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1、第2節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述 體驗(yàn)體驗(yàn) 靜止和運(yùn)動(dòng)靜止和運(yùn)動(dòng) 活動(dòng)活動(dòng)1 1:鉛筆盒和課本分別放在桌面上的不同位置。鉛筆盒不鉛筆盒和課本分別放在桌面上的不同位置。鉛筆盒不動(dòng)動(dòng), ,推動(dòng)課本推動(dòng)課本, ,鉛筆盒的位置變化了嗎鉛筆盒的位置變化了嗎 ? ?課本的位置變化了嗎課本的位置變化了嗎 ? ?鉛鉛筆盒和課本之間的相對(duì)位置變化了嗎筆盒和課本之間的相對(duì)位置變化了嗎 ? ? 活動(dòng)活動(dòng)2 2:站在道路旁邊站在道路旁邊, ,看到兩旁的樹是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的看到兩旁的樹是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的 ? ?坐坐在行駛的汽車上在行駛的汽車上 , ,看到兩旁的樹是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的看到兩旁的樹是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的 ? ? 參考答案:參考
2、答案: 活動(dòng)活動(dòng)1 1:相對(duì)于桌面相對(duì)于桌面, ,鉛筆盒的位置沒有變化鉛筆盒的位置沒有變化 , ,課本的位置發(fā)生課本的位置發(fā)生了變化。鉛筆盒和課本之間的相對(duì)位置發(fā)生了變化。了變化。鉛筆盒和課本之間的相對(duì)位置發(fā)生了變化。 活動(dòng)活動(dòng)2 2:靜止靜止 運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng) 1.1.機(jī)械運(yùn)動(dòng):機(jī)械運(yùn)動(dòng): (1)(1)定義:定義: 。 (2)(2)特點(diǎn):特點(diǎn): 是宇宙中普遍存在的現(xiàn)象。是宇宙中普遍存在的現(xiàn)象。 2.2.參照物:參照物: (1)(1)定義:定義: 。 (2)(2)運(yùn)動(dòng)和靜止的判斷:一個(gè)物體相對(duì)于參照物的位置發(fā)生變運(yùn)動(dòng)和靜止的判斷:一個(gè)物體相對(duì)于參照物的位置發(fā)生變化化, ,就說它是就說它是 ; ; 一個(gè)
3、物體相對(duì)于參照物的位置沒有變化一個(gè)物體相對(duì)于參照物的位置沒有變化 , ,就說它是就說它是 。 (3)(3)運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性:判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性:判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí) , ,所所選的參照物不同選的參照物不同 , ,其運(yùn)動(dòng)和靜止的結(jié)論其運(yùn)動(dòng)和靜止的結(jié)論 。 參考答案:參考答案: 1.(1)1.(1)物體位置的變化物體位置的變化 (2)(2)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng) 2.(1)2.(1)作為標(biāo)準(zhǔn)的物體作為標(biāo)準(zhǔn)的物體 (2)(2)運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)的 靜止的靜止的 (3)(3)可能不同可能不同 探究探究1 1 機(jī)械運(yùn)動(dòng)機(jī)械運(yùn)動(dòng) 結(jié)合結(jié)合“活動(dòng)活動(dòng)1 1”, ,思考以下問題:思考以下問題:
