幼兒園大班體育——毛南族體育活動《同頂》_第1頁
幼兒園大班體育——毛南族體育活動《同頂》_第2頁
幼兒園大班體育——毛南族體育活動《同頂》_第3頁
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文檔簡介

教學資料參考范本幼兒園大班體育毛南族體育活動同頂撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3毛南族體育活動同頂活動目標：1. 通過進行體育活動，發(fā)展幼兒走 . 跑. 跳等基本動作。2. 發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力，想象力及培養(yǎng)幼兒的合作能力。3. 使幼兒獲得與同伴一起玩的樂趣 , 喜歡民間體育活動?；顒訙蕚?. “同頂”用的竹杠 12 根。2. 熱身運動音樂，毛南族歌舞音樂金彩云。3 在場地中央用竹杠擺成梯子狀，間隔約30 公分左右?；顒舆^程：一 熱身運動1 聽音樂帶領幼兒做走 . 跑. 跳等，活動四肢。2. 利用場地上的竹杠變換形式進一步練習走 . 跑. 跳等基本動作。3 幼兒按六路縱隊做手腳關節(jié). 頭勁部 . 肩部 . 腰部 . 膝部運動。二 基本部分、介紹毛南族民間體育游戲“同頂”，引導幼兒自由嘗試玩“同頂”。、“同頂”競技玩法：幼兒分兩組面對面站立，雙手扶住竹杠，用腹各頂竹杠一端，腳成前后弓箭步站立，比賽開始后，以誰先頂過中線為勝，比賽中途誰的竹竿掉地者，也算輸一局。、幼兒探索其他的“同頂”玩法。引導幼兒通過實踐，自己發(fā)現怎樣才能頂得更穩(wěn)、更有力。2 / 3、游戲鉆山洞。、游戲拼走迷宮請小朋友用竹竿自由拼擺，教師用生動形象的語言將幼兒拼擺的迷宮巧妙的連接起來，并帶領幼兒共同游戲。邀請在場的教師一

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