![提高自身績(jī)效的路徑與方法試題及答案_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/26/d2df1fe0-863b-4d11-8810-065f0a2254a4/d2df1fe0-863b-4d11-8810-065f0a2254a41.gif)
![提高自身績(jī)效的路徑與方法試題及答案_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/26/d2df1fe0-863b-4d11-8810-065f0a2254a4/d2df1fe0-863b-4d11-8810-065f0a2254a42.gif)
![提高自身績(jī)效的路徑與方法試題及答案_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/26/d2df1fe0-863b-4d11-8810-065f0a2254a4/d2df1fe0-863b-4d11-8810-065f0a2254a43.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、公需課I. “敝帚自珍”這個(gè)成語(yǔ)反應(yīng)的是人的心態(tài)封閉,固【J】度績(jī)效考評(píng)一般是用于企業(yè)的中高層人員【丁】度績(jī)效考評(píng)一般適合那些500人以上的大公司【J 1度績(jī)效評(píng)估側(cè)重于被考核者的各方面的綜合考核,定性考核的比重較大,定量的業(yè)績(jī)考核較少【V】度績(jī)效評(píng)估中,反饋給受評(píng)者的信息,不容易得到受評(píng)者的認(rèn)可【X】 的兩個(gè)基本特征是可度量和行為化【V】的優(yōu)點(diǎn):不利于組織利益和個(gè)人利益達(dá)成一致【X】¥的有點(diǎn),有利于組織利益和個(gè)人利益達(dá)成一致【J】即關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)法【V】10. 沖突產(chǎn)生的原因不包括個(gè)人因素【X】II. 創(chuàng)造性精神是專業(yè)技術(shù)人員最重要的特征【V】12. 當(dāng)人們之間相互作用,以完成實(shí)現(xiàn)L
2、I標(biāo)的基本活動(dòng)時(shí),組織就存在了。V13. '*1我們以個(gè)體的某一種形成對(duì)個(gè)體的一個(gè)總體印象時(shí),就會(huì)受到暈輪效應(yīng)的影響【J】14. 當(dāng)一個(gè)人對(duì)某個(gè)事物擁有強(qiáng)烈的愿望時(shí),就會(huì)表現(xiàn)出不同尋常的超人力 量。【丁】15. 地位是指在正式組織結(jié)構(gòu)中的職位?!綱】16. 對(duì)于技術(shù)性的工作而言,最優(yōu)秀的往往是哪些學(xué)歷的人,操作能力和經(jīng) 驗(yàn)起不了多大作用?!綳】17. 對(duì)于周邊績(jī)效,個(gè)性因素的加入可以顯著的提高預(yù)測(cè)力【丁】18. 反饋不必一定以嫣雨的方式來(lái)表達(dá),行動(dòng)比言語(yǔ)更為明確【J】19. 崗位分析的主要辦法只能單獨(dú)使用【X】20. 崗位分析具有明確崗位職責(zé),提高工作績(jī)效等好處【V】21. 崗位分析又
3、成為工作分析或職務(wù)分析【V】22. 崗位說(shuō)明書具有一勞永逸的好處【X】23. 崗位說(shuō)明書需要寫員工的基本信息【X】24. 高逆商者,往往能夠清楚地認(rèn)識(shí)到使自己陷入逆境的起因,并甘愿承擔(dān) 一切責(zé)任,能夠及時(shí)地采取有效行動(dòng),痛定思痛,在跌倒處再次爬起?!径 ?5. 高情商的人寬容,心胸寬廣,心有多大,眼界有多大,你的舞臺(tái)就有多 大。高情商的人不斤斤計(jì)較,有一顆包容和寬容的心?!径 ?6. 個(gè)體態(tài)度影響著行為【J】27. X作標(biāo)準(zhǔn)化程度越高,員工決定自己工作方式的權(quán)力就越大?!綳】2&工作流程僅僅包含任務(wù)交接的要素【X】29. 工作流程首先要分析員工個(gè)人的工作流程【X】30. X作專門化能夠