4、 1.1.“活動(dòng)活動(dòng)1 1”中中, ,以桌面上的任一點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn)以桌面上的任一點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn) , ,課本相對(duì)于該點(diǎn)的課本相對(duì)于該點(diǎn)的 位置位置 , ,鉛筆盒相對(duì)于該點(diǎn)的位置鉛筆盒相對(duì)于該點(diǎn)的位置 。 判斷課本運(yùn)動(dòng)時(shí)判斷課本運(yùn)動(dòng)時(shí) , ,判斷的依據(jù)是判斷的依據(jù)是 。把這種物體位置。把這種物體位置 的變化叫作的變化叫作 。 提示:提示:對(duì)比課本和鉛筆盒可以發(fā)現(xiàn)相對(duì)于桌面上的一點(diǎn)對(duì)比課本和鉛筆盒可以發(fā)現(xiàn)相對(duì)于桌面上的一點(diǎn) , ,位置位置是否變化是判斷物體是否運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵是否變化是判斷物體是否運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵 , ,從而得出機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概從而得出機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念。念。 參考答案:參考答案:發(fā)生變化發(fā)生變化 沒有變化沒有變化
5、 課本的位置相對(duì)于該點(diǎn)是否課本的位置相對(duì)于該點(diǎn)是否發(fā)生變化發(fā)生變化 機(jī)械運(yùn)動(dòng)機(jī)械運(yùn)動(dòng) 2.2.你還能列舉出日常生活中哪些物體運(yùn)動(dòng)的事例你還能列舉出日常生活中哪些物體運(yùn)動(dòng)的事例 ? ? 提示:提示:找出日常生活中物體的位置與原位置發(fā)生變化的事例。找出日常生活中物體的位置與原位置發(fā)生變化的事例。 參考答案:參考答案:夜空中的彗星、飛奔的獵豹、爬行的蝸牛等。夜空中的彗星、飛奔的獵豹、爬行的蝸牛等。 【微點(diǎn)撥】【微點(diǎn)撥】 通常看起來靜止的物體通常看起來靜止的物體 , ,如房屋、樹木等也隨地球一起公轉(zhuǎn)和如房屋、樹木等也隨地球一起公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn), ,它們也是運(yùn)動(dòng)的它們也是運(yùn)動(dòng)的 , ,運(yùn)動(dòng)是宇宙中的普遍現(xiàn)
6、象運(yùn)動(dòng)是宇宙中的普遍現(xiàn)象 , ,絕對(duì)靜止的絕對(duì)靜止的物體是不存在的。物體是不存在的。 【知識(shí)拓展】【知識(shí)拓展】對(duì)對(duì)“運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)”的理解的理解 機(jī)械運(yùn)動(dòng)又簡稱運(yùn)動(dòng)機(jī)械運(yùn)動(dòng)又簡稱運(yùn)動(dòng) , ,指的是宏觀物體的位置變化。運(yùn)動(dòng)一詞指的是宏觀物體的位置變化。運(yùn)動(dòng)一詞在很多地方不是指機(jī)械運(yùn)動(dòng)。例如在很多地方不是指機(jī)械運(yùn)動(dòng)。例如 , ,分子運(yùn)動(dòng)是肉眼無法直接分子運(yùn)動(dòng)是肉眼無法直接觀察的微觀粒子觀察的微觀粒子 分子的運(yùn)動(dòng)分子的運(yùn)動(dòng), ,不是宏觀物體的運(yùn)動(dòng)不是宏觀物體的運(yùn)動(dòng) , ,就不是就不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)。再如機(jī)械運(yùn)動(dòng)。再如“五四五四”運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng) ( (屬于社會(huì)活動(dòng)屬于社會(huì)活動(dòng)) )、生命運(yùn)動(dòng)等都、生命運(yùn)動(dòng)等都不屬于機(jī)械
7、運(yùn)動(dòng)。不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)。 探究探究2 2 參照物參照物 結(jié)合結(jié)合“體驗(yàn)體驗(yàn)”, ,思考以下問題:思考以下問題: 1.“1.“活動(dòng)活動(dòng)1”1”中中, ,我們說鉛筆盒是靜止的我們說鉛筆盒是靜止的 , ,選擇的參照標(biāo)準(zhǔn)是選擇的參照標(biāo)準(zhǔn)是 , ,判斷的依據(jù)是判斷的依據(jù)是 , , 這個(gè)作為標(biāo)準(zhǔn)的物體就稱為這個(gè)作為標(biāo)準(zhǔn)的物體就稱為 。 提示:提示:判斷物體是否運(yùn)動(dòng)的依據(jù)是位置是否發(fā)生變化。判斷物體是否運(yùn)動(dòng)的依據(jù)是位置是否發(fā)生變化?!盎顒?dòng)活動(dòng)1 1”中鉛筆盒相對(duì)于桌面的位置沒有發(fā)生變化中鉛筆盒相對(duì)于桌面的位置沒有發(fā)生變化 , ,鉛筆盒是靜止的鉛筆盒是靜止的 , ,選擇的參照標(biāo)準(zhǔn)是桌面選擇的參照標(biāo)準(zhǔn)是桌面 ,
