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文檔簡介
1、教學資料參考范本幼兒園小班語言教案:豬太太生寶寶撰寫人: _部門: _時間: _1 / 3活動過程:1、激發(fā)孩子學習的興趣.(1) “耳朵大,眼睛小,鼻子翹,身體胖,呼嚕嚕,愛睡覺”請你猜猜它是誰?(2) (豬太太和豬先生出場)猜一猜,我兩誰是豬太太?誰是豬先生?(幼兒根據(jù)豬太太肚子大及豬先生帶領帶來判斷)(3) 豬太太各自介紹自己:我是豬太太我快要生寶寶了;我是豬先生,我要當爸爸了。2、講述故事前半段(1) 豬太太要生寶寶了,你認為豬太太會生出怎么樣的寶寶?為什么?今天老師要講一個豬太太生寶寶的故事。(2) 豬太太想生什么樣的孩子,為什么?(學說豬太太的話)(3) 豬先生希望生什么樣的孩子?
2、為什么?(學說豬先生的話)(4) 每天豬先生和豬太太都會為快要出生的豬寶寶長什么摸樣爭來爭去。終于,有一天,豬太太到醫(yī)院里去生寶寶了。3、講述故事后半段(1) 豬先生要當爸爸了,心情是怎么樣的?他對自己說了什么?(2) 為什么他認為寶寶生出來和自己長的一模一樣的?(3) 豬先生看到的是長得怎么樣的孩子?(4) 誰聽清楚了豬太太一共生了幾只豬寶寶?(若不清楚可以排列豬寶寶,讓大家數(shù)一數(shù))有幾只白豬,幾只黑豬,幾只花豬?(5) 為什么有的豬寶寶像媽媽又白又漂亮,有的豬寶寶像爸爸又黑又英俊,而有的豬寶寶又像爸爸又像媽媽是花的呢?2 / 3(6) 因為它們是親親一家人,都是爸爸、媽媽生的孩子,所以有的會像爸爸,有的像媽媽,有的像爸爸又像媽媽?;顒友由欤?、你是爸爸媽媽的小寶貝,你像爸爸,還是媽媽?哪里像?請你們仔仔細細地看全家照,請小朋友來說一說你長的像爸爸,還是像媽媽,為什么?2、現(xiàn)在請小朋友告訴你旁邊的好朋友,你像誰?活動目標:1、理解故事的主要內(nèi)容,知道寶寶有的像爸爸、有的像媽媽、有的又像爸爸又像媽媽。2、能用較完整地語言進行表達,回答老師的提問。3、懂得父母和孩子之間的血緣關系、親情關系?;顒訙蕚洌?1、圖片若張。 2、收集全家福?;顒又攸c:認真傾聽故事,理解故事的主要內(nèi)容,知道寶寶有的像爸爸、有的像媽媽、有的又像爸
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