4、細(xì)化分工,從而充分提升工作效率,并且這種做法對(duì)于 提升生產(chǎn)效率是無(wú)止境的?!綳】31. 溝通不包含意義的傳遞【X】(32. 溝通的禮儀指的就是一方面的內(nèi)容【X】33. 溝通是意義的傳遞與理解【V】34. 溝通中需要主義一個(gè)方面的問題,是“說(shuō)什么”,也就是說(shuō)話的內(nèi)容【X】35. a濾是指故意操縱信息,使信息顯的對(duì)發(fā)送者更為有利【X】36. 績(jī)效反饋是講績(jī)效衡量和評(píng)價(jià)的結(jié)果告知員工,從而讓員匸不斷改進(jìn)自 己的績(jī)效【J】37. 績(jī)效輔導(dǎo)階段實(shí)際上就是績(jī)效計(jì)劃的整個(gè)實(shí)施階段【V】38. 績(jī)效工資的理論基礎(chǔ)就是“以績(jī)?nèi)コ辍薄綱】39. 績(jī)效管理的實(shí)施與績(jī)效的持續(xù)改進(jìn),只需要考核組織和部門實(shí)施就可以V40
5、. 績(jī)效就是考核【X】41. 績(jī)效評(píng)價(jià)僅僅關(guān)注員的過(guò)去而已【X】42. 價(jià)值觀對(duì)動(dòng)機(jī)沒有導(dǎo)向的作用。【X】43. 價(jià)值觀反映人們的認(rèn)知和需求狀況?!綱】44. 角色是構(gòu)成組織結(jié)構(gòu)的基本單元?!綱】45. 結(jié)果發(fā)的類型包括間接指標(biāo)法【X】46矩陣組織的穩(wěn)定性較差,成員經(jīng)常變動(dòng),人事關(guān)系不穩(wěn)定。【丁】47. 客戶是一個(gè)非常重要的績(jī)效信息來(lái)源【V】48. 客戶也是一個(gè)非常重要的績(jī)效信息來(lái)源【V】49. 靈活機(jī)智,易于適應(yīng)環(huán)境變化,善于交際,在工作,學(xué)習(xí)中精力充沛而 且效率高;對(duì)什么都感興趣,但情感興趣易于變化:有些投機(jī)取巧,易驕傲,受 不了一成不變的生活?!綳】50. 流程再造是指通過(guò)資源整合,資源
6、優(yōu)化,最大限度地滿足企業(yè)供應(yīng)鏈管 理體系告訴發(fā)展需要的一種方法【V】51. 能否顯著地區(qū)分工作業(yè)績(jī),是判斷一項(xiàng)勝任特征的唯一標(biāo)準(zhǔn)【J】52. 能力不同于知識(shí),知識(shí)的掌握并不等于能力的必然發(fā)展。【丁】53. 平衡計(jì)分卡的不足表現(xiàn)為:實(shí)施成本高,難度大【V】54. 平衡計(jì)分卡是績(jī)效管理的工具【J】55. 平衡計(jì)分卡所指的平衡是一種綜合的,動(dòng)態(tài)的,戰(zhàn)略的平衡【丁】56. 傾聽是對(duì)信息進(jìn)行積極主動(dòng)的搜尋,而單純的聽則是被動(dòng)的【丁】57. 情商管理不僅對(duì)生活影響巨大,而且現(xiàn)在也正在延續(xù)著對(duì)工作中崗位中 的相對(duì)重要作用了。【“】58. 全局觀念是指從組織整體和長(zhǎng)期的角度,進(jìn)行考慮決策、開展工作,保 證企業(yè)
7、健康發(fā)展V59. 確定權(quán)重是一個(gè)較為簡(jiǎn)便,合理的方法就是通過(guò)專家艾打分【丁】60. 確定勝任特征的過(guò)程需要遵循一條基本原則【X】61. 任務(wù)績(jī)效與周邊績(jī)效的一個(gè)主要區(qū)別是他們關(guān)注與完成任務(wù)本身還是人際互動(dòng)【X】62. 事情的結(jié)果能隨時(shí)間的推移而得到改善【V 163. 首因效應(yīng)也稱第一印象,是指員工在績(jī)效評(píng)價(jià)初期的績(jī)效表現(xiàn)對(duì)評(píng)價(jià)者, 評(píng)價(jià)其以后的績(jī)效表現(xiàn)會(huì)產(chǎn)生延續(xù)性影響【丁】64. 俗話說(shuō)“人各有志”,這個(gè)“志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價(jià)值觀, 它是一種具有明確的LI的性、自覺性和堅(jiān)定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為,對(duì)一個(gè) 人職業(yè)目標(biāo)和擇業(yè)動(dòng)機(jī)起著決定性的作用?!綱】65. 所謂溝通,就是信息的傳遞和