8、,桌面是參照物。桌面是參照物。 參考答案:參考答案:桌面桌面 鉛筆盒相對(duì)于桌面的位置沒有發(fā)生變化鉛筆盒相對(duì)于桌面的位置沒有發(fā)生變化 參照物參照物 2.2.“活動(dòng)活動(dòng)1 1”中中, ,以以 為參照物為參照物, ,鉛筆盒是靜止鉛筆盒是靜止的的; ;以以 為參照物為參照物, ,鉛筆盒是運(yùn)動(dòng)的。不選擇參鉛筆盒是運(yùn)動(dòng)的。不選擇參照物照物, ,能判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止嗎能判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止嗎 ? ? 提示:提示:鉛筆盒相對(duì)于桌面位置沒有變化鉛筆盒相對(duì)于桌面位置沒有變化 , ,是靜止的。相對(duì)于課是靜止的。相對(duì)于課本本, ,位置發(fā)生了變化位置發(fā)生了變化 , ,是運(yùn)動(dòng)的。同一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況與參照是運(yùn)動(dòng)的。
9、同一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況與參照物的選擇有關(guān)物的選擇有關(guān) , ,所以不選擇參照物所以不選擇參照物 , ,不能判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜不能判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止。止。 參考答案:參考答案:桌面桌面 課本課本 不選擇參照物不選擇參照物, ,無法判斷物體的位置無法判斷物體的位置是否發(fā)生變化。故不能判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止。是否發(fā)生變化。故不能判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止。 3.3.“活動(dòng)活動(dòng)2 2”中對(duì)于同樣的樹中對(duì)于同樣的樹 , ,有時(shí)看是靜止的有時(shí)看是靜止的 , ,有時(shí)看是運(yùn)動(dòng)有時(shí)看是運(yùn)動(dòng)的的, ,這種判斷相互矛盾嗎這種判斷相互矛盾嗎 ? ?為什么為什么? ? 提示:提示:人們判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止人們判斷物體的運(yùn)
10、動(dòng)和靜止 , ,總要選取某一物體作為參總要選取某一物體作為參照物照物, ,如果物體的位置相對(duì)于參照物發(fā)生了變化如果物體的位置相對(duì)于參照物發(fā)生了變化 , ,就說它是運(yùn)動(dòng)就說它是運(yùn)動(dòng)的的; ;如果沒有變化如果沒有變化 , ,就說它是靜止的。選擇的參照物不同就說它是靜止的。選擇的參照物不同 , ,物體物體運(yùn)動(dòng)和靜止的情況可能不同。運(yùn)動(dòng)和靜止的情況可能不同。 參考答案:參考答案:不矛盾。這是因?yàn)檫x取的參照物不同不矛盾。這是因?yàn)檫x取的參照物不同 , ,物體運(yùn)動(dòng)和物體運(yùn)動(dòng)和靜止的情況可能不同。靜止的情況可能不同。 4.4.我們說鉛筆盒和樹等周圍物體的運(yùn)動(dòng)情況不同我們說鉛筆盒和樹等周圍物體的運(yùn)動(dòng)情況不同 ,
