四年級數(shù)學(xué)上冊 三角形三條邊的關(guān)系課件 青島版五年制 課件_第1頁
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文檔簡介

1、青島版五四制四年級數(shù)學(xué)上冊三三 條條 邊邊 的的 關(guān)關(guān) 系系 本節(jié)課我們主要來探索三角形三條本節(jié)課我們主要來探索三角形三條邊之間的關(guān)系，同學(xué)們通過實(shí)際的邊之間的關(guān)系，同學(xué)們通過實(shí)際的動手操作要掌握三角形的兩邊之和動手操作要掌握三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊之差小大于第三邊，三角形的兩邊之差小于第三邊，能夠應(yīng)用這個性質(zhì)解決于第三邊，能夠應(yīng)用這個性質(zhì)解決相關(guān)的實(shí)際問題。相關(guān)的實(shí)際問題。探索探索與與發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)( )組數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄單試驗(yàn)次數(shù)邊的長度（cm）圍的結(jié)果較短的兩條邊的長度之和與第三條邊的關(guān)系1 12 23 3能圍成不能圍成大于等于小于1 1 2 23 34 4探索探索與與發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)能圍

2、成三角形能圍成三角形較短的兩條邊的長度之和大于第三條邊的長度較短的兩條邊的長度之和大于第三條邊的長度兩條邊的長度之和小于兩條邊的長度之和小于（或等于或等于）第三條邊的長度第三條邊的長度不能圍成三角形不能圍成三角形探索探索與與發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)三角形三角形 較短的兩條邊的長度之和較短的兩條邊的長度之和大于第三條邊的長度。大于第三條邊的長度。探索探索與與發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)三角形三角形 任意任意的兩條邊的長度之和的兩條邊的長度之和大于第三條邊的長度。大于第三條邊的長度。走哪條路最近？走哪條路最近？ 星期天，兩位同學(xué)要到海邊星期天，兩位同學(xué)要到海邊看海，請幫他們選擇一條最近的路。看海，請幫他們選擇一條最近的路。 我會選我會選走，看海去。走，看海去。加油站加油站我會判我會判 判斷每組中的三根小棒哪些能圍成三角形，哪些不能圍成三角形？5cm3cm1cm（2）2cm3cm1cm（3）4cm5cm2cm（1）6cm2cm（4）2cm2cm 星期天，小猴想幫媽媽做一星期天，小猴想幫媽媽做一個三角形的支架，他的手中有兩根長度分別是個三角形的支架，他的手中有兩根長度分別是4cm4cm、7cm7cm的木條，的木條，他還需要一根幾厘米長的

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