8、理解,涉及到從發(fā)送者到接受者的過(guò)程和 行為【丁】66. 特殊能力測(cè)驗(yàn)不利于發(fā)現(xiàn)特殊才能,因材施教,并能充分發(fā)揮潛力,使 人盡其才,才盡其用。【X】67. 特質(zhì)論認(rèn)為,人格是一個(gè)復(fù)雜的心理結(jié)構(gòu)系統(tǒng),其中包括多種持久而穩(wěn) 定的人格特質(zhì)。這些特質(zhì)是人類共有,但是特質(zhì)的數(shù)量和組合因人而異,因而導(dǎo) 致人格方面的個(gè)體差異?!径 ?8. 提到價(jià)值觀與工作匹配,通常我們指的是“個(gè)人價(jià)值觀與企業(yè)文化的匹 配”。V69. 通常在智力、氣質(zhì)這些與生物因素相關(guān)較大的特質(zhì)上,遺傳因素的作用 較重要;而在價(jià)值觀、信念、性格等與社會(huì)因素關(guān)系密切的特質(zhì)上,后天環(huán)境的 作用可能更重要?!径 ?0. 團(tuán)隊(duì)是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的成員
9、組成的,相互影響,相互協(xié)調(diào)以實(shí)現(xiàn)口 標(biāo)的工作群體【V71. 團(tuán)隊(duì)特征不包括團(tuán)隊(duì)成員在知識(shí),技能,經(jīng)驗(yàn)等方面具有互補(bǔ)性,在工 作中的積極協(xié)同,充分信任溝通【X】72. 外傾者喜歡封閉、內(nèi)向、膽小、害羞、安靜少語(yǔ);內(nèi)傾者傾向于群居、 善于言談、具有決斷性?!綳】73. 為了有效避免出現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略LI標(biāo)的矛盾和不和諧,須進(jìn)行戰(zhàn)略LI標(biāo)分解 V74. 我們說(shuō)夫妻婚姻通常會(huì)經(jīng)歷“七年之癢”的考驗(yàn)期,同樣,在職場(chǎng)中, 員工通常會(huì)來(lái)自內(nèi)、外界的職業(yè)重新再選擇的“發(fā)展待定期”,通常在20年時(shí) 間里。【X】75. 現(xiàn)代績(jī)效考評(píng)中,員匸績(jī)效的內(nèi)容一般涵蓋業(yè)績(jī)、能力與態(tài)度3大方面V76. 現(xiàn)代企業(yè)一般都采用職能制的組
10、織結(jié)構(gòu)形式。【X】77. 現(xiàn)代心理學(xué)研究在說(shuō)明氣質(zhì)的生理基礎(chǔ)方面,更強(qiáng)調(diào)的是高級(jí)動(dòng)物的自 主神經(jīng)活動(dòng)?!径 ?8. 信息發(fā)送者把頭腦中的想法進(jìn)行編碼而生成了信息,被編碼的信息受到 4個(gè)條件的影響V79. 行使權(quán)力是權(quán)力主體的主動(dòng)行為,不需要付出任何相應(yīng)的代價(jià)。【X】80. 行為法是員工完成工作的過(guò)程為中心的方法【V】81. 行為法主要適用于行為和結(jié)果之間的時(shí)間間隔很短【X】82. 行為觀察法是要求管理者對(duì)員工在評(píng)價(jià)期內(nèi)的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)【J】83. 行為觀察評(píng)價(jià)法也稱為觀察量表法【V】84. 行政或研發(fā)類職位,山于考核指標(biāo)不清晰,難以量化,所以比較適合采 用360度績(jī)效考評(píng)【J】85. 學(xué)習(xí)型組織