11、 ,是因?yàn)檫x擇是因?yàn)檫x擇 的的 不同不同, ,可見判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況關(guān)鍵看可見判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況關(guān)鍵看 , ,即物體運(yùn)動(dòng)和靜止具有即物體運(yùn)動(dòng)和靜止具有 。 提示:提示:周圍的一切物體都是運(yùn)動(dòng)的周圍的一切物體都是運(yùn)動(dòng)的 , ,絕對(duì)靜止的物體是不存在絕對(duì)靜止的物體是不存在的。判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)的。判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí) , ,必須要選擇參照物必須要選擇參照物 , ,在在“體驗(yàn)體驗(yàn)”中中, ,選擇的參照物不同時(shí)選擇的參照物不同時(shí) , ,得到的結(jié)論也不同得到的結(jié)論也不同 , ,可見運(yùn)動(dòng)和靜止可見運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。是相對(duì)的。 參考答案:參考答案:參照物參照物 參照物參照物 相對(duì)性相對(duì)性 【微點(diǎn)
12、撥】【微點(diǎn)撥】 (1)(1)判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止 , ,要說明參照物要說明參照物, ,否則無法判斷物否則無法判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況。體的運(yùn)動(dòng)情況。 (2)(2)通常所說的靜止和運(yùn)動(dòng)多以地面或靜止在地面上的物體為通常所說的靜止和運(yùn)動(dòng)多以地面或靜止在地面上的物體為參照物參照物, ,此時(shí)參照物可以不加以說明。此時(shí)參照物可以不加以說明。 (3)(3)相對(duì)靜止是指兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的快慢和方向完全相同相對(duì)靜止是指兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的快慢和方向完全相同 , ,以其中以其中任意一個(gè)為參照物任意一個(gè)為參照物 , ,另一個(gè)物體都是靜止的。例如另一個(gè)物體都是靜止的。例如 , ,同步衛(wèi)星同步衛(wèi)星, ,相對(duì)于
13、地球相對(duì)于地球, ,同步衛(wèi)星始終是靜止的。同步衛(wèi)星始終是靜止的。 【知識(shí)拓展】【知識(shí)拓展】選擇參照物的注意事項(xiàng)選擇參照物的注意事項(xiàng) (1)(1)不要將被研究物體本身選作參照物:選擇被研究物體作參不要將被研究物體本身選作參照物:選擇被研究物體作參 照物照物, ,被研究對(duì)象相對(duì)于自己永遠(yuǎn)不會(huì)有位置的變化被研究對(duì)象相對(duì)于自己永遠(yuǎn)不會(huì)有位置的變化 , ,所以結(jié)論所以結(jié)論永遠(yuǎn)是靜止的永遠(yuǎn)是靜止的, ,這樣的描述沒有意義這樣的描述沒有意義 , ,所以不要將被研究物體本所以不要將被研究物體本身選作參照物。身選作參照物。 (2)(2)參照物的選擇是任意的:宇宙中一切物體都可以被選作參參照物的選擇是任意的:宇宙
14、中一切物體都可以被選作參照物照物, ,通常選擇能使問題簡單化的物體來作參照物。通常選擇能使問題簡單化的物體來作參照物。 (3)(3)一般選地面或地面上靜止的物體作參照物:我們生活在地一般選地面或地面上靜止的物體作參照物:我們生活在地球上球上, ,選擇地面或地面上靜止的物體作參照物選擇地面或地面上靜止的物體作參照物 , ,判斷周圍物體的判斷周圍物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)常常是最簡單的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)常常是最簡單的 , ,所以一般選地面或地面上靜止的物所以一般選地面或地面上靜止的物體作參照物體作參照物, ,此時(shí)往往省略參照物不說。此時(shí)往往省略參照物不說。 改變改變 不變不變 改變改變 考點(diǎn)考點(diǎn)1 1 運(yùn)動(dòng)和靜止的判斷
15、運(yùn)動(dòng)和靜止的判斷 【示范題【示范題1 1】(2013(2013安徽中考安徽中考) )小林坐在行駛的火車上小林坐在行駛的火車上 , ,以他乘以他乘 坐的火車為參照物坐的火車為參照物 , ,他是他是 ( (選填選填“運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)”或或“靜止靜止” ) ) 的。的。 【解題指南】【解題指南】(1)(1)參照物是什么參照物是什么? ?被研究的物體是什么被研究的物體是什么 ? ? (2)(2)怎樣判斷被研究的物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止怎樣判斷被研究的物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止 ? ? 提示:提示:(1)(1)參照物是火車參照物是火車 , ,被研究的物體是小林。被研究的物體是小林。 (2)(2)被研究的被研究的物體相對(duì)于參照
