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 = 2021 題 例題 5 在下面式子中適當(dāng)?shù)牡胤教砩?、?hào),使等式成立。 9 8 7 6 5 4 3 2 1 = 21 練習(xí)五 在下面算式中適當(dāng)?shù)?/p>

4、地方添上、號(hào),使等式成立。 9 8 7 6 5 4 3 2 1 = 23 課堂作業(yè) 1、在下面幾個(gè)數(shù)中填上、或( ),使等式成立。 (1)2 3 5 6 = 6 (2)2 3 5 6 = 6 2、巧添運(yùn)算符號(hào),使等式成立。 (1)3 3 3 3 =1 (2)3 3 3 3 =2 (3)3 3 3 3 =3 3、用 8 個(gè) 8 組成 5 個(gè)數(shù),再添上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào),使它們的和是 1000。 8 8 8 8 8 8 8 8 = 1000 4、用 7 個(gè) 6 組成 4 個(gè)數(shù),使下面的算式成立。 6 6 6 6 6 6 6 = 600 5、在下面式子的適當(dāng)?shù)胤教砩?、?hào),使等式成立。 1 2 3 4 5 6 7 8 = 1 課外作業(yè) 1、在下面數(shù)中填上、或( ),使算式成立。 (1)4 4 4 4 4 = 8 (2)3 3 3 3 3 = 9 2、在下面各數(shù)中添上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào),使等式成立。 (1)3 4 5 6 8 = 8 (2)3 4 5 6 8 = 8 3、巧添各種運(yùn)算符號(hào)和括號(hào),使等式成立。 5 5 5 5 5 = 0 5 5 5 5 5 = 1 5 5 5 5 5 = 2 5 5 5 5 5 =3 4、在 9 個(gè) 2 之間添上運(yùn)算符號(hào),使結(jié)果等于 1

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