11、的精神基礎(chǔ)是倡導(dǎo)自我超越?!綱】86. 學(xué)習(xí)型組織具有持續(xù)學(xué)習(xí)的能力,其綜合績(jī)效往往就是個(gè)人績(jī)效的總和。X87. 研究人格的家庭成因,重點(diǎn)在于探討家庭的差異(包括家庭結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì) 條件、居住環(huán)境、家庭氛圍等)和不同的教養(yǎng)方式對(duì)人格發(fā)展和人格差異具有不 同的影響。V88. -般來(lái)說(shuō),目標(biāo)性指標(biāo)在指標(biāo)體系中應(yīng)占較小的比重?!綳】89. 一部分考核誤差是因?yàn)榭己苏叩膭?dòng)機(jī)所致【V】90. 藝術(shù)潛能指的就是人在繪畫方面的天賦【X】91. 有效的傾聽是積極主動(dòng)的而非被動(dòng)的【V】92. 遇到逆境之時(shí),不要過(guò)多的抱怨,這樣只會(huì)無(wú)謂的流費(fèi)時(shí)間;至今還沒 發(fā)現(xiàn)有哪一種偉大的創(chuàng)舉是以抱怨解決和得來(lái)的。在逆境中,我們應(yīng)
12、盡快的找出 解決問題的方案以擺脫逆境,此為最佳選擇。【丁】93. 員工的績(jī)效是單一維度構(gòu)成的【X】94. 員工的同事往往是一個(gè)很好的績(jī)效信息來(lái)源【V】95. 員工的直接上級(jí)最經(jīng)常不能作為績(jī)效信息的來(lái)源【X】96. 員工的自我評(píng)價(jià)不能做為績(jī)效信息的來(lái)源【X】97. 員工流動(dòng)管理是強(qiáng)化管理績(jī)效管理的一種有效形式【X】9&員工所處的環(huán)境會(huì)影響到員工的績(jī)效【V】99. 員工自我評(píng)估是指員工個(gè)人對(duì)自己的能力,興趣,氣質(zhì),性格等進(jìn)行分 析和評(píng)價(jià),以確定是否留在公司【X】100. 在接收信息時(shí),發(fā)送者的感覺也會(huì)影響到他對(duì)信息的解釋【X】101. 在其他條件相同的情況下,管理跨度越寬,組織效率越高?!?/p>
13、丁】102. 在特定環(huán)境下,人的潛能才會(huì)被激發(fā)出來(lái)?!綱】103. 在網(wǎng)絡(luò)型組織中,山于項(xiàng)LI是臨時(shí)的,員工隨時(shí)都有被解雇的危險(xiǎn),因 此對(duì)組織的忠誠(chéng)度普遍較低?!?quot;】104. 在現(xiàn)實(shí)中,僅僅有績(jī)效評(píng)價(jià)和考核就可以【X】105. 在員工個(gè)人的績(jī)效計(jì)劃中,通常主要涉及3個(gè)部分的主要內(nèi)容,即結(jié)果、 行為、以及開發(fā)計(jì)劃【V】106. 在組織中,權(quán)力支撐著地位和角色。【丁】107. 造成不良后果的原因是被評(píng)價(jià)者本人所能控制的【X】10&正確完成工作的方式只有一種【X】109. 直線職能制是現(xiàn)實(shí)中最為常見的組織結(jié)構(gòu)形式?!綱】110. 直線職能制最適用于不穩(wěn)定且不可預(yù)測(cè)的環(huán)境中?!綳】1
14、11. 直線制的組織結(jié)構(gòu)類型適用于規(guī)模較小,生產(chǎn)技術(shù)比較簡(jiǎn)單的企業(yè)?!綣】112. 職業(yè)咨詢是指整合職業(yè)規(guī)劃過(guò)程中不同步驟的活動(dòng)【丁】113. 周邊績(jī)效不利于團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),提高競(jìng)爭(zhēng)力【X】114. 周邊績(jī)效的行為能夠促進(jìn)裙子與組織的績(jī)效【V 1115. 專業(yè)技術(shù)人員的工作成果主要是腦力勞動(dòng)的街景,包含的專業(yè)知識(shí)含量比較多【V】116.專業(yè)技術(shù)人員有兩個(gè)概念,分別是廣義和狹義【V】117. 自我領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的LI的是從整體上來(lái)提高績(jī)效考核的信心【X】118. 組織績(jī)效的實(shí)現(xiàn)是建立在個(gè)人績(jī)效實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上的?!綱】119. 組織中的構(gòu)成角色的行為是絕對(duì)固定的?!綳】120. 組織中各個(gè)子系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)間聯(lián)系是