16、物有位置的變化物體相對(duì)于參照物有位置的變化 , ,它就是運(yùn)動(dòng)的它就是運(yùn)動(dòng)的; ;被研究的物體被研究的物體相對(duì)于參照物位置沒有發(fā)生變化相對(duì)于參照物位置沒有發(fā)生變化 , ,它就是靜止的。它就是靜止的。 【精講精析】【精講精析】本題考查運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。坐在行駛的火車本題考查運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。坐在行駛的火車?yán)锏男×窒鄬?duì)于火車沒有發(fā)生位置的變化里的小林相對(duì)于火車沒有發(fā)生位置的變化 , ,因此以火車為參照因此以火車為參照物物, ,他是靜止的。他是靜止的。 答案:答案:靜止靜止 【通關(guān)金鑰匙】【通關(guān)金鑰匙】 兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)描述物體的運(yùn)動(dòng)兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)描述物體的運(yùn)動(dòng) 【變式訓(xùn)練】【變式訓(xùn)練】(2014(2014
17、臨夏州銀川期中臨夏州銀川期中 ) )“小小竹排江中游小小竹排江中游 , ,巍巍巍巍青山兩岸走青山兩岸走”是一句歌詞是一句歌詞 , ,對(duì)這句歌詞中有關(guān)物體運(yùn)動(dòng)情況的對(duì)這句歌詞中有關(guān)物體運(yùn)動(dòng)情況的解釋解釋, ,正確的是正確的是( ( ) ) A.A.前一句是以人為參照物前一句是以人為參照物 , ,說竹排是運(yùn)動(dòng)的說竹排是運(yùn)動(dòng)的 B.B.后一句是以竹排為參照物后一句是以竹排為參照物 , ,說青山是靜止的說青山是靜止的 C.C.前一句是以青山為參照物前一句是以青山為參照物 , ,說竹排是運(yùn)動(dòng)的說竹排是運(yùn)動(dòng)的 D.D.后一句是以青山為參照物后一句是以青山為參照物 , ,說青山是運(yùn)動(dòng)的說青山是運(yùn)動(dòng)的 【解析
18、】【解析】選選C C。如果以青山為參照物。如果以青山為參照物 , ,竹排相對(duì)于青山位置不斷竹排相對(duì)于青山位置不斷變化變化, ,則竹排是運(yùn)動(dòng)的則竹排是運(yùn)動(dòng)的 , ,“小小竹排江中游小小竹排江中游”是以青山為參照物是以青山為參照物 ; ;如果以竹排為參照物如果以竹排為參照物 , ,青山相對(duì)于竹排的位置不斷變化青山相對(duì)于竹排的位置不斷變化 , ,青山是青山是運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)的, ,“巍巍青山兩岸走巍巍青山兩岸走”是以竹排為參照物是以竹排為參照物 ; ;故選故選C C。 考點(diǎn)考點(diǎn)2 2 參照物的選擇參照物的選擇 【示范題【示范題2 2】(2013(2013遂寧中考遂寧中考) )小紅騎著自行車上學(xué)小紅騎著自行
19、車上學(xué) , ,若說她是若說她是靜止的靜止的, ,則選擇的參照物可能是則選擇的參照物可能是 ( ( ) ) A.A.小紅背著的書包小紅背著的書包 B. B.迎面走來的行人迎面走來的行人 C.C.從身邊駛過的汽車從身邊駛過的汽車 D. D.路旁的樹木路旁的樹木 【解題指南】【解題指南】(1)(1)被研究的物體是什么被研究的物體是什么 ? ?被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的還是靜止的? ? (2)(2)如何確定參照物如何確定參照物 ? ? 提示:提示:(1)(1)先依據(jù)題意知道被研究的物體是小紅先依據(jù)題意知道被研究的物體是小紅 , ,并判斷出小紅并判斷出小紅是靜止的是靜止的;(2);(2)被研究的物體相對(duì)于哪一個(gè)物
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