15、不穩(wěn)定的,可以隨意變動(dòng)。【X】1. 崗位分析具有明確崗位職責(zé),提高工作績(jī)效等好處對(duì)2. 崗位分析的主要辦法只能單獨(dú)使用錯(cuò)參考答案:錯(cuò)3. 流程再造是指通過(guò)資源整合,資源優(yōu)化,最大限度地滿足企業(yè)供應(yīng)鏈管 理體系告訴發(fā)展需要的一種方法 對(duì)4. 創(chuàng)造性精神是專業(yè)技術(shù)人員最重要的特征對(duì)5. 現(xiàn)代績(jī)效考評(píng)中,員工績(jī)效的內(nèi)容一般涵蓋業(yè)績(jī)、能力與態(tài)度3大方面對(duì)6. 行為法是員工完成工作的過(guò)程為中心的方法對(duì)I7. 行為法主要適用于行為和結(jié)果之間的時(shí)間間隔很短錯(cuò)參考答案:錯(cuò)8. 造成不良后果的原因是被評(píng)價(jià)者本人所能控制的錯(cuò)參考答案:錯(cuò)9. 員匸的直接上級(jí)最經(jīng)常不能作為績(jī)效信息的來(lái)源錯(cuò)參考答案:錯(cuò)10. 客戶是一
16、個(gè)非常重要的績(jī)效信息來(lái)源對(duì)11. 員工的自我評(píng)價(jià)不能做為績(jī)效信息的來(lái)源錯(cuò)參考答案:錯(cuò)12. 員工的同事往往是一個(gè)很好的績(jī)效信息來(lái)源對(duì)13. 直線職能制是現(xiàn)實(shí)中最為常見的組織結(jié)構(gòu)形式。對(duì)14. 直線職能制最適用于不穩(wěn)定且不可預(yù)測(cè)的環(huán)境中。錯(cuò)參考答案:錯(cuò)15. 現(xiàn)代企業(yè)一般都采用職能制的組織結(jié)構(gòu)形式。錯(cuò)參考答案:錯(cuò)16. 矩陣組織的穩(wěn)定性較差,成員經(jīng)常變動(dòng),人事關(guān)系不穩(wěn)定。對(duì)17. 高逆商者,往往能夠清楚地認(rèn)識(shí)到使自己陷入逆境的起因,并I愿承擔(dān) 一切責(zé)任,能夠及時(shí)地采取有效行動(dòng),痛定思痛,在跌倒處再次爬起。對(duì)18. 高情商的人寬容,心胸寬廣,心有多大,眼界有多大,你的舞臺(tái)就有多 大。高情商的人不斤
17、斤計(jì)較,有一顆包容和寬容的心。對(duì)19. 遇到逆境之時(shí),不要過(guò)多的抱怨,這樣只會(huì)無(wú)謂的流費(fèi)時(shí)間;至今還沒 發(fā)現(xiàn)有哪一種偉大的創(chuàng)舉是以抱怨解決和得來(lái)的。在逆境中,我們應(yīng)盡快的找出 解決問題的方案以擺脫逆境,此為最佳選擇。對(duì)20. 情商管理不僅對(duì)生活影響巨大,而且現(xiàn)在也正在延續(xù)著對(duì)工作中崗位中 的相對(duì)重要作用了。對(duì)21. 有效的傾聽是積極主動(dòng)的而非被動(dòng)的對(duì)22. 反饋不必一定以嫣雨的方式來(lái)表達(dá),行動(dòng)比言語(yǔ)更為明確對(duì)23. 團(tuán)隊(duì)特征不包括團(tuán)隊(duì)成員在知識(shí),技能,經(jīng)驗(yàn)等方面具有互補(bǔ)性,在工 作中的積極協(xié)同,充分信任溝通錯(cuò)參考答案:錯(cuò)24. 溝通是意義的傳遞與理解對(duì)25. 沖突產(chǎn)生的原因不包括個(gè)人因素錯(cuò)參考
18、答案:錯(cuò)26. 過(guò)濾是指故意操縱信息,使信息顯的對(duì)發(fā)送者更為有利錯(cuò)參考答案: 錯(cuò)27. 全局觀念是指從組織整體和長(zhǎng)期的角度,進(jìn)行考慮決策、開展匚作,保 證企業(yè)健康發(fā)展對(duì)28. 確定勝任特征的過(guò)程需要遵循一條基本原則錯(cuò)參考答案:錯(cuò)29. 崗位說(shuō)明書具有一勞永逸的好處錯(cuò)參考答案:錯(cuò)30. 研究人格的家庭成因,重點(diǎn)在于探討家庭的差異(包括家庭結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì) 條件、居住環(huán)境、家庭氛圍等)和不同的教養(yǎng)方式對(duì)人格發(fā)展和人格差異具有不同 的影響。對(duì)2014年濟(jì)宇市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育共100題,1. 單選題1. 平衡記分卡所指的平衡是一種的平衡C.戰(zhàn)略2. 下列說(shuō)法那種不屬于平衡記分卡的內(nèi)容利潤(rùn)A.利潤(rùn)3. KPI的應(yīng)用誤區(qū)是B.對(duì)顯示性原則回避而帶來(lái)的考核偏離L1標(biāo)的問題4. 指標(biāo)的衡量包括A.定量數(shù)據(jù)5. 平衡記分卡的不足之處是A.實(shí)施難度大6. 常見的績(jī)效指標(biāo)類型是B.質(zhì)量7. 績(jī)效考核的方法有B.行為法8. 在員工績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)踐中,正??吹绞墙Y(jié)果法和A.行為法9. 秘書的工作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年兼職工勞務(wù)合同格式
- 2025年企業(yè)合作投資與合資合同
- 2025年信用卡預(yù)借現(xiàn)金協(xié)議書范本
- 2025年中尺度自動(dòng)氣象站系統(tǒng)項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告
- 2025年式多功能打印機(jī)銷售合同規(guī)范
- 2025年企業(yè)電力安全使用標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議書
- 2025年高分子合成材料項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告
- 2025年滋補(bǔ)品項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告
- 2025年鋼絲網(wǎng)項(xiàng)目提案報(bào)告
- 2025年服裝、鞋帽加工機(jī)械項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告范文
- 2024-2025學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)教研工作安排表 第二版
- 七年級(jí)地理下冊(cè) 9.2 巴西說(shuō)課稿 (新版)新人教版
- 二零二五年度電梯安裝工程監(jiān)理合同4篇
- 2025年中國(guó)儲(chǔ)備棉管理有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 2025年華能新能源股份有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 開展課外讀物負(fù)面清單管理的具體實(shí)施舉措方案
- 初中教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)
- 2024-2030年中國(guó)兒童室內(nèi)游樂園產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局展望及投資策略分析報(bào)告
- 《建筑平面圖的繪制》課件
- 2025造價(jià)咨詢工作計(jì)劃范本
- 醫(yī)院審計(jì)科科長(zhǎng)述職報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論